Lehrplan für Wales (2022–heute)

Der walisische Lehrplan (Curriculum for Wales , CfW; walisisch : Cwricwlwm i Gymru ) wird im staatlichen Bildungswesen von Wales für Schüler im Alter von drei bis sechzehn Jahren eingeführt. Die Einführung begann 2022. Seit September 2023 ist der walisische Lehrplan für alle Schüler bis zur 9. Klasse verpflichtend. Die Einführung wird jährlich fortgesetzt und erreicht im Schuljahr 2026/27 die 11. Klasse. Seit September 2025 wird der erste Teil der speziell für Wales entwickelten GCSE-Prüfungen unterrichtet. Der Lehrplan basiert auf einem 2014 in Auftrag gegebenen Bericht. Er gewährt den Schulen unter anderem mehr Autonomie bei der Gestaltung des Unterrichts. Die Meinungen zum Lehrplan sind geteilt.

2014 beauftragte die walisische Regierung Graham Donaldson, einen Professor der Universität Glasgow , der bereits an Bildungsreformen in Schottland mitgewirkt hatte , mit der Erstellung eines Berichts zur Lehrplanreform in Wales. ^{[ 1 ]} Im darauffolgenden Jahr veröffentlichte er den Bericht „Successful Futures“ , der eine stärkere Betonung von Informatikkenntnissen ^{[ 2 ]} , mehr Kontrolle der Schulen über die Unterrichtsinhalte und eine natürlichere Entwicklung der Schüler während ihrer Schulzeit empfahl. ^{[ 3 ]} Wenige Monate später versprach der damalige walisische Bildungsminister Huw Lewis , dass der Bericht innerhalb von acht Jahren vollständig umgesetzt würde. ^{[ 4 ]}

Obwohl der Lehrplan ursprünglich für 2021 geplant war, wurde der Start auf 2022 verschoben. ^{[ 5 ] [ 6 ]} Am 6. Juli 2020 brachte die damalige walisische Bildungsministerin Kirsty Williams den „Curriculum and Assessment (Wales) Act 2021“ ein , der die rechtliche Grundlage für den neuen Lehrplan bildete. Das Gesetz wurde schließlich im März 2021 verabschiedet. ^{[ 7 ] [ 8 ]}

Das neue System sollte zunächst für Kinder der Grundschule und des ersten Jahres der Sekundarstufe eingeführt und anschließend schrittweise auf die übrigen Schüler dieser Altersgruppe ausgeweitet werden, sodass einige Schüler bis 2026 noch das alte System nutzen würden. ^{[ 6 ]} Aufgrund der COVID-19-Pandemie durften die Schulen die Einführung des neuen Lehrplans im ersten und zweiten Jahr der Sekundarstufe bis 2023 verschieben. ^{[ 9 ]} Fast die Hälfte aller weiterführenden Schulen entschied sich, den neuen Lehrplan 2022 ab dem 7. Schuljahr einzuführen. ^{[ 10 ]}

Der Lehrplan gilt für alle Lernenden im Alter von drei bis sechzehn Jahren in staatlichen und geförderten privaten Kindertagesstätten. ^{[ 8 ]} Der neue Lehrplan legt neben Wissen einen stärkeren Fokus auf Kompetenzen, Erfahrungen und Bereiche wie „digitale Kompetenzen, Anpassungsfähigkeit und Kreativität“. ^{[ 11 ] [ 12 ]} Der Lehrplan gliedert die Bildung in sechs „Lern- und Erfahrungsbereiche“, um Lehrkräften zu helfen, Verbindungen zwischen den Fächern herzustellen und Themen breit gefächert zu vermitteln. Traditionelle Fächer werden jedoch weiterhin unterrichtet. ^{[ 11 ]} Innerhalb eines grundlegenden Rahmens von Zielen und Lernbereichen haben die Schulen die Freiheit, ihren eigenen Lehrplan an die Bedürfnisse ihrer Schüler anzupassen. ^{[ 13 ]} Der Unterricht ist in sechs verschiedene Bereiche unterteilt:

• Sprachen, Alphabetisierung und Kommunikation
• Mathematik und Rechnen
• Wissenschaft und Technologie
• Gesundheit und Wohlbefinden
• Geisteswissenschaften
• Ausdruckskunst ^{[ 14 ]}

Die einzigen spezifischen Fächer, die alle Schulen unterrichten müssen, sind die englische und die walisische Sprache sowie:

• Lese-, Schreib- und Rechenkompetenz sowie digitale Kompetenz
• Religion, Werte und Ethik
• Beziehungs- und Sexualerziehung ^{[ 15 ]}

Zu den weiteren Änderungen gehören eine stärkere Betonung der Geschichte von Wales ^{[ 16 ] [ 17 ]} und ethnischen Minderheitengruppen ^{[ 18 ]} , deren Geschichte laut Berichten von Estyn in den Vorjahren oft vernachlässigt worden war ^{[ 19 ]} , sowie die Abschaffung des Rechts der Eltern, ihre Kinder vom Sexualkundeunterricht abzumelden ^{[ 20 ] .}

Zur Einführung des neuen Lehrplans wurde eine neue Einrichtung, Adnodd, gegründet, die für die Beauftragung zweisprachiger Bildungsressourcen zuständig ist. ^{[ 21 ] [ 22 ]}

Seite aus dem Leitfaden der walisischen Regierung zu den wichtigsten Grundsätzen der Leistungsbeurteilung im Rahmen des neuen Lehrplans.

Eine von Donaldsons ersten Empfehlungen für den neuen Lehrplan war, die Schulzeit stärker als eine einzige „Reise“ für das Kind zu gestalten, anstatt sie, wie er argumentierte, bisher in eine Reihe kürzerer Abschnitte zu unterteilen. Dies könnte beispielsweise eine engere Zusammenarbeit zwischen Grund- und weiterführenden Schulen beinhalten. ^{[ 23 ]} Die bisherigen Schlüsselphasen, in die die Schulzeit eines Kindes unterteilt war, werden durch „Fortschrittsstufen“ ersetzt, die angeben, welches Niveau die Schüler in den verschiedenen Altersstufen erreichen sollen. Diese Stufen werden im Alter von fünf, acht, elf, vierzehn und sechzehn Jahren festgelegt. ^{[ 24 ]} Die standardisierten Lese- und Rechentests, die Kinder im Alter von sieben bis vierzehn Jahren seit 2013 jährlich absolviert hatten, wurden 2021 durch personalisierte Online-Tests ersetzt. ^{[ 25 ]}

Seit September 2025 wird die erste Welle der für Wales entwickelten GCSEs unterrichtet, die erste Vergabe der Abschlüsse ist für 2027 geplant. ^{[ 26 ]} Die Schulabschlussprüfungen sollen reformiert werden, um die neue Struktur widerzuspiegeln und den Fokus (mit Ausnahme von Mathematik) weniger stark auf Prüfungen zu legen. ^{[ 27 ] [ 26 ]} Mehrere Qualifikationen wie Englisch, Walisisch und Mathematik wurden für jedes Fach zu einer einzigen zusammengeführt. ^{[ 26 ]} Neue GCSEs werden in Fächern wie „Tanz“ und „Digitale Medien und Film“ eingeführt. Diese und weitere reformierte GCSEs wie Geschichte werden ab September 2026 an den Schulen angeboten. ^{[ 28 ]} Das walisische Baccalaureate für 14- bis 16-Jährige wird ab September 2027 durch die „Skills Suite“ ersetzt. ^{[ 29 ]}

Es gab einen Plan, die separaten Wahlpflichtfächer Chemie, Physik und Biologie (GCSE) abzuschaffen und stattdessen eine Doppel- und eine Einzelqualifikation in den Naturwissenschaften einzuführen. ^{[ 30 ]} Dies wurde jedoch bis zu einer weiteren Konsultation im Jahr 2029 verschoben. ^{[ 30 ]} Auch die Einführung eines eigenständigen GCSE-Fachs in Britischer Gebärdensprache wurde verworfen. ^{[ 26 ]}

Darüber hinaus wird es in Wales ab September 2027 eine neue Art von Berufsqualifikationen geben, die sogenannten VCSEs, in Fächern wie „Einzelhandel und Kundenservice“ und „Naturwiederherstellung“. ^{[ 26 ] [ 31 ]}

Obwohl der neue Lehrplan nur die Altersgruppe von drei bis sechzehn Jahren abdeckt, werden die Änderungen im Bildungssystem Auswirkungen auf die Bildung nach dem 16. Lebensjahr haben. Bisher wurden noch keine Änderungen angekündigt, aber 2024 beauftragte die walisische Qualifikationsbehörde Qualifications Wales das WJEC mit einer Überprüfung aller AS- und A-Levels. ^{[ 32 ]} Diese Überprüfung soll klären, ob es „Inkonsistenzen oder Lücken in Bezug auf die neuen GCSEs und verwandte Qualifikationen“ gibt. ^{[ 32 ]} Eine umfassendere Überprüfung der A-Levels in Walisisch (Erstsprache) und Walisisch (Zweitsprache) wird durchgeführt. ^{[ 32 ]}

Umfragen unter Lehrkräften ergaben, dass diese die eingeführten Änderungen im Großen und Ganzen befürworteten. Journalisten der Nachrichtenwebsite Wales Online sprachen 2022 mit Lehrern und Schülern der Crickhowell High School , die den neuen Lehrplan bereits seit einigen Jahren anwendete. Die befragten Schüler empfanden die Verknüpfung der Fächer im Lehrplan als relevanter für ihren Lernprozess und als förderlich für ihr Verständnis. Auch das Kollegium lobte die neue Struktur. Die Schulleiterin erklärte dazu: ^{[ 33 ]}

Wir versuchen nun, alle Fächer miteinander zu verknüpfen. Ich denke, das stärkt das Selbstvertrauen der Lernenden und schärft ihr Bewusstsein für ihre individuellen Fähigkeiten  . Wir haben uns von einem wissensbasierten Lehrplan zu einem interaktiveren, neuen Lehrplan entwickelt. Diese Struktur verändert das Schulklima und die Schulkultur  . Die Schülerinnen und Schüler haben nun ein besseres Verhältnis zu ihren Lehrkräften und sind aktiver im Lernprozess. Das heißt aber nicht, dass sie nur einfache Aufgaben erledigen wollen. Die Ansprüche und Erwartungen sind gestiegen. Was wir 2022 brauchen, unterscheidet sich grundlegend von dem, was wir vor zehn Jahren brauchten.

Terry Mackie, ein Experte für das walisische Bildungswesen, kritisierte den 2019 veröffentlichten Lehrplanentwurf als zu vage, übermäßig auf kulturelle Aspekte fokussiert und wenig forschungsbasiert. Er wies zudem auf die negativen Auswirkungen eines ähnlichen, in Schottland eingeführten Lehrplans auf die Lernergebnisse hin. ^{[ 34 ]} Es gab außerdem Bedenken, dass die Gruppierung von Fächern in Fakultäten zu einer Verflachung des Unterrichts führen könnte, und die Verpflichtung der Schulen, ihren eigenen Lehrplan zu entwickeln, wurde als unnötige Ablenkung kritisiert. ^{[ 33 ] [ 35 ]} Viele Lehrkräfte und Schulen waren der Ansicht, dass sie, insbesondere nach der COVID-19-Pandemie, unzureichend auf die Umsetzung des neuen Lehrplans vorbereitet seien. ^{[ 33 ]}

Die Elternorganisation Public Child Protection Wales klagte gegen die walisische Regierung wegen der geplanten Einführung von Sexualkundeunterricht an Schulen. Sie argumentierte, Eltern würden ihr „anerkanntes Recht“ verweigert, selbst zu entscheiden, ob ihre Kinder in diesem Fach unterrichtet werden. ^{[ 20 ]} Ihr Antrag auf vorläufige Aussetzung der Einführung des neuen Lehrplans für Beziehungen und Sexualität (RSE) bis zum Abschluss einer gerichtlichen Überprüfung des Themas wurde von Richter Tipples am High Court mit der Begründung abgelehnt, dass „die Beweisführung der Kläger keinerlei Anhaltspunkte dafür liefert, dass eines der drei Kinder, denen RSE im Schuljahr 2022/23 beigebracht werden soll, Schaden erleiden wird, geschweige denn einen irreparablen Schaden“. ^{[ 36 ]} Die Organisation verlor die gerichtliche Überprüfung des neuen Lehrplans, den sie als voreingenommen ansah. Richter Steyn erklärte, dass „Unterricht aus religiöser Sicht neutral sein sollte, aber nicht wertneutral sein muss“. ^{[ 37 ]}

• Bildung in Wales
• Bildung zur walisischen Geschichte
• Walisischsprachige Bildung
• Bildung im Vereinigten Königreich

• Nationaler Lehrplan für England – England
• Lehrplan für Nordirland – Nordirland
• Exzellenz-Lehrplan – Schottland

• Lehrplan für Wales – Webseite der walisischen Regierung
• Erfolgreicher Zukunftsbericht 2015 ( Zusammenfassung )