Education policy

Bildungspolitik umfasst die Grundsätze und politischen Entscheidungen, die den Bildungsbereich beeinflussen , sowie die Gesamtheit der Gesetze und Regeln, die den Betrieb von Bildungssystemen regeln .

Die sogenannten „Ghettobänke“ (polnisch: getto ławkowe ) waren eine Form der offiziellen Segregation von Studierenden, die 1935 an der Technischen Universität Lemberg eingeführt wurde .

Nichtkonfessionelle Institutionen sind säkulare Institutionen oder andere Organisationen, die keiner bestimmten Religionsgemeinschaft angehören oder auf diese beschränkt sind.

Der Numerus clausus ( lateinisch für „geschlossene Zahl“) ist eine von vielen Methoden, die zur Begrenzung der Studierendenzahl an Universitäten eingesetzt werden .

Schulpflicht bezeichnet eine für alle Personen verpflichtende und staatlich vorgeschriebene Ausbildungsphase . Diese Ausbildung kann in einer registrierten Schule , zu Hause oder an anderen Orten stattfinden .

In der Linguistik spricht man von Sprachtod, wenn eine Sprache ihren letzten Muttersprachler verliert .

Die STEM-Pipeline beschreibt den Bildungsweg für Schülerinnen und Schüler in den Bereichen Naturwissenschaften, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik (STEM).

Die universelle Vorschulerziehung ist eine internationale Bewegung, die sich für die Finanzierung der Vorschulerziehung aller Familien durch öffentliche Mittel einsetzt.

Eine Universitätsurkunde ist eine von einer Behörde ausgestellte Urkunde zur Gründung, Autorisierung oder Anerkennung einer Universität .