Ticuna ( auch Tikuna , Tucuna oder Tukuna ; Ticuna: Duüxügu ) ist eine Sprache, die von etwa 50.000 Menschen im Amazonasbecken , einschließlich Brasilien , Peru und Kolumbien, gesprochen wird . Sie ist die Muttersprache der Ticuna und gilt laut Ethnologue als stabil . [ 1 ] Ticuna wird allgemein als isolierte Sprache klassifiziert , ist aber offenbar mit der ausgestorbenen Yuri-Sprache verwandt (siehe Tïcuna-Yuri ). Es gibt zudem Hinweise auf Ähnlichkeiten zwischen Ticuna und Carabayo . [ 2 ] [ 3 ] Da es sich um eine Tonsprache handelt , kann die Bedeutung von Wörtern mit denselben Phonemen allein durch die Änderung des Tons stark variieren.
Tïcuna ist auch als Magta, Maguta, Tucuna/Tukuna und Tukna bekannt.
Einstufung
Einige Forscher haben die Ticuna-Sprache vorläufig den vorgeschlagenen Sprachfamilien Macro-Arawakan oder Macro-Tukano zugeordnet , obwohl diese Klassifizierungen aufgrund fehlender Belege höchst spekulativ sind. Eine neuere Hypothese verbindet Yuri-Ticuna mit den Sprachen Saliban und Hoti innerhalb der Duho-Sprachfamilie . [ 4 ] Der linguistische Konsens besteht jedoch darin, dass Ticuna in seiner heutigen Situation als isolierte Sprache gelten kann , da Yuri ausgestorben ist.
Soziolinguistische Situation
Brasilien
Ticuna ist die am weitesten verbreitete indigene Sprache Brasiliens. [ 5 ] Laut der brasilianischen Volkszählung von 2022 gibt es in Brasilien 51.978 Sprecher der Ticuna-Sprache. Damit ist sie die am häufigsten gesprochene indigene Sprache des Landes, obwohl sie eine isolierte Sprache ist. [ 6 ] Berücksichtigt man, dass die Gesamtbevölkerung Brasiliens , die sich in Brasilien aufhielt, bei derselben Volkszählung 74.601 Personen umfasste, sprechen 69,7 % noch immer Ticuna.
Obwohl Brasilien die Heimat von über 50 % der Ticuna ist, investiert das Land erst seit Kurzem in die muttersprachliche Bildung. Die brasilianischen Ticuna verfügen nun über eine eigene Literatur und erhalten eine von der brasilianischen Nationalstiftung für Indigene (FUNAI) und dem Bildungsministerium bereitgestellte Bildung . Lehrbücher in Ticuna werden von muttersprachlichen Lehrkräften verwendet, die sowohl in Portugiesisch als auch in Ticuna ausgebildet sind, um den Kindern die Sprache beizubringen. Ein groß angelegtes Projekt zeichnet traditionelle Erzählungen auf und schreibt sie schriftlich fest, um den alphabetisierten Ticuna Literatur zum Üben zur Verfügung zu stellen.
Die Ticuna-Bildung ist Teil eines umfassenderen Projekts der brasilianischen Regierung, das allen bedeutenden Minderheiten Bildung in ihrer eigenen Sprache ermöglichen soll.
Im Jahr 2012 startete die brasilianische Regierung eine Aufklärungskampagne zur Prävention von AIDS und Gewalt gegen Frauen – die erste Kampagne dieser Art in Brasilien, die jemals in einer indigenen Sprache durchgeführt wurde. [ 7 ]
Peru
Die Ticuna in Peru erhalten mindestens seit den 1960er Jahren Unterricht in ihrer Muttersprache. Sie verwenden ein Schriftsystem, das offenbar die Grundlage für die Entwicklung des brasilianischen Schriftsystems bildete. Ein Großteil der den peruanischen Ticuna zur Verfügung stehenden Literatur besteht jedoch aus Standardlehrbüchern.
Kolumbien
Kolumbianische Ticuna werden, sofern Bildung zugänglich ist, auf Spanisch unterrichtet. Seit der Gründung von Ticuna-Schulen in Brasilien haben einige den Schritt gewagt, diese zu besuchen.
Christliche Dienste
Eine Reihe christlicher Missionswerke hat das Volk der Ticuna erreicht. Diese Missionswerke haben die Bibel in die einheimische Sprache der Ticuna übersetzt und betreiben sogar eine werktägliche Radiosendung, die von den Lateinamerikanischen Missionswerken (LAM) in Ticuna, Portugiesisch und Spanisch ausgestrahlt wird. [ 8 ]
Phonologie
Vokale
Die Vokalqualitäten sind /a e i ɨ u o/ . Vokale können nasaliert sein und/oder eine Knarrstimme aufweisen, bei der die Töne erniedrigt werden. [ 9 ] Es gibt Diphthonge /ai̯/ und /au̯/, die einen einzigen Ton tragen, im Gegensatz zu den Vokalsequenzen /ai/ und /au/, die zwei Töne tragen.
Die sechs Vokale können nasal oder laryngalisiert sein. Der sechste Vokal wird mit ü geschrieben .
| Front | Zentral | Zurück | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Oral- | Nasal | Oral- | Nasal | Oral- | Nasal | ||
| Schließen | schmucklos | ich | ich | ɨ | ɨ̃ | u | ũ |
| knarr | ich | ich | ɨ̰ | ɨ̰̃ | ṵ | ṵ̃ | |
| Mitte | schmucklos | e | ẽ | O | O | ||
| knarr | ḛ | ḛ̃ | O | O | |||
| Offen | schmucklos | A | A | ||||
| knarr | A | A | |||||
Töne
Ticuna ist für Südamerika eine ungewöhnlich tonale Sprache mit über zehn überwiegend Konturtönen. Sie verfügt über eines der größten Toninventare der Welt mit acht bis zwölf phonemischen Tönen, je nach Dialekt. Töne werden orthografisch nur dann mit diakritischen Zeichen gekennzeichnet, wenn Verwechslungsgefahr besteht.
Forschungen deuten darauf hin, dass isolierte Tonsprachen mit komplexen Tönen eher in Regionen mit höherer Luftfeuchtigkeit und höherer Durchschnittstemperatur vorkommen, da die Stimmbänder in kälterer, trockenerer Luft vermutlich weniger konsistente Töne erzeugen können. Ticuna war aufgrund der Häufigkeit und Komplexität seiner Töne eine der untersuchten Sprachen. [ 10 ]
Konsonanten
Die Konsonanten von Ticuna bestehen aus folgenden Phonemen: [ 9 ]
| Bilabial | Zahnärztliche | Palatal | Velar | Glottis | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Plosiv / Affrikat | stimmlos | P | T | ( ɟ ) | k | ʔ |
| gesprochen | B | D | dʒ | G | ||
| Nasal | M | N | ɲ | N | ||
| Flüssig | ɾ | |||||
| Gleiten | w | J | ||||
Ticuna hat von Natur aus keine lateralen oder uvularen Konsonanten, [ 9 ] obwohl /l/ in einigen spanischen Lehnwörtern vorkommt.
Der Affrikat /dʒ/ (geschrieben „y“) kann als /ɟ/ [ 11 ] und auch als /j/ ausgesprochen werden , jedoch nur vor dem Vokal /a/ . Ein zentraler /ɨ/ -Vokal kann auch als hinterer [ɯ] -Laut ausgesprochen werden. Weitere Laute, /f s x l/, finden sich in spanischen Lehnwörtern.
Konsonanten können auch glottalisiert werden. Der Glottalverschluss wird mit x geschrieben.
Orthographie
Die Buchstaben des Ticuna-Alphabets lauten wie folgt:
| A | B | C | ch | D | e | G | ich |
| M | N | ng | N | O | P | Q | R |
| T | u | ü | w | X | y |
Die Buchstaben f, j, k, l, s, v, z werden in spanischen Lehnwörtern verwendet.
Nasalierung wird mit einer Tilde, laryngeale Vokale mit einem darunter stehenden Makron gekennzeichnet. [ 12 ]
Alphabetisierung
Neben der Verwendung in den Ticuna-Schulen erscheinen jährlich ein Dutzend Bücher zu dieser Sprache, sowohl in Brasilien als auch in Peru. Diese Bücher verwenden ein eigens entwickeltes phonetisches Schriftsystem mit ähnlichen Konventionen wie im Portugiesischen (mit Ausnahme von K statt C und Ñ statt NH) anstelle der komplexeren wissenschaftlichen Notation, die beispielsweise im Sprachmuseum zu finden ist .
In der Schule wird Ticuna formell unterrichtet. Kinder in Schulen, die sich typischerweise in Gebieten mit katholischen Missionaren befinden, lernen außerdem entweder Portugiesisch oder Spanisch. [ 13 ]
Morphologie
Ticuna ist morphologisch eine recht isolierende Sprache, das heißt, die meisten Wörter bestehen nur aus einem Morphem. Im Gegensatz zu isolierenden Sprachen wie Vietnamesisch haben Ticuna-Wörter jedoch in der Regel mehr als eine Silbe . Typologisch ist die Wortstellung im Ticuna Subjekt-Verb-Objekt (SVO), wobei diese innerhalb der Sprache ungewöhnlicherweise variieren kann.
Syntax
Ticuna weist eine Nominativ-Akkusativ-Ausrichtung auf , wobei Person, Numerus, Nomenklasse und Satzart über Proklitika am Verb indiziert werden. Transitive und unergative Verben bevorzugen tendenziell die Wortstellung Subjekt-(Objekt)-Verb, während unakkusative Verben eine Präferenz für die Wortstellung Verb-Subjekt zeigen. [ 5 ]
Vokabular
| Ticuna-Wort | Bedeutung |
|---|---|
| Wüxi | Eins |
| Taxre | Zwei |
| Tomaxixpü | Drei |
| Ãgümücü | Vier |
| Wüxi mixepüx | Fünf |
| Naixmixwa rü wüxi | Sechs |
| Naixmixwa rü taxre | Sieben |
| Naixmixwa rü tomaxixpü | Acht |
| Naixmixwa rü ãgümücü | Neun |
| Guxmixepüx | Zehn |
| Chatü | Mann |
| Ngexüi | Frau |
| Airu | Hund |
| Iake | Sonne |
| Tawēmake | Mond |
| Dexá | Wasser |
Die Zählwörter in Ticuna deuten auf ein Fünfersystem hin, da das Wort für fünf die Kombination aus „eins fünf“ ist. Sechs bis neun beginnen alle mit „naixmixwa rü“ und hängen dann die Werte für eins bis vier an (sodass sechs „naixmixwa rü“ und „wüxi“ eins bedeutet). [ 14 ]
Beispiele
Ein Beispiel für gesprochenes Ticuna finden Sie hier. [ 15 ]
| Satz [ 16 ] | Bedeutung |
|---|---|
| Nuxmaxē pa corix | allgemeine Begrüßung eines Mannes ("Sir") |
| Nuxmaxē pa chiurax | allgemeine Begrüßung einer Frau („Madam“) |
| Nuxmaxē pa yimax | allgemeine Begrüßung eines Mannes („Kumpel“) |
| Nuxmaxē pa woxrecü | allgemeine Begrüßung an eine Frau („Mädchen“) |
| Nuxmaxē pa pacüx | allgemeine Begrüßung einer jungen Frau („Fräulein“) |
| Nuxmaxē pa chomücüx | allgemeine Begrüßung gegenüber einem Freund |
| Nuxmax | allgemeine Begrüßung gegenüber einem Fremden |
| Ngexta cuxū? | Wohin gehst du? (zu einer Person gesprochen) |
| Ngexta pexī? | Wohin gehst du? (zu einer Gruppe gesprochen) |
| Ngexta ne cuxū? | Woher kommst du? (zu einer Person gesprochen) |
| Ngexta ne pexī? | Woher kommst du? (zu einer Gruppe gesprochen) |
Referenzen
- ^ „Größe und Vitalität des Ticuna“ . Ethnologue . Abgerufen am 28. November 2022 .
- ^ „Verknüpfung isolierter Sprachen: Linguistische Beziehungen des Carabayo“ . 28. April 2014.
- ^ Seifart, Frank; Echeverri, Juan Alvaro (16. April 2014). „Beweise für die Zugehörigkeit von Carabayo, der Sprache eines unkontaktierten Volkes des kolumbianischen Amazonas, zur Tikuna-Yurí-Sprachfamilie“ . PLOS ONE . 9 (4) e94814. Bibcode : 2014PLoSO...994814S . doi : 10.1371/journal.pone.0094814 . ISSN 1932-6203 . PMC 3989239. PMID 24739948 .
- ^ Jolkesky, Marcelo (2016), „Estudo arqueo-ecolinguístico das terras tropicais sul-americanas." , Titel auf Englisch: An Archaeo-Ecolinguistic Study of the South American Tropics. Die herunterladbare Version (1.2) ist die zweite Aktualisierung meiner ursprünglichen Dissertation (Originalversion: Februar 2016; Veröffentlichungsdatum der zweiten Aktualisierung: Oktober 2017) , Brasília: UnB. Dissertation.
- ^ a b Skilton, Amalia (2021). „Ticuna (tca) language documentation: A guide to materials in the California Language Archive“ . Language Documentation & Conservation . 15 : 153–189 . hdl : 10125/24972 . ISSN 1934-5275 .
- ^ „O Brasil Indígena | IBGE“ . www.ibge.gov.br . Abgerufen am 15. Februar 2026 .
- ^ „Brasilianische Regierung nutzt erstmals indigene Sprache in Anti-AIDS-Kampagne“ . The Washington Post . Associated Press. 11. Oktober 2012. Archiviert vom Original am 5. Juli 2022. Abgerufen am 21. Oktober 2012 .
- ^ "Lateinamerikanische Hilfsorganisationen – Projekt Ticuna" .
- ^ a b c Anderson, Doris, Conversational Ticuna , Summer Institute of Linguistics, 1962
- ^ Everett, Caleb; et al. (3. Februar 2015). „Klima, Stimmlippen und Tonsprachen: Die Verbindung physiologischer und geographischer Zusammenhänge“ . Proceedings of the National Academy of Sciences . 112 ( 5): 1322–7 . Bibcode : 2015PNAS..112.1322E . doi : 10.1073/pnas.1417413112 . PMC 4321236. PMID 25605876. S2CID 1678719 .
- ^ Montes Rodríguez, María Emilia (2004). Sprache: Ergebnisse der Sprach- und Sprachwissenschaft .
- ^ „Diccionario ticuna – castellano“ (PDF) . www.sil.org .
- ^ „Ticuna-Indigener Stamm in Brasilien und Kolumbien“ . Archiviert vom Original am 30. Juli 2017. Abgerufen am 30. Juli 2017 .
- ^ a b „Vocabularin in Native American Languages: Ticuna Words“ . Native Languages .
- ^ "Globale Aufnahmen – Ticuna-Sprache" .
- ^ „Grüße in mehr als 3000 Sprachen“ .
Externe Links
- „Konversations-Tikuna“ – Ticuna-Kurs und Grammatik am Sommerinstitut für Linguistik
- Ticuna-Publikationen zum Herunterladen
- OLAC-Ressourcen in und über die Ticuna-Sprache
- Ticuna (tca) Sprachdokumentation: Ein Leitfaden zu den Materialien im California Language Archive (Skilton 2021)
