Außenansicht, ca. 1910

Das Königliche Seminar , offiziell Königliche Höhere Lehrerinnenschule [ 1 ] ( schwedisch : Kungliga Högre Lärarinneseminariet , abgekürzt KHLS ), war eine Lehrerbildungsanstalt in Stockholm , Schweden . Sie bestand von 1861 bis 1943 und war die erste öffentliche Hochschule für Frauen in Schweden.

Die Königliche Normalschule für Mädchen ( Statens normalskola för flickor ) war eine dem Königlichen Priesterseminar angegliederte Sekundarschule . Sie diente als Vorbereitungsprogramm für das Priesterseminar und war die erste öffentliche Mädchenschule des Landes.

Geschichte

Hintergrund und Grundlagen

Das Königliche Seminar wurde nach der sogenannten Hertha- Debatte über Frauenrechte gegründet, die durch Fredrika Bremers Roman „Hertha“ von 1856 ausgelöst wurde . Schwedische Frauen (sofern nicht verwitwet oder geschieden) galten damals gemäß dem Bürgerlichen Gesetzbuch von 1734 als geschäftsunfähige Mündel ihrer Ehemänner, Väter oder Brüder und konnten nur durch eine persönliche Petition an die Krone die Volljährigkeit erlangen . Der Roman wandte sich gegen diese Praxis und befürwortete die Zulassung von Frauen zu höheren Bildungseinrichtungen – letztlich mit Erfolg. Das schwedische Parlament erlaubte Frauen 1858, Petitionen an ihre lokalen Gerichte statt an den König zu richten, und verlieh schließlich 1863 allen Frauen über 25 Jahren die Volljährigkeit.

Der Ruf nach Zugang zu höherer Bildung wurde erstmals 1859 mit dem Stockholmer Frauenbildungskurs ( Lärokursen för fruntimmer ) beantwortet. Der von einflussreichen Männern subventionierte Kurs bot kostenlose Vorlesungen und private Rezitationen in Wahlfächern an, die Religion , Naturwissenschaften , Mathematik , Geschichte , Grammatik , Literatur , Französisch , Körperpflege und Zeichnen umfassten . [ 2 ] Da sich dieser Kurs als äußerst beliebt erwies, wurde er zu einer vollwertigen Lehrerbildungsanstalt ausgebaut.

Am 23. Dezember 1909 äußerte sich die Philanthropin und Sozialaktivistin Maria Ribbing, eine der Schülerinnen des Kurses für Frauenbildung, in der feministischen Zeitschrift Dagny zu ihren Erfahrungen bei der Eröffnung des Kurses für Frauen im Jahr 1859, ein halbes Jahrhundert zuvor:

„Die heutige Jugend, die ihren Wissensdurst vielleicht manchmal bis zur Übersättigung gestillt hat, kann den Hunger nach wahrem Wissen, der in so vielen Frauen jener Zeit lebte, nicht einmal ansatzweise verstehen.“ [ 3 ]

Organisation

Das Königliche Seminar zur Ausbildung von Lehrerinnen ( Kongl. Seminariet för bildande af lärarinnor ) wurde am 1. Oktober 1861 gegründet und war ebenfalls kostenlos. [ 2 ] Zusätzlich zu den Fächern seiner Vorgängerin bot es Kurse in Deutsch , Englisch , Geographie , Naturphilosophie und Pädagogik an . [ 2 ] Erste Leiterin der Einrichtung war Hilda Elfving , die Gouvernante der königlichen Prinzessin Louise . 1864 wurde das Seminar von Jane Miller Thengberg neu organisiert , wodurch es zum Anziehungspunkt für Studienreisen von Schulen aus dem ganzen Land wurde. [ 4 ] Hauptzweck des Seminars war die Ausbildung von Lehrerinnen für öffentliche Grundschulen und Mädchenschulen . Die Studiendauer betrug drei Jahre, mit der Möglichkeit eines zusätzlichen Jahres auf freiwilliger Basis.

1873 wurden die anderen schwedischen Universitäten für Frauen geöffnet, doch Studentinnen waren anfangs selten. In den 1880er Jahren galt das Königliche Seminar noch als führendes Zentrum für die höhere Bildung von Frauen. [ 5 ] Mit dem besseren Zugang von Frauen zu anderen Bildungseinrichtungen verlor es jedoch zunehmend an Bedeutung und wurde schließlich 1943 geschlossen.

Königliche Normalschule für Mädchen

Die Royal Normal School for Girls wurde am 1. Oktober 1864 eröffnet. Sie diente als Vorbereitungsprogramm und Ausbildungsstätte für das Royal Seminary. [ 2 ]

Der Rektor des Königlichen Seminars fungierte als dessen Schulleiter, es gab aber auch eine eigene Leiterin, die stets weiblich sein musste. Beide unterstanden der Aufsicht eines staatlichen Direktoriums. [ 3 ]

Es handelte sich um die erste öffentliche Mädchenschule des Landes, die Mädchen mit mindestens vier Jahren Grundschulbildung aufnahm . [ 3 ] Die Schule umfasste sechs (anfangs fünf) Jahrgangsstufen, von denen die mittleren vier jeweils zwei Jahre dauerten, was insgesamt zehn Klassen ergab. [ 3 ] Von den elf verfügbaren Klassen waren drei als Vorbereitungsklassen und acht als Grundschulklassen vorgesehen. [ 3 ]

Nach acht Jahren Studium erhielten die Schüler den Normalschulabschluss, der in etwa dem Abschluss eines männlichen Gymnasiasten entsprach .

Die Normalschule sollte als Vorbild für alle Mädchenschulen in Schweden dienen und die neuesten Innovationen und Empfehlungen der staatlichen Politik präsentieren. [ 3 ] Das Schulsystem wurde als „Normalschultyp“ bezeichnet, und die sogenannte „Mädchenschule der 8. Klasse“ wurde zum gängigen Kriterium dafür, ob eine Mädchenschule als vollwertige Sekundarschule gelten konnte. [ 3 ]

Obwohl der Unterricht nicht kostenlos war, ermöglichten Stipendien pro Trimester fünfzehn Schülern den kostenlosen und fünf Schülern den ermäßigten Besuch. [ 2 ]

Bemerkenswerte Schüler

Eine große Anzahl bemerkenswerter Persönlichkeiten waren während seines Bestehens Studenten am Royal Seminary. Unter ihnen waren Albertina Carlsson , Emilia Fogelklou , Selma Lagerlöf , Lilly Engström , Jeanna Oterdahl , Anna Maria Roos , Anna Sandström , Maria Stenkula , Alice Tegnér und Anna Whitlock .

Siehe auch

Referenzen

  • Fevrell, Valter (1943), Kungl. Högre lärarinneseminariet in memoriam: minnesrunor , Stockholm: Geber( auf Schwedisch)
  • Barrio de López, Silbano ( 2002), „Kungliga högre lärarinneseminariet och flickskolans framväxt“, Sekelskiftets utmaningar , S.  181–198( auf Schwedisch)
  • „Högre lärarinneseminarium“, Nordisches Familienbuch , 1910( auf Schwedisch)
  • 1 (PDF)( auf Schwedisch)

Zitate

  1. ^ Lagerlöf (1891) , S.  8 .
  2. ^ a b c d e Olivecrona (1884) , p.  201 .
  3. ^ a b c d e f g Heckscher , Ebba, Några Drag ur den svenska flickskolans historia: under fleres medverkan samlade, Norstedt & söner, Stockholm, 1914
  4. ^ „Jane Miller Thengberg, urn:sbl:9352, Svenskt biografiskt lexikon (art av Gunilla Karlsson), veröffentlicht am 03.01.2015“ .
  5. ^ A Gurli Linder, urn:sbl:10521 , Svenskt biografiskt lexikon (art av Lena Kåreland), veröffentlicht am 3. Januar 2015.

Bibliographie

  • Olivecrona, Rosalie Ulrica Roos (1884), „Schweden“, in: Die Frauenfrage in Europa: Eine Reihe von Originalaufsätzen , Nachdruck 2015 bei Cambridge University Press, S.  199–220 , ISBN 9781108084680{{citation}}:ISBN-/Datumsinkompatibilität ( Hilfe )Die
  • Lagerlöf, Selma Lager (1891), Gösta Berlings Saga , New York: übersetzt aus dem Schwedischen von Paul Norlen als The Saga of Gösta Berling für Penguin Books, 2009, ISBN 978-1-101-14048-2{{citation}}:ISBN-/Datumsinkompatibilität ( Hilfe )Die

59°20′05″N 18°04′34″E / 59,3348°N 18,0760°E / 59.3348; 18.0760