Gordon JG Asmundson

Gordon John Glenn Asmundson OC SOM FRSC ^{[ 1 ]} (* 29. August 1964) ist ein kanadischer Psychologe und Professor für Psychologie an der Universität Regina . Asmundson ist bekannt für seine Forschung zu Angststörungen , chronischen Schmerzen und posttraumatischem Stress [ ^{2 ]} sowie für seine jüngsten Arbeiten zur Psychologie von Pandemien ^{. [ 3 ] [ 4 ] [ 5 ]}

Asmundson wurde im August 1964 in Zweibrücken geboren . ^{[ 6 ]} Seine Kindheit verbrachte er mit seinen Eltern und zwei älteren Geschwistern auf verschiedenen kanadischen Militärstützpunkten. ^{[ 7 ]} Nach seinem Bachelor-Abschluss mit Auszeichnung in Psychologie absolvierte er sein Master- und Promotionsstudium an der University of Manitoba unter der Betreuung von Lorna Sandler und G. Ron Norton. ^{[ 8 ]} Seine Postdoktorandenzeit verbrachte er unter der Betreuung von Murray Stein und John Walker. ^{[ 9 ]} Während seiner gesamten Studienzeit lernte er von seinen Mentoren die Bedeutung prägnanten Schreibens. ^{[ 10 ]} Im Jahr 2002 trat er seine erste akademische Stelle an der University of Regina an, wo er bis heute als Leiter des Labors für Angst- und Krankheitsverhalten und des Netzwerks für Pandemiepsychologie tätig ist und eine kleine klinische Praxis unterhält. ^{[ 11 ]}

Asmundson hat über 400 begutachtete Zeitschriftenartikel, 73 Buchkapitel und 9 Bücher veröffentlicht. Neben zahlreichen Auszeichnungen, die er im Laufe seiner Karriere erhielt, wurde Asmundson 2009 zum Mitglied der Royal Society of Canada ernannt ^{[ 12 ]} – sowie 2014 mit dem Donald O. Hebb Award der Canadian Psychological Association für herausragende Beiträge zur Psychologie als Wissenschaft ^{[ 13 ]} , 2018 mit dem Distinguished Career Award der Canadian Pain Society ^{[ 14 ]} , 2020 mit dem Saskatchewan Order of Merit und 2022 mit dem Order of Canada als Offizier ^{[ 15 ]} . Auch seine Doktoranden erhalten regelmäßig renommierte Auszeichnungen, darunter fünf, die in den letzten Jahren den CIHR Brain Star Award erhielten ^{[ 11 ] .}

In jüngster Zeit hat er zu einem wachsenden Forschungsfeld über COVID-19-bedingte Belastungen beigetragen; er entwickelte ein Messinstrument für COVID-19-bedingte Belastungen ^{[ 16 ]} und identifizierte die psychologischen Auswirkungen von COVID-19 in der Allgemeinbevölkerung. ^{[ 17 ]}

• Asmundson, GJG (im Druck). Comprehensive Clinical Psychology , 2. Auflage. Elsevier.
• Asmundson, GJG, & Afifi, TO (2019). Belastende Kindheitserfahrungen (ACEs): Nutzung von Erkenntnissen zur Förderung von Forschung, Praxis, Politik und Prävention . Academic Press.
• Asmundson, GJG, Norton, GR & Stein, MB (2002). Klinische Forschung: Ein praktischer Leitfaden . Sage.
• Asmundson, GJG & Taylor, S. (2005). Es ist nicht alles nur Einbildung: Wie Sorgen um die eigene Gesundheit krank machen können und was man dagegen tun kann . New York: Guilford.
• Asmundson, GJG, Taylor, S. & Cox, BJ (Hrsg.) (2001). Gesundheitsangst: Klinische und forschungsbezogene Perspektiven auf Hypochondrie und verwandte Störungen . John Wiley & Sons.
• Asmundson, GJG, Vlaeyen, JWS & Crombez, G. (Hrsg.) (2004). Die Angst vor Schmerzen verstehen und behandeln . Oxford University Press.
• Hofmann, S., & Asmundson, GJG (Hrsg.) (2017). Die Wissenschaft der kognitiven Verhaltenstherapie . Academic Press.
• McKay, D., Abramowitz, J. S., Taylor, S. & Asmundson, G. J. G. (2009). Aktuelle Perspektiven auf Angststörungen: Implikationen für DSM-V und darüber hinaus . New York: Springer.
• Taylor, S. & Asmundson, GJG (2004). Behandlung von Krankheitsangst: Ein kognitiv-verhaltenstherapeutischer Ansatz . New York: Guilford.
• Asmundson, GJ (2015). „ Das Dorf, das mir half, meine Ängste zu überwinden: Reflexionen über die Ausbildung und die ersten Berufserfahrungen der Preisträgerin des Donald O. Hebb Awards 2014 “. Canadian Psychology , 56(1), 29.

• Fakultätsseite , archiviert am 30.01.2018 im Internetarchiv (Wayback Machine) .
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