Ralph Waldo Emerson, ca. 1847

„ Der amerikanische Gelehrte “ ist eine Rede und ein Essay des amerikanischen Schriftstellers und Denkers Ralph Waldo Emerson .

Hintergrund

Emerson hielt seine Rede vor der Phi Beta Kappa- Gesellschaft des Harvard College am 31. August 1837, etwa ein Jahr nach der Veröffentlichung seines Buches „Nature“ . Das später unter dem Titel „The American Scholar“ veröffentlichte Werk hatte sich zum traditionellen Thema der jährlichen Präsentation entwickelt. [ 1 ] Die Rede fand in der First Parish Church in Cambridge , Massachusetts, statt .

Sechzig Jahre nach der Unabhängigkeitserklärung war die amerikanische Kultur noch immer stark von Europa beeinflusst, und Emerson lieferte möglicherweise zum ersten Mal in der Geschichte des Landes einen visionären philosophischen Rahmen, um „unter seinen eisernen Deckeln“ zu entkommen und eine neue, unverwechselbar amerikanische kulturelle Identität aufzubauen.

Zusammenfassung

Emerson stellt transzendentalistische und romantische Ansichten vor, um das Verhältnis eines amerikanischen Gelehrten zur Natur zu erklären. Zu den wichtigsten Punkten, die er anführt, gehören:

  • Wir alle sind Bruchstücke, „wie die Hand in Finger geteilt ist“, eines größeren Geschöpfes, nämlich der Menschheit selbst.
  • Ein Mensch kann sich in einem von zwei Zuständen befinden. Im einen, dem geschäftigen, „gespaltenen“ oder „degenerierten“ Zustand, besitzt er sich nicht selbst, sondern identifiziert sich mit seiner Beschäftigung oder einer monotonen Tätigkeit; im anderen, dem „rechten“ Zustand, wird er zum „Menschen“ erhoben, eins mit der gesamten Menschheit.
  • Um diesen höheren Geisteszustand zu erreichen, muss der moderne amerikanische Gelehrte alte Ideen ablehnen und selbst denken, um zum „ Denkenden Menschen “ zu werden und nicht „ein bloßer Denker oder, noch schlimmer, der Papagei des Denkens anderer“, „das Opfer der Gesellschaft“, „der träge Intellekt dieses Kontinents“.
  • Der „amerikanische Gelehrte“ hat als „denkender Mensch“ innerhalb dieses „Ein-Mann“-Konzepts die Verpflichtung, die Welt klar zu sehen, nicht stark von traditionellen und historischen Ansichten beeinflusst, und sein Verständnis der Welt mit frischen Augen zu erweitern, um „niemals dem Ruf des Volkes nachzugeben“.
  • Die Ausbildung des Gelehrten setzt sich aus drei Einflüssen zusammen:
    • I. Die Natur als wichtigster Einflussfaktor auf den Geist
    • II. Die Vergangenheit, manifestiert in Büchern
    • III. Handeln und sein Verhältnis zur Erfahrung
  • Der letzte, unnummerierte Teil des Textes ist Emersons Ansicht über die „Pflichten“ des amerikanischen Gelehrten gewidmet, der zum „denkenden Menschen“ geworden ist.
  • „Der Gelehrte muss sehnsüchtig und bewundernd vor diesem großartigen Schauspiel stehen. Er muss sich seinen Wert in seinem Geist vergegenwärtigen.“

Bedeutung

Emerson reflektierte in seiner Rede unter anderem seine persönliche berufliche Krise nach dem Ausscheiden aus dem Pfarramt. [ 2 ] Oliver Wendell Holmes Sr. bezeichnete diese Rede als „Unabhängigkeitserklärung des amerikanischen Geisteslebens“. [ 3 ] Aufbauend auf der wachsenden Aufmerksamkeit, die ihm sein Essay „ Nature“ verschaffte , festigte „The American Scholar“ Emersons Popularität und sein Ansehen in Amerika – eine Verehrung, die ihn sein Leben lang begleiten sollte. Die Literaturzeitschrift „ The American Scholar“ , herausgegeben von Phi Beta Kappa , wurde nach dieser Rede benannt. [ 4 ]

Dieser Erfolg steht im Gegensatz zu der harschen Reaktion auf eine andere seiner Reden, die „ Rede an der Theologischen Fakultät “, die er elf Monate später hielt.

Der Emerson-Forscher Kenneth Sacks bezeichnete die Rede als „den berühmtesten akademischen Vortrag in der amerikanischen Geschichte“. [ 5 ]

Siehe auch

Referenzen

  1. ^ York, Maurice York und Rick Spaulding. Ralph Waldo Emerson: Die Unendlichkeit des Privatmannes . Chicago, IL: Wrightwood Press, 2008: 86. ISBN 978-0-9801190-0-8
  2. ^ Cayton, Mary Kupiec (1989). Emersons Aufstieg: Selbst und Gesellschaft im Wandel Neuenglands, 1800–1845 . Chapel Hill: University of North Carolina Press. S. 145. ISBN 0-8078-4392-X
  3. ^ Cheever, Susan (2006). American Bloomsbury: Louisa May Alcott, Ralph Waldo Emerson, Margaret Fuller, Nathaniel Hawthorne und Henry David Thoreau; Ihr Leben, ihre Lieben, ihr Werk . Detroit: Thorndike Press. Großdruckausgabe. S. 80. ISBN 0-7862-9521-X
  4. ^ „Emerson's Essays by Ralph Waldo Emerson CliffsNotes - Study Guide and Help“ . Archiviert vom Original am 29.01.2012 . Abgerufen am 01.02.2012 .
  5. ^ Sacks, Kenneth S. Emerson verstehen: „Der amerikanische Gelehrte“ und sein Kampf um Selbstständigkeit . Princeton, NJ: Princeton University Press, 2003: 1. ISBN 0-691-09982-0

Weiterführende Literatur

  • Kenneth Sacks : Emerson verstehen: „Der amerikanische Gelehrte“ und sein Kampf um Selbstständigkeit . Princeton, New Jersey: Princeton University Press, 2003. 199 Seiten.
  • John Hansen: „Der neue amerikanische Gelehrte.“ The Pluralist 9.1 (2014): 97-103.