Modell einer Injektionsnadel

Das Hypodermic-Needle-Modell (auch bekannt als Hypodermic-Spritzen-Modell , Transmissionsgürtel-Modell oder Magic-Bullet-Theorie ) soll ein Kommunikationsmodell gewesen sein, in dem Medienkonsumenten „einheitlich von ihren biologisch bedingten ‚Instinkten‘ gesteuert werden und mehr oder weniger einheitlich auf alle auftretenden ‚Reize‘ reagieren“.

Man ging davon aus, dass Menschen „einheitlich von ihren biologisch bedingten ‚Instinkten‘ gesteuert werden und mehr oder weniger einheitlich auf alle auftretenden ‚Reize‘ reagieren“. ^{[ 1 ]} Die „Magic Bullet“-Theorie veranschaulicht, dass die Botschaft der Medien einer Kugel gleicht, die aus einer „Medienkanone“ in den „Kopf“ des Betrachters abgefeuert wird. ^{[ 2 ]} Ähnlich verwendet das „Hypodermic Needle Model“ dasselbe Paradigma des „Schießens“. Es legt nahe, dass die Medien ihre Botschaften direkt in das passive Publikum injizieren. ^{[ 3 ]} Dieses passive Publikum wird unmittelbar von diesen Botschaften beeinflusst. Die Öffentlichkeit kann dem Einfluss der Medien praktisch nicht entkommen und gilt daher als „leichte Beute“. ^{[ 3 ]} Beide Modelle gehen davon aus, dass die Öffentlichkeit aufgrund der begrenzten Kommunikationsmöglichkeiten und der damaligen Forschung zu den Auswirkungen der Medien auf die Massen den auf sie gerichteten Botschaften schutzlos ausgeliefert ist. ^{[ 4 ]} Das bedeutet, dass die Medien Informationen so aufbereiten, dass sie diese wie Kugeln in das Bewusstsein des Publikums einschleusen.

Obwohl die Modelle der „Zauberkugel“ und der „Injektionsnadel“ häufig Harold Lasswells Buch „ Propaganda Technique in the World War“ von 1927 zugeschrieben werden ^{[ 5 ],} taucht keiner der beiden Begriffe in seinen Schriften auf. Vielmehr argumentierte Lasswell, dass der Aufstieg politischer Bewegungen in ganz Europa „eine nahezu unvermeidliche Folge der Isolation des Individuums in einer atomisierten Gesellschaft“ war [6]. ^{Neuere Arbeiten zur Geschichte} der Kommunikationswissenschaft belegen, wie die beiden Modelle als Scheinargumente oder Trugschlüsse ^{[ 7 ]} oder gar als „Mythos“ [8] gedient haben könnten. ^{Andere Forscher} haben die möglichen medizinischen Ursprünge der Metapher des Zauberkugelmodells untersucht ^{[ 9 ] .}

Der Ausdruck „Injektionsnadel“ soll die direkte, strategische und geplante Vermittlung einer Botschaft an einen Menschen bildlich darstellen. Mit der Weiterentwicklung der Forschungsmethoden wurde jedoch deutlich, dass die Medien selektiven Einfluss auf die Menschen ausüben.

Der bekannteste Vorfall, der oft als Beispiel für das Injektionsnadelmodell angeführt wird, war die Ausstrahlung von „ Der Krieg der Welten“ im Jahr 1938 und die darauffolgende Panikreaktion beim amerikanischen Massenpublikum. Dieser Vorfall gab jedoch den Anstoß für die von Paul Lazarsfeld und Herta Herzog angeführte Forschungsbewegung, die die Theorie der „Zauberkugel“ oder Injektionsnadel widerlegen sollte. Hadley Cantril konnte zeigen, dass die Reaktionen auf die Ausstrahlung tatsächlich vielfältig waren und maßgeblich von situativen und einstellungsbedingten Merkmalen der Zuhörer abhingen.

In den 1940er Jahren widerlegte Lazarsfeld mithilfe von Wahlstudien die Theorien der „Zauberkugel“ und des „Hypodermic Needle Model “. Lazarsfeld und seine Kollegen Bernard Berelson und Hazel Gaudet führten während der Wahl von Franklin D. Roosevelt im Jahr 1940 Untersuchungen durch , um Wahlverhalten und den Zusammenhang zwischen Medien und politischer Macht zu ermitteln. Die Ergebnisse wurden in dem Buch „The People’s Choice“ veröffentlicht . ^{[ 10 ]} Sie stellten fest, dass die Mehrheit der Bevölkerung von der Propaganda rund um Roosevelts Wahlkampf unbeeindruckt blieb. Stattdessen erwiesen sich zwischenmenschliche Beziehungen als einflussreicher als die Medien. Lazarsfeld schlussfolgerte daher, dass die Wirkung des Wahlkampfs nicht so allmächtig war, dass sie ein „hilfloses Publikum“ vollständig überzeugte – eine Behauptung, die die Theorien der Zauberkugel, des Hypodermic Needle Model und Lasswell aufgestellt hatten. Diese neuen Erkenntnisse legten zudem nahe, dass die Öffentlichkeit selbst entscheiden kann, welche Botschaften sie beeinflussen und welche nicht.

Lazarsfelds Widerlegung dieser Kommunikationsmodelle ebnete den Weg für neue Theorien über die Wirkung der Medien auf die Öffentlichkeit. 1944 führte Lazarsfeld das Konzept des zweistufigen Kommunikationsflusses ein, das 1955 gemeinsam mit Elihu Katz weiterentwickelt wurde . ^{[ 11 ]} Dieses Modell geht davon aus, dass Ideen von den Massenmedien zu Meinungsführern und anschließend zur breiten Öffentlichkeit gelangen. Meinungsführer werden als Personen definiert, die Medieninhalte am besten verstehen und gleichzeitig den besten Zugang zu den Medien haben. Sie nehmen die Informationen der Medien auf, erklären und verbreiten deren Botschaften. ^{[ 12 ]}

Die unterschiedlichen Auffassungen zur Hypodermic-Needle-Theorie beruhen möglicherweise auf der unterschiedlichen Kategorisierung von Zielgruppen. So argumentiert die Pro-Hypodermic-Needle-Perspektive, dass die Theorie trotz unterschiedlicher Zielgruppen gültig bleibt, sofern ein direkter Effekt eintritt. ^{[ 13 ]} Viele Anti-Hypodermic-Needle-Vertreter hingegen betonen, dass die Theorie nur dann anwendbar ist, wenn der Effekt bei einer vergleichbaren, großen Personengruppe auftritt. Weitere Interpretationsunterschiede ergeben sich daraus, ob Forschende in Fallstudien vermittelnde und intervenierende Variablen berücksichtigen. Dazu kann beispielsweise der Einfluss des Vorwissens und des Hintergrunds der Zielgruppe gehören. ^{[ 13 ]}

Das Zwei-Stufen-Flussmodell und andere Kommunikationstheorien legen daher nahe, dass Medien keinen direkten Einfluss mehr auf die Rezipienten ausüben. Stattdessen spielen zwischenmenschliche Beziehungen und selektive Mediennutzung in der heutigen Zeit eine größere Rolle bei der Beeinflussung der Öffentlichkeit. ^{[ 14 ]} Aktuelle Forschungsergebnisse deuten darauf hin, dass sich Individuen ihre Meinung eher durch den Zwei-Stufen-Fluss und durch den Einfluss von Influencern und Meinungsführern in sozialen Medien bilden . Soziale Medien haben sich zu einem zunehmend individualisierten Erlebnis und Prozess entwickelt, sodass Nutzer ihre Meinungen wahrscheinlich auf der Grundlage der Inhalte bilden, denen sie ausgesetzt sind und mit denen sie interagieren. ^{[ 15 ]}

In jüngerer Zeit führte die Nutzung von Big-Data -Analysen zur Ermittlung von Nutzerpräferenzen und zum Versand personalisierter Nachrichten zur Idee eines „einstufigen Kommunikationsflusses“, der im Prinzip dem Injektionsnadelmodell ähnelt. ^{[ 16 ]} Der Unterschied besteht darin, dass die heutigen riesigen Datenbanken die Massenpersonalisierung von Nachrichten ermöglichen. Es handelt sich also nicht um eine generische Massenmedienbotschaft , sondern um viele individualisierte Nachrichten, die von einem komplexen Algorithmus koordiniert werden. Empirische Studien haben beispielsweise gezeigt, dass traditionelle Massenmedien in Twitter -Netzwerken 80–90 % ihrer Twitter-Erwähnungen direkt über einen direkten, einstufigen Kommunikationsfluss von durchschnittlichen Twitter-Nutzern erhalten. ^{[ 17 ]} Dieselben Studien argumentieren jedoch auch, dass in der heutigen digitalen Kommunikationslandschaft eine Vielzahl von einstufigen Kommunikationsflussmodellen aktiv ist. ^{[ 17 ] [ 18 ] [ 19 ]}

Obwohl die Injektionsnadeltheorie in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts eingehender untersucht wurde, stellt die Integration sozialer Medien ihre Anwendbarkeit auf die Probe. Die Erfindung des Internets und die Popularität sozialer Medien haben die soziale Interaktion zu einem wechselseitigen Prozess gemacht. Dadurch können Influencer, Führungskräfte, Politiker, Marken und Einzelpersonen miteinander kommunizieren. Diese soziale Beziehung hat zu Verhaltensänderungen im digitalen Zeitalter geführt, von denen einige mit Merkmalen der Injektionsnadeltheorie übereinstimmen.

Die Theorie der Injektionsnadel basiert ausschließlich auf Annahmen über menschliches Verhalten. Neuere Forschungsergebnisse zeigen jedoch, dass sich diese Verhaltensweisen und Methoden ständig weiterentwickeln und verändern. Im Bereich der Wissenschaft und Informationstechnologie schlagen Forscher vor, Social- Media-Kompetenz als Instrument gegen passiven Medienkonsum einzusetzen. ^{[ 20 ]} Sie empfehlen, kritisches Denken zu fördern und die Gültigkeit und Glaubwürdigkeit von Inhalten auf Social-Media-Plattformen zu hinterfragen. Auch Bibliotheken und Informationszentren werden aufgrund ihres Einflusses auf Wissen und Quellenauswahl in der aktuellen Forschung als Medien betrachtet. ^{[ 20 ]}

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