Ein Master of Engineering (abgekürzt MEng , ME , ME oder M.Eng. ) ist ein berufsqualifizierender Master-Abschluss im Bereich Ingenieurwesen .

Internationale Varianten

Australien

In Australien ist der Master of Engineering ein forschungsorientierter Abschluss, der die Anfertigung einer Masterarbeit erfordert. Ähnlich dem Master of Philosophy (M.Phil.) gilt er als niedrigerer akademischer Grad als der Doctor of Philosophy (Ph.D.). Er ist nicht zu verwechseln mit dem Master of Engineering Science, dem Master of Engineering Studies oder dem Master of Professional Engineering, die rein lehrgangsorientierte Masterstudiengänge sind. Ausnahmen bilden die Monash University , die einen Master of Engineering Science sowohl durch Forschung als auch durch Lehrveranstaltungen vergibt, die University of Melbourne , die einen Master of Engineering durch Lehrveranstaltungen anbietet [ 1 ] , und die University of Tasmania , die einen Master of Engineering Science durch Forschung anbietet [ 2 ] .

Finnland

In Finnland gibt es zwei verschiedene Hochschulabschlüsse : einen Universitätsabschluss ( diplomi-insinööri ) und einen Masterabschluss einer Fachhochschule ( insinööri (ylempi AMK) ). [ 3 ] Während der Universitätsabschluss mit „Master of Science in Technology“ übersetzt wird, verwenden Fachhochschulen überwiegend die Bezeichnung „Master of Engineering“ , da sie Masterstudiengänge für Absolventen von Fachhochschulen mit Bachelorabschluss ( insinööri (amk) ) anbieten. Gemäß dem europäischen Bologna-Prozess müssen Bachelor-Absolventen (B.Eng.) für den Erwerb eines Master of Engineering (M.Eng.) zusätzlich ein bis zwei Jahre Vollzeit studieren und eine Masterarbeit anfertigen. Die meisten M.Eng.-Studiengänge werden auf Finnisch unterrichtet , es gibt aber auch einige schwedisch- und englischsprachige Programme. [ 4 ]

Frankreich

In Frankreich gibt es zwei verschiedene Arten von Masterabschlüssen im Ingenieurwesen: den Masterabschluss an einer Universität und den Ingenieurabschluss ( Diplôme d'Ingénieur ), der an Ingenieurhochschulen ( Grande Écoles ) – einem parallel zur Universität bestehenden Ausbildungssystem – angeboten wird . Masterabschluss und Ingenieurabschluss sind hinsichtlich des Bildungsniveaus gleichwertig und führen in der Regel zu denselben Positionen. Der Titel „Ingenieur“ ist in Frankreich streng geschützt und darf nur nach erfolgreichem Abschluss an einer staatlich anerkannten Ingenieurhochschule geführt werden. Ein Masterabschluss im Ingenieurwesen einer Universität berechtigt nicht zur Verwendung des Titels „Ingenieur“, selbst wenn die Position und die damit verbundenen Verantwortlichkeiten identisch sind. Aus demselben Grund berechtigt ein Bachelorabschluss im Ingenieurwesen einen Absolventen nicht dazu, sich „Ingenieur“ zu nennen oder als Ingenieur zu arbeiten. Um als Ingenieur arbeiten zu können, benötigt man eine fünfjährige Ausbildung an einer Universität oder Ingenieurschule, und die Verwendung des Titels „Diplom-Ingenieur“ setzt einen Abschluss an einer Ingenieurschule voraus.

Deutschland

In Deutschland wurden die lokalen Ingenieurabschlüsse (Diplomingenieur (Dipl.-Ing.), ein erster Abschluss nach fünf Jahren Studium an einer Universität, und Dipl.-Ing. (FH), der von Fachhochschulen nach vier Jahren Studium angebotene Ingenieurabschluss) im Jahr 2010 an den meisten Universitäten und Fachhochschulen abgeschafft und durch postgraduale Masterabschlüsse (M.Sc. und M.Eng.) ersetzt.

Die ersten Masterstudiengänge im Ingenieurwesen wurden in Deutschland im Jahr 2000 als Folge des Bologna-Prozesses eingeführt . Dieser Masterstudiengang wird üblicherweise von Fachhochschulen und einigen kleineren deutschen Universitäten angeboten [ 5 ] und ist in der Regel ein zweijähriges Programm ( Fachhochschulen und Universitäten) mit anwendungsorientierten Lehrveranstaltungen und einer angewandten oder Forschungsarbeit.

Zulassungsvoraussetzung ist der erfolgreiche Abschluss eines Bachelor-Studiums oder eines gleichwertigen Abschlusses vor dem Bologna-Prozess mit guten Noten.

Die neun führenden deutschen technischen Universitäten ( TU9 -Gruppe ) bevorzugen, wie die meisten europäischen technischen Universitäten, die Vergabe des Master of Science-Abschlusses für den Abschluss eines Masterstudiums der Ingenieurwissenschaften. [ 6 ]

Indien

Der Master of Engineering (ME) ist ein postgradualer Abschluss, der in der Regel nach zweijährigem fortgeschrittenem Ingenieurstudium verliehen wird. Die meisten Ingenieurhochschulen in Indien bieten zusätzlich einen Master of Technology (MTech) an, der dem ME gleichwertig ist. Der ME gilt als Weg zu fundiertem technischem Fachwissen und Karrierechancen im Ingenieurwesen. Zulassungsberechtigt sind Absolventen mit einem Bachelor-Abschluss in Ingenieurwissenschaften, wie z. B. Bachelor of Engineering, Bachelor of Technology oder AMIE in einer ingenieurwissenschaftlichen Disziplin. Die Zulassung erfordert häufig die Teilnahme am GATE-Test , einige Universitäten führen jedoch eigene Aufnahmeprüfungen durch.

Neuseeland

In Neuseeland ist der Master of Engineering (M.Eng.) in der Regel ein forschungsorientierter Studiengang, der an renommierten Universitäten (z. B. University of Auckland , University of Canterbury ) mit einer Masterarbeit abgeschlossen werden muss. [ 7 ] [ 8 ] Ähnlich dem Master of Philosophy (M.Phil.) in Ingenieurwissenschaften oder Technologie in Großbritannien gilt er als niedrigerer Abschluss als der Doctor of Philosophy (Ph.D.), aber höher als ein reiner Masterstudiengang mit Lehrveranstaltungen. Er ist nicht mit dem Master of Engineering Studies (MES) zu verwechseln, der ein reiner Masterstudiengang mit Lehrveranstaltungen ist.

An der Auckland University of Technology (AUT) kann dieser Abschluss entweder durch das Anfertigen einer Abschlussarbeit (Forschungsweg) oder durch eine Kombination aus Kursarbeit und Forschungsprojekt (Kursweg) erworben werden. [ 9 ]

Slowakei

FIIT STU Institution of Engineering and Technology (IET) Akkreditierung [ 10 ] für zwei Masterstudiengänge: Intelligente Softwaresysteme (Kombination der Studienrichtungen Software Engineering – Hauptfach und Künstliche Intelligenz – Nebenfach) und Internettechnologien (im Studienbereich Informatik); drei Bachelorstudiengänge und zwei Promotionsstudiengänge. [ 11 ]

Vereinigtes Königreich

Im Vereinigten Königreich ist der Master of Engineering (MEng) der höchste akademische Grad für Ingenieurstudiengänge. Er ist die Standardqualifikation auf Universitätsniveau für diejenigen, die sich als Chartered Engineers beim Engineering Council (EngC) registrieren lassen möchten. Der MEng-Abschluss stellt den Mindeststandard für die Zulassung als Chartered Engineer dar. Es gibt jedoch auch andere, gleichwertige Wege, diesen Standard nachzuweisen, beispielsweise durch den Abschluss eines Bachelor of Engineering (BEng) mit Auszeichnung und ein anschließendes Aufbaustudium (Master of Arts, Master of Science) oder durch praxisorientiertes Lernen. Der britische MEng-Abschluss (Bachelor) entspricht in der Regel dem europäischen Diplom-Ingenieur (Dipl.-Ing.) und dem Diplom- Bauingenieur (Civilingenjör ).

Universitäten können ihre Zulassungsvoraussetzungen selbst festlegen. Einige Universitäten, wie Oxford , Cambridge und bestimmte Studiengänge am Imperial College London , nehmen Studierende ausschließlich für den Master of Engineering (MEng) auf, obwohl diese Studiengänge oft nach drei Jahren den Abschluss eines Bachelor of Science (BSc) oder Bachelor of Engineering (BEng) ermöglichen. [ 12 ] Andere Universitäten, wie die University of Greenwich , die University of Surrey , die Coventry University , die Brunel University und die Swansea University , bieten sowohl BEng Honours- als auch MEng-Studiengänge an und erlauben den Studierenden, in den ersten Studienjahren zwischen den beiden Abschlüssen zu wechseln. Die Open University bietet den MEng-Abschluss als postgradualen Abschluss an, verlangt jedoch, dass Studierende den Studiengang innerhalb von vier Jahren nach Abschluss eines BEng Honours-Studiums absolvieren.

Die Voraussetzungen für die berufliche Registrierung als Incorporated Engineer [ 13 ] oder Chartered Engineer [ 14 ] basieren auf einem Standard beruflicher Kompetenz und Verpflichtung, wie er im Berufsstandard UK-SPEC festgelegt ist. Diese Kompetenzen werden in der Regel durch Ausbildung und Berufserfahrung erworben.

Geschichte

Seit seiner Einführung hat sich der Master of Engineering (MEng) – wie beabsichtigt – zum bevorzugten Abschluss für die meisten Bachelor-Absolventen im Ingenieurwesen entwickelt. Die häufigste Ausnahme bilden internationale Studierende, die aufgrund der deutlich höheren Studiengebühren mitunter den traditionellen Weg über Bachelor of Engineering (BEng) und Bachelor of Science (BSc) wählen, sofern dieser angeboten wird. Die meisten Hochschulen im Ingenieurwesen haben den MEng mittlerweile als Mindestvoraussetzung für die Erlangung des Titels „Chartered Engineer“ festgelegt. Studierende, die vor den Regeländerungen ihren Bachelor-Abschluss erworben haben, können diesen weiterhin für diesen Zweck nutzen. Absolventen, die ihren Bachelor-Abschluss nach den Änderungen erworben haben, können in der Regel im Laufe der Zeit zusätzliche Kurse (sogenannte Weiterbildung) belegen, um den Standard des MEng zu erreichen. Einige ältere Universitäten, wie beispielsweise Durham [ 15 ], ermöglichen es Studierenden, den BEng-Abschluss bereits nach dem dritten Studienjahr zu erwerben, bevor sie mit dem vierten Jahr fortfahren.

Vereinigte Staaten

In den Vereinigten Staaten ist der Master of Engineering (M.Eng.) in der Regel ein berufsqualifizierender Abschluss, der als Alternative zum traditionellen forschungsorientierten Master of Science (M.Sc.) angeboten wird und auf Kursen basiert. Üblicherweise handelt es sich um ein einjähriges Programm, das nach einem vierjährigen Bachelor-Abschluss begonnen wird. Viele Universitäten ermöglichen es Studierenden, zwischen dem M.Eng. und dem M.Sc. zu wählen.

Der Master of Engineering wird an vielen führenden Universitäten in den Vereinigten Staaten sowohl in Vollzeit als auch in Teilzeit (Wochenenden oder Abends) angeboten. [ 16 ] Einige Masterstudiengänge im Bereich Ingenieurwesen bieten flexible Studienformate an, darunter Präsenzveranstaltungen, Online-Kurse sowie synchrone und asynchrone Formate. Diese vielfältigen Optionen ermöglichen es Studierenden, ihr Studium flexibel an ihren Zeitplan anzupassen und kommen so insbesondere Berufstätigen entgegen. [ 17 ]

Einige Masterstudiengänge im Bereich Ingenieurwesen (MEng) erfordern neben dem regulären Studienprogramm ein wissenschaftliches Projekt. Sie verlangen zusätzliche Kurse, die über die Pflichtkurse für Master-of-Science-Studierende hinausgehen, um die Studierenden besser auf ihre berufliche Laufbahn vorzubereiten. Einige dieser Studiengänge legen großen Wert auf die Teilnahme an kollaborativen Beratungsprojekten. [ 18 ] Diese Kurse können Themen wie betriebswirtschaftliche Grundlagen, Management und Führung umfassen. [ 19 ]

Siehe auch

Referenzen

  1. ^ Stefanic, Tiana (14. August 2025). „Startseite“ . Fakultät für Ingenieurwesen und Informationstechnologie .
  2. ^ Leitfaden für den Studiengang Ingenieurwesen der Universität von Tasmanien. Archiviert am 12. November 2013 im Internet Archive (Wayback Machine). Abgerufen am 16. September 2009.
  3. ^ Finnisches Gesetz 423/2005 über Abschlüsse an Fachhochschulen. Abgerufen am 21. Juni 2009.
  4. ^ Helsinki Metropolia University of Applied Sciences, Masterstudiengänge. Abgerufen am 21. Juni 2009.
  5. ^ „Software Engineering for Embedded Systems“ . www.zfuw.uni-kl.de . Abgerufen am 20. Januar 2017 .
  6. ^ "TU9.de - englischsprachige Masterkurse - German Institutes of Technology" . Archiviert vom Original am 12. November 2011.
  7. ^ „Master of Engineering“ . Archiviert vom Original am 21. Oktober 2017. Abgerufen am 29. Januar 2015 .
  8. ^ „Master of Engineering – The University of Auckland“ . www.engineering.auckland.ac.nz .
  9. ^ „Master of Engineering – AUT University“ . Archiviert vom Original am 6. Februar 2014.
  10. ^ Zuzana Marušincová (15. Februar 2018). „Die Slowakei hat eine Universität mit der gleichen Akkreditierung wie Cambridge“ . fiit.stuba.sk . Abgerufen am 14. Juli 2019 .
  11. ^ „Akkreditierte Studiengänge“ . fiit.stuba.sk . 3. Mai 2018. Abgerufen am 14. Juli 2019 .
  12. ^ „Akkreditierung von Hochschulprogrammen (AHEP) “ . www.engc.org.uk.
  13. ^ „Engineering Council“ . www.engc.org.uk .
  14. ^ „Engineering Council“ . www.engc.org.uk .
  15. ^ „Ingenieur- und Informatikwissenschaften – Universität Durham“ . www.dur.ac.uk .
  16. ^ „Flexibler Zeitplan – Gordon Institute an der Tufts University“ . tufts.edu . Archiviert vom Original am 23. April 2017. Abgerufen am 6. Juli 2015 .
  17. ^ "Flexible Formate - University of Connecticut, College of Engineering (M.Eng. Degree)" . masters.engineering.uconn.edu/ .
  18. ^ „MSEM-Curriculum – Gordon Institute“ . tufts.edu . Archiviert vom Original am 23. Dezember 2016. Abgerufen am 13. Mai 2015 .
  19. ^ Master of Engineering, Duke University, http://meng.pratt.duke.edu/