Varianten der amerikanischen Gebärdensprache

Varianten und Nachfahren der ASL werden in der gesamten Karibik, in West- und Zentralafrika sowie in Südostasien verwendet.

Karte der nordamerikanischen frankophonen Sprachen, einschließlich der durch die gestrichelte Linie abgedeckten ASL-Varianten

Die amerikanische Gebärdensprache (ASL) entstand in den Vereinigten Staaten aus einer Mischung lokaler Gebärdensprachen und der französischen Gebärdensprache (FSL). ^{[ 1 ]} In vielen Ländern haben sich lokale Varianten entwickelt, doch es gibt nur wenige Forschungen darüber, welche davon als Dialekte der ASL (wie die bolivianische Gebärdensprache) und welche sich so weit auseinanderentwickelt haben, dass sie eigenständige Sprachen darstellen (wie die malaysische Gebärdensprache).

Im Folgenden werden Gebärdensprachvarianten der ASL in Ländern außerhalb der USA und Kanadas, auf ASL basierende Sprachen mit Einflüssen lokaler Gebärdensprachen sowie Mischsprachen , in denen ASL Bestandteil ist, aufgeführt. Die Unterscheidung folgt politischen Grenzen, die nicht unbedingt mit sprachlichen Grenzen übereinstimmen.

Die bolivianische Gebärdensprache (Lengua de Señas Bolivianas, LSB) ist ein Dialekt der amerikanischen Gebärdensprache (ASL), der vorwiegend von Gehörlosen in Bolivien verwendet wird .

1973 wurde die Amerikanische Gebärdensprache (ASL) von den US-amerikanischen Missionaren Eleanor und Lloyd Powlison nach Bolivien gebracht. ^{[ 3 ]} Vor der Einführung und Verbreitung der ASL existierte bereits eine indigene Gebärdensprache (oder möglicherweise mehrere), deren Verbreitung und Einheitlichkeit jedoch unbekannt sind. ^{[ 4 ]}

Das erste Buch zur bolivianischen Gebärdensprache (LSB) erschien 1992, enthielt aber über 90 % der Gebärden aus der amerikanischen Gebärdensprache (ASL). ^{[ 5 ]} Dank Forschungsarbeiten in den 1990er- und 2000er-Jahren sammelten bolivianische Gehörlose zahlreiche Ausdrücke für die LSB, und es wurden Lehrmaterialien zum Erlernen und Unterrichten der LSB veröffentlicht. Die Abhängigkeit von Wörtern aus der ASL verringerte sich, der Anteil der ASL-Wörter liegt aber immer noch bei über 70 %.

Heute wird LSB von mehr gehörlosen Bolivianern verwendet als die 400, die 1988 im Ethnologue- Bericht genannt wurden, ^{[ 2 ]} aufgrund der Einführung der zweisprachigen Erziehung (LSB als Primärsprache und Spanisch als Sekundärsprache), die ursprünglich in Riberalta begann, und ihrer Übernahme an anderen Schulen in Bolivien mit Unterstützung des bolivianischen Bildungsministeriums und dem wachsenden sozialen Austausch der Gehörlosen.

1988 gab es im Land insgesamt neun Einrichtungen für Gehörlose und 46.800 gehörlose Bolivianer. ^{[ 2 ]} Im Jahr 2002 gab es etwa 25 Gehörlosenschulen. ^{[ 5 ]}

Die burundische Gebärdensprache (LSB) ist die nationale Gebärdensprache der Gehörlosengemeinschaft in Burundi . Sie entstand durch die Einführung der amerikanischen Gebärdensprache (ASL) durch Andrew Foster , hat sich aber seither weiterentwickelt. Mundbewegungen und Initialisierungen basieren größtenteils auf dem Französischen. Berichten zufolge haben ASL-Gebärdensprachnutzer aus den USA Schwierigkeiten, Videos in LSB zu verstehen, und umgekehrt. Burundische Gehörlose betrachten ihre Sprache als eigenständig, sowohl von der ASL als auch von benachbarten Gebärdensprachen wie der ugandischen und der ruandischen Gebärdensprache . ^{[ 7 ]}

Die Costa-Ricanische Gebärdensprache, auch bekannt als Neue Costa-Ricanische Gebärdensprache oder Moderne Costa-Ricanische Gebärdensprache, ist die nationale Gebärdensprache der Gehörlosengemeinschaft Costa Ricas . Sie wird hauptsächlich von Menschen verwendet, die nach 1960 geboren wurden, und weist eine etwa 60%ige Verwandtschaft mit der Amerikanischen Gebärdensprache (ASL) auf (Woodward 1991, 1992). Sie ist nicht verwandt mit den beiden bekannten Dorfgebärdensprachen Costa Ricas, der Bribri-Gebärdensprache und der Brunca-Gebärdensprache . ^{[ 9 ] [ 10 ]}

Die dominikanische Gebärdensprache (DGS) ist eine lokale Variante der amerikanischen Gebärdensprache (ASL), die in der Dominikanischen Republik verwendet wird . Viele gehörlose Dominikaner verwenden Hausgebärden und beherrschen die dominikanische Gebärdensprache nicht fließend.

Die dominikanische Gebärdensprache entstand aus der französischen Gebärdensprache (LSF), die von französischen Missionaren nach Dominica gebracht und mit lokalen Gebärdentraditionen kombiniert wurde. Daher weist sie viele Ähnlichkeiten mit der französischen Gebärdensprache auf.

Es können auch Unterschiede in der grammatikalischen Struktur zwischen der dominikanischen Gebärdensprache und der amerikanischen Gebärdensprache bestehen. Beispielsweise können Unterschiede im Satzbau, der Verbmorphologie und der Wortstellung auftreten.

Die frankophone afrikanische Gebärdensprache ( Langue des signes d'Afrique francophone , LSAF) ist die in mehreren frankophonen Ländern Afrikas verwendete Variante der amerikanischen Gebärdensprache (ASL). Die Gehörlosenbildung in diesen Ländern basiert auf ASL und dem geschriebenen Französisch ; daher ist die Unterrichtssprache französisch geprägt. ^{[ 14 ]}

Mit Ausnahme der algerischen Gebärdensprache sind die Gebärdensprachen des frankophonen Afrikas nicht mit der französischen Gebärdensprache verwandt , außer indirekt über ihre Ableitung von der amerikanischen Gebärdensprache (ASL). Dies liegt daran, dass die meisten Gehörlosenschulen in der Region ab 1974 von dem amerikanischen Missionar Andrew Foster oder seinen Schülern gegründet wurden. Die tschadische Gebärdensprache ist möglicherweise am engsten mit der nigerianischen Gebärdensprache verwandt. In einigen Ländern gibt es Gebärdensprachen, die mit keiner der beiden verwandt sind: Die madagassische Gebärdensprache stammt von der norwegischen Gebärdensprache ab, und die tunesische Gebärdensprache ist offenbar eine isolierte Sprache.

Das Verhältnis der LSAF zur standardisierten amerikanischen Gebärdensprache wurde bisher nicht systematisch untersucht. ^{[ 13 ]} Beispielsweise hat sich die gabunische Gebärdensprache weiterentwickelt und könnte eine eigenständige Sprache darstellen, ^{[ 13 ]} und die togoische Gebärdensprache ist mit der standardisierten amerikanischen Gebärdensprache nicht gegenseitig verständlich. ^{[ 13 ]}

Wie auch bei anderen afrikanischen Ableitungen der ASL wurde die Sprache von lokalen Gesten und Konventionen beeinflusst. Dies gilt insbesondere für Tabuthemen wie Sexualität. ^{[ 15 ]}

Ein Beispiel für den französischen Einfluss auf die französischsprachige ASL ist die Gebärde für „sie“. Das Wort wird durch Zeigen mit einer L-förmigen Hand gebildet, nicht mit dem Zeigefinger, da der Buchstabe „el“ im Französischen mit „ elle“ („sie“) homonym ist. Inwieweit dieser Einfluss auch außerhalb des Unterrichts fortwirkt, ist unklar.

Folgende frankophone afrikanische Länder verwenden die ASL als Unterrichtssprache für Gehörlose:

• Senegal
• Mauretanien
• Mali
• Guinea
• Elfenbeinküste
• Burkina Faso
• Togo
• Benin
• Niger
• Tschad (aus Nigeria )
• Zentralafrikanische Republik
• Gabun
• Republik Kongo ( Brazzaville ; aus Nigeria)
• Demokratische Republik Kongo ( Kinshasa ; auch französische Gebärdensprache wird verwendet)
• Burundi
• Marokko

Obwohl die amerikanische Gebärdensprache (ASL) in der haitianischen Gehörlosengemeinschaft gelegentlich verwendet wird , ist sie dort nicht die am weitesten verbreitete Gebärdensprache . Die lokale Variante, die haitianische Gebärdensprache (LSH, Langue des Signes Haïtienne ) , ist die am häufigsten verwendete. Es gibt fünf staatliche Schulen für gehörlose Kinder, und die LSH wird in diesen Schulen sowie in anderen sozialen Bereichen der Gehörlosengemeinschaft verwendet und verbreitet. Historisch gesehen wurde die LSH nicht umfassend dokumentiert oder anerkannt, was zur Gründung des LSHDoP (Haitian Sign Language Documentation Project) führte. Dieses Projekt wird von der haitianischen Gehörlosengemeinschaft in Zusammenarbeit mit der Gallaudet-Universität durchgeführt . ^{[ 16 ]}

Die ghanaische Gebärdensprache (GSL) ist die nationale Gebärdensprache der Gehörlosen in Ghana und stammt von der amerikanischen Gebärdensprache ab . ^{[ 17 ] [ 18 ]} Sie wurde 1957 von Andrew Foster , einem gehörlosen afroamerikanischen Missionar, eingeführt, da es zuvor keine Bildungsangebote oder Organisationen für Gehörlose gab. Foster gründete einige Jahre später die erste Schule für Gehörlose in Nigeria, und die nigerianische Gebärdensprache weist Einflüsse der GSL auf. Die GSL ist nicht mit indigenen ghanaischen Gebärdensprachen wie der Adamorobe-Gebärdensprache und der Nanabin-Gebärdensprache verwandt .

Derzeit gibt es in Ghana vierzehn Schulen für Gehörlose, dreizehn Grundschulen und zwei weiterführende Schulen, eine in Akuapim-Mampong und die andere in Navrongo . ^{[ 19 ]} Die ghanaische Gebärdensprache (GSL) wird vom ghanaischen Nationalverband der Gehörlosen mit Sitz in Accra unterstützt . Die Bibelgesellschaft von Ghana hat mit der Übersetzung der Bibel in die ghanaische Gebärdensprache begonnen.

Die jamaikanische Gebärdensprache (JSL) ist eine lokale Variante der amerikanischen Gebärdensprache, die in Jamaika verwendet wird . Sie verdrängt die einheimische jamaikanische Landesgebärdensprache .

Die marokkanische Gebärdensprache (MSL) ist die Sprache der Gehörlosengemeinschaft von Tetouan und einigen anderen Städten Marokkos .

Amerikanische Freiwillige des Friedenskorps entwickelten 1987 in Tetouan die marokkanische Gebärdensprache aus der amerikanischen Gebärdensprache (ASL) und den dort üblichen Gebärden. Die lexikalische Ähnlichkeit mit der ASL beträgt weniger als 50 %. Es ist unklar, ob es sich bei den „üblichen Gebärden“ um die Hausgebärdensprache oder eine etablierte Dorfgebärdensprache handelte . Die marokkanische Gebärdensprache wird in drei Programmen für Gehörlose verwendet, jedoch nicht landesweit: In den Großstädten Rabat, Tanger und Casablanca beispielsweise wird sie nicht verwendet. In Oujda , nahe der algerischen Grenze, wird die algerische Gebärdensprache verwendet, oder zumindest ist die lokale Gebärdensprache stark von ihr beeinflusst. ^{[ 22 ]}

Die Nigerianische Gebärdensprache (NSL) ist die nationale Gebärdensprache der Gehörlosen in Nigeria . Die Amerikanische Gebärdensprache (ASL) (möglicherweise mit Einflüssen aus dem Gebärdenenglischen) wurde 1960, wenige Jahre nach der Ghanaischen Gebärdensprache , von Andrew Foster , einem gehörlosen afroamerikanischen Missionar, eingeführt. Dadurch entstand ein Gebärdensystem, das von einigen Wissenschaftlern als Dialekt der ASL bezeichnet wird. Die Gehörlosenbildung in Nigeria basierte vor Andrew Fosters Ankunft auf der Lautsprache, und die bestehenden indigenen Gebärdensprachen galten allgemein als rein gestische Kommunikationsformen. Die heutige „Nigerianische Gebärdensprache“ wird oft als „Schulgebärdensprache“ bezeichnet. Es gibt ghanaische Einflüsse in der NSL; beide basieren auf der Amerikanischen Gebärdensprache . Die Schulgebärdensprache hat wenig mit den verschiedenen indigenen nigerianischen Gebärdensprachen wie der Hausa- , Yoruba- und Bura-Gebärdensprache zu tun . Die Initiative „Save the Deaf and Endangered Languages“ ^{[ 25 ]} und der nigerianische nationale Gehörlosenverband ^{[ 26 ]} arbeiten daran, indigene und nationale Varianten der nigerianischen Gebärdensprache (NSL) sowohl für Forschungszwecke als auch als Referenzmaterial für die nigerianische Gehörlosenbevölkerung zu dokumentieren. ^{[ 25 ] [ 26 ]}

In Nigeria werden tschadische und kongolesische Lehrer für Gehörlose ausgebildet. In N'Djamena , Sarh und Moundou gibt es Gehörlosenschulen im Tschad .

Die panamaische Gebärdensprache (Lengua de señas panameñas, LSP ) ist eine der beiden Gehörlosengebärdensprachen Panamas . Sie entwickelte sich aus der amerikanischen Gebärdensprache und wurde von der salvadorianischen Gebärdensprache beeinflusst . ^{[ 27 ] [ 28 ]}

Siehe auch Chiriqui-Gebärdensprache .

Die puertoricanische Gebärdensprache (PRSL) ist eine Weiterentwicklung der amerikanischen Gebärdensprache (ASL) und wird in Puerto Rico sowie in puertoricanischen Gemeinschaften außerhalb Puerto Ricos, insbesondere in New York City , verwendet. Es gibt einige dialektale Unterschiede. Die ASL wurde 1907 von Dominikanerinnen an der San Gabriel Schule für Gehörlose in San Juan eingeführt . Man geht davon aus, dass sich die Sprache kurz darauf, um 1910, zu differenzieren begann. PRSL enthält einige Gebärden, die mit denen der ASL verwandt sind, aber anders verwendet werden, sowie andere, nicht verwandte Gebärden. Ein wesentlicher Unterschied zwischen ASL und PRSL besteht darin, dass PRSL keine Fingeralphabet-Lehnwörter aus gesprochenen Sprachen verwendet. Fingeralphabet dient lediglich der einfachen, direkten Wiedergabe von Wörtern aus der Schriftsprache und hat keinen für die ASL typischen Rhythmus. ^{[ 34 ]}

Die sierra-leonische Gebärdensprache ist eine Variante oder ein Abkömmling der amerikanischen Gebärdensprache (ASL) und wird in Gehörlosenschulen in Sierra Leone , zumindest in der Hauptstadt Freetown , verwendet . Wie in weiten Teilen Westafrikas wurden die ersten Gehörlosenschulen vom amerikanischen Missionar Andrew Foster oder seinen Schülern gegründet.

Die Gebärdensprache Selangor (SSL), auch bekannt als Kuala Lumpur Gebärdensprache (KLSL), ist eine in Malaysia verwendete Gebärdensprache . Sie basiert ursprünglich auf der amerikanischen Gebärdensprache (ASL), hat sich aber so stark weiterentwickelt, dass sie heute als eigenständige Sprache gilt. Kuala Lumpur lag früher im Bundesstaat Selangor , bevor es 1974 ein Bundesterritorium wurde.

Ähnlich wie die Penang Sign Language (PSL) wird sie heute hauptsächlich von älteren Menschen verwendet, obwohl sie auch von vielen jüngeren Menschen verstanden wird.

• Schwarze amerikanische Gebärdensprache  – Dialekt der amerikanischen Gebärdensprache

• Dalle, Sophie (1996–1997). Rapport de Stage: La language de signes au Congo (PDF) (Bericht) (auf Französisch). Archiviert vom Original (PDF) am 21. Oktober 2004.
• Garay, S. (2004). Die Gehörlosengemeinschaft und die Gebärdensprache in Panama verstehen: Lengua de Señas Panameñas (Lehr-CD). Asociación Nacional de Sordos de Panamá.
• Garay, S. (1990). Panamas Gebärdensprachwörterbuch: Lengua de señas panameñas . Asociación Nacional de Sordos de Panamá.
• Kamei, Nobutaka (Hrsg.). (2008). Langue des Signes d'Afrique Francophone (LSAF) (DVD). Fuchu: Forschungsinstitut für Sprachen und Kulturen Asiens und Afrikas, Tokyo University of Foreign Studies.
• Tamomo, Serge (1994). Le language des signes du sourd Africain Francophone . Cotonou, Bénin: PEFISS.