Hochschulfinanzierungsrat für England

Der Higher Education Funding Council for England ( HEFCE ) war eine nicht-ministerielle öffentliche Einrichtung im Vereinigten Königreich, die seit 1992 für die Verteilung der Mittel für die Hochschulbildung an Universitäten und Weiterbildungskollegs in England zuständig war. Er wurde zum 1. April 2018 aufgelöst, als seine Aufgaben zwischen dem neu geschaffenen Office for Students und Research England (das innerhalb von United Kingdom Research and Innovation tätig ist ) aufgeteilt wurden.

Die meisten Universitäten sind gemeinnützige Organisationen, und HEFCE (und nicht die Charity Commission für England und Wales ) war ihre wichtigste Aufsichtsbehörde. HEFCE hatte daher die Pflicht, die Einhaltung des Gemeinnützigkeitsrechts durch die ihr unterstellten Universitäten zu fördern.

HEFCE wurde durch den Further and Higher Education Act 1992 gegründet (in dessen Rahmen auch der Further Education Funding Council for England (FEFC) ins Leben gerufen wurde, der 2001 durch den Learning and Skills Council ersetzt wurde ).

Am 1. Juni 2010 wurde HEFCE zur Hauptaufsichtsbehörde für die in England ansässigen Hochschulen, die als „befreite Wohltätigkeitsorganisationen“ gelten. Dies folgte dem Wohltätigkeitsgesetz von 2006 , demzufolge alle Wohltätigkeitsorganisationen der Regulierung unterliegen sollten.

Mit dem Higher Education and Research Act 2017 wurde die HEFCE durch eine neue Einrichtung, das Office for Students , ersetzt , in das auch das Office for Fair Access (OFFA) integriert wurde. Die Forschungsförderungsfunktionen der HEFCE wurden jedoch an UK Research and Innovation übertragen. ^{[ 1 ]}

• Prof. Madeleine Atkins (2014–2018)
• Sir Alan Langlands (2009–2013)
• Prof David Eastwood (2006–2009)
• Sir Howard Newby (2001–2006)
• Sir Brian Fender (1995–2001)
• Sir Graeme Davies (1992–1995)

HEFCE staff worked within six directorates. Leadership for these key strategic areas was shared between the Chief Executive and directors.

The chief executive of HEFCE was Professor Madeleine Atkins (since 1 January 2014), previously Vice-Chancellor of the University of Coventry. Her predecessor, Sir Alan Langlands, was the Vice-Chancellor of the University of Leeds.

In 2017–2018 HEFCE allocated £3.5 billion in public funds^[3] from the UK Government to universities and colleges in England to 'invest on behalf of students and the public to promote excellence and innovation in research, teaching and knowledge exchange'.^[4] It only funds the institutions and does not give grants or loans to individual students. It also helps develop and implement higher education policy, based on research and consultation.

HEFCE was the legal 'principal regulator' for the many UK universities and colleges who are classed as exempt charities. HEFCE described its role as 'to promote compliance by charity trustees with their legal obligations in exercising control and management of the administration of the charity'^[5] and has a memorandum of understanding with the Charity Commission that details how the two will work together.

In addition to distributing both teaching and research funding to higher education institutions HEFCE was also involved with: widening participation; developing links between higher education institutions and business and the community; and enhancing leadership, governance and management within the sector. It provided both a contribution to core funding, and ring-fenced funding for special initiatives, projects and strategic aims.

The Government delegated to HEFCE the responsibility for overseeing the Prevent duty, which obliged relevant higher education bodies to have due regard to the need to prevent people from being drawn into terrorism. HEFCE monitored whether these bodies were carrying out the duty effectively, and reports findings back to providers and the Government on a regular basis.^[6]

HEFCE verwaltete das Register der Hochschulanbieter, ein Suchtool, das zeigt, wie die Regierung Hochschulanbieter in England reguliert. Es handelt sich dabei in erster Linie um ein Regulierungsinstrument, das unter anderem die Namen und Adressen der einzelnen Anbieter, ihre Befugnisse und die von ihnen zu erfüllenden Standards sowie weitere Informationen für andere Regulierungsbehörden und Regierungsstellen auflistet. ^{[ 7 ]}

HEFCE betrieb auch die Website Unistats, die die Zufriedenheitsbewertungen der Studierenden für verschiedene Universitäten und Studienfächer enthält. Diese Bewertungen basieren auf der Nationalen Studierendenbefragung. Das Feedback der Studierenden wird auf der Unistats-Website gespeichert und ermöglicht es ihnen, Studienfächer, Universitäten und UCAS-Punkte zu vergleichen, die Zufriedenheitsbewertungen anderer Studierender einzusehen und die Berufsaussichten für Absolventen je nach gewähltem Studienfach zu prüfen.

Die Higher Education Academy (HEA), gegründet im Mai 2004, wird von den britischen Hochschulförderungsräten (einschließlich HEFCE) und institutionellen Beiträgen finanziert. Sie entstand durch den Zusammenschluss des Institute for Learning and Teaching in Higher Education (ILTHE), des Learning and Teaching Support Network (LTSN) und des TQEF National Co-ordination Team (NCT). ^{[ 8 ]}

HEFCE finanzierte außerdem ein nationales Stipendienprogramm für Lehrende (National Teaching Fellowship , NTF) für diejenigen, die in England und Nordirland tätig sind . Die Initiative wird von der HEA verwaltet und umfasst zwei separate Bereiche: Zum einen werden individuelle Auszeichnungen – in Anerkennung herausragender Leistungen in der Lehre im Hochschulbereich – vergeben, zum anderen werden Auszeichnungen für groß angelegte Projekte vergeben, die typischerweise von Hochschulen über einen Zeitraum von bis zu drei Jahren durchgeführt werden. ^{[ 9 ]}

• Die Initiative „Zentren für Exzellenz in Lehre und Lernen“ hatte zum Ziel, hervorragende Lehrpraxis zu fördern und zu belohnen. Es handelte sich um die bisher größte Einzelförderinitiative von HEFCE im Bereich Lehre und Lernen, die über einen Zeitraum von fünf Jahren 350 Millionen Pfund Sterling an 74 Zentren vergab. ^{[ 10 ]}
• Der Innovationsfonds für Hochschulbildung.
• Der Fonds zur Förderung von Lehre und Lernen wurde eingerichtet, um gute Lehr- und Lernpraktiken im Hochschulwesen zu fördern. Über 164 Projekte wurden ausgezeichnet. ^{[ 11 ]}
• Das Forschungsprogramm für Lehre und Lernen hatte zum Ziel, exzellente erziehungswissenschaftliche Forschung zu fördern, die das Lernen verbessern soll. ^{[ 12 ]}
• Ziel der Online Learning Task Force war es, die Position des britischen Hochschulwesens als weltweit führender Anbieter von Online-Lerninhalten zu erhalten und weiterzuentwickeln.

Die Fachzeitschrift Nanotechnology Perceptions äußerte Zweifel an der Fähigkeit der HEFCE, die ihr unterstehenden Universitäten effektiv zu regulieren, und deutete an, dass sie zwar die Befugnis hätte, finanzielle Strafen gegen Universitäten zu verhängen, die sich unlauterer Praktiken schuldig machten, es aber keine Anzeichen dafür gebe, dass sie dazu bereit sei. ^{[ 13 ]}

• Hochschulfinanzierungsrat für Wales
• Statistikbehörde für Hochschulbildung (mit Sitz in Cheltenham )
• Jisc
• Forschungsräte Großbritannien
• Forschungsrahmen für Exzellenz
• Schottischer Förderrat
• UCAS

• HEFCE-Website
• HEFCE-Karriereseiten , archiviert am 28. August 2016 im Internetarchiv Wayback Machine
• Website der Nationalen Schülerbefragung

• HEFCE YouTube-Kanal