Singapur-Cambridge GCE Ordinary Level

Das Singapore-Cambridge General Certificate of Education Ordinary Level (oder Singapore-Cambridge GCE O-Level ) ist ein Schulabschluss, der gemeinsam vom Bildungsministerium (Ministry of Education, MOE), dem Singapore Examinations and Assessment Board (SEAB) und dem University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES) durchgeführt wird. Die Prüfungen finden jährlich in Singapur statt. ^{[ 1 ]} Die Schüler werden in Noten von A bis F eingeteilt, wobei jede Notenstufe einer bestimmten Punktzahl entspricht. Eine niedrigere Punktzahl bedeutet eine schwächere Leistung (z. B. entspricht A1 einer Punktzahl). Die Zahl am Ende jeder Note entspricht der erreichten Punktzahl (d. h. A1 = 1, A2 = 2, B3 = 3, B4 = 4, C5 = 5, C6 = 6, D7 = 7, E8 = 8, F9 = 9). ^{[ 2 ]} Um ein einzelnes O-Level-Fach zu bestehen, muss ein Schüler mindestens C6 (6 Punkte) erreichen. Die höchste erreichbare Note ist A1 (1 Punkt). ^{[ 3 ]}

Der Singapore-Cambridge General Certificate of Education Ordinary Level (GCE O-Level) wurde 1971 eingeführt. ^{[ 4 ]} Obwohl dieselbe Prüfungsbehörde als Partner fungiert, besteht keine Verbindung zwischen dem Singapore-Cambridge GCE Ordinary Level und dem britischen GCSE-Abschluss . Diese Verbindung wurde 2006 aufgehoben, als das Bildungsministerium (Ministry of Education, MOE) die Durchführung der nationalen Prüfungen übernahm. Dies ist auf die deutlichen Unterschiede in der Entwicklung der jeweiligen Bildungssysteme beider Länder zurückzuführen. ^{[ 5 ]} Dennoch wird der GCE O-Level international als gleichwertig zum International General Certificate of Secondary Education (IGCSE) anerkannt, das von internationalen Kandidaten, darunter auch singapurischen Schülern, die die Prüfung als externe Kandidaten ablegen, sowie zum General Certificate of Secondary Education (GCSE) in Großbritannien abgelegt wird . ^{[ 6 ]}

Die Prüfung wird von Schülern der Sekundarstufe am Ende des vierten Schuljahres (im Express-Zweig ) bzw. des fünften Schuljahres (im Normal-Academic-Zweig ) abgelegt und steht auch externen Kandidaten offen. Jüngste Studien zeigen, dass jährlich etwa 30.000 Kandidaten die Singapore-Cambridge GCE O-Level-Prüfungen ablegen. ^{[ 7 ]}

Das Bildungsministerium (MOE) gab 2019 bekannt, dass die Prüfungen für die Singapore-Cambridge GCE O-Levels im Jahr 2026 auslaufen werden. Ab 2027 legen alle Schüler der Sekundarstufe 4 (entspricht der 10. Klasse) die neue Singapore-Cambridge Secondary Education Certificate ab , die die bisherigen O-Levels, NA-Levels und NT-Levels in einem einzigen Abschluss vereint. Dies steht im Einklang mit der Abschaffung der Leistungsdifferenzierung an weiterführenden Schulen ab 2024. Zuvor wurden die Schüler der O-Levels, NA-Levels und NT-Levels in den Express Stream, den Normal (Academic) Stream bzw. den Normal (Technical) Stream unterteilt, um die soziale Mobilität im Land zu verbessern. ^{[ 8 ]}

Die in Englisch und anderen Fremdsprachen abgelegten Prüfungsfächer werden vom University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES) erstellt und bewertet. Die Standards und die Benotung der Fächer werden von SEAB und MOE in Absprache mit Cambridge International Education (CIE) festgelegt. Lokalisierte Fächer, darunter Muttersprachenfächer wie Chinesisch, Malaiisch und Tamil sowie kombinierte Geisteswissenschaften (Sozialkunde), werden vom singapurischen Bildungsministerium (MOE) erstellt, bewertet und benotet. ^{[ 9 ] [ 5 ]}

Nach der Prüfung werden die Standardprüfungsunterlagen (mit Ausnahme der standortspezifischen Unterlagen) zur Bewertung an Cambridge Assessment International Examinations (CIE) in Großbritannien gesendet. Bei den standortspezifischen Unterlagen werden die persönlichen Daten der Schülerinnen und Schüler mithilfe des integrierten Prüfungssystems, das Barcode-Etiketten verwendet, entfernt. Lokale Lehrkräfte können die Arbeiten von Schülerinnen und Schülern ihrer eigenen Schule nicht wiedererkennen, da die Namen der Kandidaten weder auf den Unterlagen noch auf den Etiketten vermerkt sind. Dadurch wird Betrug durch Lehrkräfte verhindert. ^{[ 10 ]}

Die Kandidaten werden anhand ihrer Leistung im Vergleich zu ihren Mitschülern bewertet. Eine Note in einem GCE-Prüfungsfach besteht aus einer Zahl und einem zugehörigen Buchstaben. In absteigender Reihenfolge der Leistung lauten die Noten: A (1, 2), B (3, 4), C (5, 6), D7, E8 und F9. ^{[ 3 ]} Das bedeutet, dass die Schüler in den Leistungsstufen A bis F eingestuft werden, wobei jede Stufe eine entsprechende Note erhält. Je besser die Leistung, desto niedriger die entsprechende Note. Beispielsweise entspricht die Leistungsstufe A1 einem Punkt. Weitere Beispiele sind: A2 = 2 Punkte, B3 = 3 Punkte, B4 = 4 Punkte, C5 = 5 Punkte, C6 = 6 Punkte, D7 = 7 Punkte, E8 = 8 Punkte und F9 = 9 Punkte. Eine Note von C6 (6 Punkte) oder besser gilt als bestandene O-Level-Prüfung. Das Bestehen in einem oder mehreren Fächern führt zum Singapore-Cambridge General Certificate of Education (Ordinary Level). Kandidaten, deren Fach/Fächer als „Abwesend“ gekennzeichnet sind – falls sie in einem oder mehreren Bestandteilen des Fachs abwesend waren –, erhalten das Fach nicht auf dem Zeugnis aufgeführt; dies gilt gleichermaßen für diejenigen, die eine F9 erhalten, obwohl diese auf dem Ergebnisblatt erscheint. ^{[ 11 ]}

Die Noten der fünf oder sechs belegten Fächer (abhängig vom verwendeten Bewertungssystem) werden addiert und ergeben eine Gesamtpunktzahl, die als L1R5 (ein Sprachfach und fünf relevante Fächer) oder EL1R2B2 bezeichnet wird. Letzteres ist ein separates Bewertungssystem für die Zulassung zu Fachhochschulen. Die Punktzahl wird berechnet, indem die Ziffern aller Noten addiert werden. Beispielsweise hat ein Bewerber, der in sechs Fächern die Note A1 erzielt, eine L1R5-Punktzahl von sechs.

Die Zulassung zum Junior College erfolgt auf Grundlage der Ergebnisse der L1R5-Fächer, d. h. eines Fachs in der Muttersprache (L1) und fünf relevanter Fächer (R5). Schüler müssen in den L1R5-Fächern eine Punktzahl von 20 oder weniger erreichen, um zum Junior College zugelassen zu werden.

Ab 2028 werden Schüler, die sich für das Junior College bewerben, stattdessen auf der Grundlage der Ergebnisse ihrer L1R2-Fächer zugelassen und benötigen eine L1R4-Punktzahl von 16 oder darunter. ^{[ 12 ]}

Alle Schüler der Förderprogramme „Special“ und „Express“ müssen mindestens sechs Fächer belegen, dürfen aber maximal neun belegen. Schüler, die zehn Fächer belegen möchten, benötigen eine Genehmigung des Bildungsministeriums . Alle Schüler der Förderprogramme „Special“ und „Express“ müssen die folgenden Fächer belegen: ^{[ 10 ]}

• Englische Sprache, einschließlich Hörverstehen und mündlicher Prüfung
• Mathematik
• Muttersprache, einschließlich Hörverstehen und mündlicher Prüfung (ausgenommen Studierende, die NTIL und andere nicht-gängige Sprachen belegen)

(Ausländische Studierende können anstelle ihrer Muttersprache eine zweite Fremdsprache oder Literatur belegen, zum Beispiel Japanisch, Indonesisch oder Arabisch.)

• Kombinierte Geisteswissenschaften (Pflichtfach Sozialkunde mit entweder Wahlfach Geographie, Geschichte oder Literatur in Englisch, Chinesisch, Malaiisch oder Tamil).
• Naturwissenschaften (Physik, Chemie, Biologie)
  • Reine Naturwissenschaften (einschließlich einer praktischen naturwissenschaftlichen Prüfung für die Kandidaten); und/oder
  • Kombinierte Naturwissenschaften (Kombinationen aus zwei beliebigen der oben genannten naturwissenschaftlichen Fächer, die als ein Fach betrachtet werden)

• Zusätzliche Mathematik
• Grundsätze der Rechnungslegung (POA)
• Angewandte Fächer (Elektronik, Informatik, Theaterwissenschaft und Sportwissenschaft)
• Ernährungswissenschaft / Lebensmittel und Ernährung (F&N)
• Design und Technologie
• Kunst
• Musik
• Angewandte Fächer (Biotechnologie, Designstudien, Medienwissenschaften, Informatik) (nur für ausgewählte Schulen, die zur Durchführung dieser Fächer berechtigt sind)
• Reine Geisteswissenschaften (Geographie, Geschichte, Literatur in Englisch/Chinesisch/Malaiisch/Tamil)
• Religiöses Wissen (Bibelkenntnisse, islamisches Recht)
• Höhere Muttersprache
• Fremdsprachen (3. Sprachen: Malaiisch (Spezialprogramm), Chinesisch (Spezialprogramm), Französisch, Spanisch, Deutsch, Japanisch, Arabisch, Burmesisch, Thailändisch, Indonesisch)
• Wirtschaftswissenschaften und Betriebswirtschaftslehre (nur für ausgewählte Schulen, die zur Durchführung des Faches berechtigt sind)

Schüler im Normalzweig (akademisch) belegen vier bis sieben Fächer, darunter:

• Englische Sprache (einschließlich Hörverstehen und mündlicher Prüfung)
• Mathematik (Elementarmathematik)
• Muttersprache (beinhaltet Hörverstehen und eine mündliche Prüfung)

(Ausländische Studierende können anstelle ihrer Muttersprache eine zweite Fremdsprache oder Literatur belegen, zum Beispiel Japanisch, Indonesisch oder Arabisch.)

• Kombinierte Geisteswissenschaften (Pflichtfach Sozialkunde mit entweder Wahlfach Geographie, Geschichte oder Literatur in Englisch, Chinesisch, Malaiisch oder Tamil).
• Kombinierte Naturwissenschaften (Kombinationen von zwei beliebigen naturwissenschaftlichen Fächern (Biologie, Chemie & Physik), die als ein Fach betrachtet werden)

• Zusätzliche Mathematik
• Grundsätze der Rechnungslegung
• Design und Technologie
• Ernährung
• Kunst
• Musik
• Fremdsprachen (3. Sprachen: Malaiisch, Französisch, Deutsch, Japanisch, Arabisch, Burmesisch, Thailändisch, Indonesisch)

Ab 2023 werden die Studierenden dem neuen Lehrplan, Lehrplan 1184, folgen. Zu den wichtigsten Unterschieden im neuen Lehrplan gehören:

• Paper 1, Kontinuierliches Schreiben: Neue Inhaltskomponente in Abschnitt C
• Aufgabe 2, Visuelles Textverständnis: Fragen zu zwei Texten statt zu einem
• Prüfungsteil 3, Hörverstehen: Der Abschnitt zu expliziten/impliziten Äußerungen wurde entfernt; die 4 Punkte wurden auf die letzten beiden Abschnitte zur Notizentechnik neu verteilt.
• Aufgabe 4, Mündliche Prüfung: Vorlesen gestrichen, ersetzt durch geplante Antwort. ^{[ 13 ]}

Das Singapore Examinations and Assessment Board (SEAB) ist die Prüfungsbehörde für Muttersprachenfächer. Die Muttersprachenprüfung unterscheidet sich von den anderen Prüfungen dadurch, dass sie eine Halbjahresprüfung für die schriftlichen Teile (Prüfung 1 und 2) umfasst, die am ersten Montag der Juni-Schulferien stattfindet. Die mündlichen Prüfungen und das Hörverstehen werden üblicherweise im Juli abgelegt, und die Ergebnisse der Muttersprachenprüfung werden anschließend im August veröffentlicht. Kandidaten können die Prüfung im Oktober/November zusammen mit den anderen angemeldeten Prüfungen wiederholen, allerdings ist hierfür eine zusätzliche Gebühr zu entrichten. Die Wiederholungsprüfung im November umfasst ausschließlich die schriftlichen Prüfungen; für den mündlichen Teil und das Hörverstehen ist keine Wiederholungsprüfung möglich.

Das bessere Ergebnis der beiden Prüfungen wird im Ergebnisbericht aufgeführt, der im Januar des Folgejahres veröffentlicht wird. Neben der Note wird darin auch die Leistung des Kandidaten in der mündlichen Prüfung vermerkt: Auszeichnung (höchste Note), Gut, Bestanden oder Nicht bestanden.

Seit 2007 ist die Verwendung zugelassener elektronischer Handwörterbücher bei den Aufsatzprüfungen (Paper 1) in Muttersprache auf O-Level- und Higher-Niveau zulässig. ^{[ 14 ]}

Sozialkunde, das Pflichtfach der beiden Komponenten im Fachbereich Geisteswissenschaften, dient implizit als Grundlage für die Auseinandersetzung mit nationaler Bildung. Der letzte Lehrplan für Sozialkunde auf GCE N- und O-Level-Niveau wurde 2016 überarbeitet. Die nationale Prüfung besteht aus zwei Teilen: der quellenbasierten Fallstudie (SBCS) und den strukturierten Antwortfragen (SRQ). Im SBCS-Teil müssen die Schüler Quellen zu drei sozialwissenschaftlichen Themen untersuchen und bewerten: (1) Regierungsführung und Staatsbürgerschaft, (2) Leben in einer vielfältigen Gesellschaft und (3) Teil einer globalisierten Welt. Im SRQ-Teil sollen die Schüler zudem Lösungsvorschläge für gesellschaftliche Probleme im Zusammenhang mit diesen drei Themen erarbeiten. Neben staatlichen Schulen bieten auch spezialisierte Privatschulen Sozialkundeunterricht an, um Schüler beim Erwerb der für das Fach erforderlichen Kenntnisse und Fähigkeiten zu unterstützen.

Die naturwissenschaftlichen Fächer (Physik, Chemie und Biologie) beinhalten die schulbasierte praktische naturwissenschaftliche Prüfung (SPA) . Diese bewertet die Kompetenz der Schüler in naturwissenschaftlichen praktischen Fertigkeiten über einen angemessenen Zeitraum, in dem sie das Fach belegen, und macht 20 % der Gesamtnote aus. Die Fragen werden zwar vom Bildungsministerium erstellt, die Prüfung selbst wird jedoch von der Schule geplant, durchgeführt und bewertet, bevor die Prüfungsarbeiten an das Bildungsministerium übermittelt werden. Die Prüfungsergebnisse werden vertraulich behandelt und den Schülern nicht mitgeteilt. Die Prüfung ist in drei Kompetenzbereiche unterteilt:

Kompetenzbereich 1 – Ausführen und Beobachten; Kompetenzbereich 2 – Analysieren; Kompetenzbereich 3 – Planen

Jeder Kandidat wird nur zweimal für die Kompetenzbereiche 1 und 2 und nur einmal für den Kompetenzbereich 3 beurteilt. ^{[ 15 ]}

Im Jahr 2018 führte die Überarbeitung des O-Level-Lehrplans für Naturwissenschaften dazu, dass die SPA-Komponente schrittweise abgeschafft und wieder durch die zuvor einmalig durchgeführten praktischen Prüfungen ersetzt wurde. ^{[ 16 ]}

Quellen: ^{[ 17 ] [ 18 ] [ 19 ]}

Cambridge-Fächer

O-Level School Initiated Elective (OSIE) Cambridge Subjects

Angewandte Fächer

Hinweis : Die oben genannten Wahlpflichtfächer gelten nur für Kandidaten von Schulen, die zur Durchführung dieser Fächer zugelassen sind. Kandidaten, die sich für Wahlpflichtfächer anmelden, müssen die von den Prüfungsbehörden festgelegten Gebühren entrichten.

Lokale Themen, die auf Chinesisch untersucht wurden

Lokale Themen, die in Malaiisch untersucht wurden

Lokale Themen, die in Tamil untersucht werden

• Sekundarbildung in Singapur
• Integriertes Programm
• Allgemeines Sekundarschulabschlusszeugnis
• Allgemeines Bildungszertifikat
• Internationales Allgemeines Sekundarschulabschlusszeugnis
• Singapore-Cambridge GCE Advanced Level
• Liste der CIE-Ordinary-Level-Fächer
• Singapore-Cambridge GCE Normal Level

• Singapore-Cambridge GCE O-Level auf der SEAB-Website