Die Qualifikation in funktionalen Kompetenzen ist in England ein häufig geforderter Bestandteil der Ausbildung nach dem 16. Lebensjahr. Ziel dieser Qualifikationen ist es, Lernende zu ermutigen, ihre Fähigkeiten in Englisch, Mathematik, Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT) und digitalen Kompetenzen zu entwickeln und unter Beweis zu stellen sowie zu lernen, wie sie diese kontextgerecht auswählen und anwenden können. Sie bilden die Grundlage für den Übergang ins Berufsleben oder eine weiterführende technische Ausbildung und vermitteln Kompetenzen für den Alltag. Funktionale Kompetenzen werden in der Regel an Oberstufenkollegs , Weiterbildungskollegs und Hochschulen angeboten. [ 1 ]

Funktionale Kompetenzqualifikationen liefern verlässliche Nachweise über die Leistungen eines Schülers im Hinblick auf anspruchsvolle, berufsrelevante Inhalte. Sie müssen sowohl das grundlegende Wissen der Schüler als auch deren Fähigkeit, dieses Wissen in verschiedenen Kontexten anzuwenden, bewerten. [ 2 ]

Referenzen