Jugendkriminalität

Jugendkriminalität , auch bekannt als jugendliches Fehlverhalten , bezeichnet die Beteiligung an rechtswidrigem Verhalten vor Erreichen der Volljährigkeit . [ ^{1 ] Diese} Handlungen würden als Straftaten gelten, wenn die Täter volljährig wären. ^{[ 2 ]} Der Begriff „Delinquent“ bezieht sich üblicherweise auf Jugendkriminalität und wird auch allgemein für junge Menschen verwendet, die sich inakzeptabel verhalten. ^{[ 3 ]}

Einige Wissenschaftler haben einen Anstieg der Verhaftungen von Jugendlichen festgestellt und sind zu dem Schluss gekommen, dass dies eher auf eine aggressivere Strafverfolgung und eine Null-Toleranz -Politik als auf Verhaltensänderungen bei Jugendlichen zurückzuführen ist. ^{[ 4 ]} Laut offiziellen Statistiken der US-Regierung ist die Jugendgewaltrate in den Vereinigten Staaten auf etwa 12 % des Höchststandes von 1993 gesunken, was darauf hindeutet, dass die meisten Jugendstraftaten nicht gewalttätig sind. ^{[ 5 ]} Viele Delikte lassen sich auf Umweltfaktoren wie das Verhalten der Familie oder den Einfluss von Gleichaltrigen zurückführen. ^{[ 6 ] [ 7 ]}

Ein Faktor, der in den letzten Jahren zunehmend Aufmerksamkeit erregt hat, ist die sogenannte „Schul-Gefängnis-Pipeline“ . Laut Diverse Education haben fast 75 % der Bundesstaaten mehr Gefängnisse als Hochschulen gebaut. CNN zeigt in einem Diagramm, dass die Kosten pro Häftling in den meisten Bundesstaaten deutlich höher sind als die Kosten pro Student. Dies verdeutlicht, dass Steuergelder in die Versorgung von Gefangenen fließen, anstatt in das Bildungssystem und dessen Weiterentwicklung. Der Fokus auf Strafmaßnahmen korreliert mit steigenden Jugendkriminalitätsraten. ^{[ 8 ]} Einige Experten schlagen daher einen Wandel von der Nulltoleranzpolitik hin zu restaurativen Ansätzen vor. ^{[ 9 ]}

Jugendstrafanstalten , Jugendgerichte und elektronische Überwachung sind gängige Bestandteile des Jugendstrafrechts. ^{[ 10 ]} Jugendgerichte sind in den meisten Fällen für die Verhandlung von Straftaten als Zivil- und nicht als Strafverfahren zuständig. Die Häufigkeit der Nutzung und die Struktur dieser Gerichte variieren in den Vereinigten Staaten je nach Bundesstaat. ^{[ 11 ]} Abhängig von Art und Schwere der begangenen Straftat können Personen unter 18 Jahren wie Erwachsene angeklagt und behandelt werden. ^{[ 12 ]}

Jugendkriminalität, oder kriminelles Verhalten, wird oft in drei Kategorien unterteilt:

• Jugendkriminalität, Straftaten, die von Minderjährigen vor Erreichen der Volljährigkeit begangen werden und von den Jugendgerichten und der Jugendjustiz verfolgt werden ;
• kriminelles Verhalten, Straftaten, mit denen sich das Strafrechtssystem befasst ;
• Statusdelikte sind Straftaten, die nur deshalb als solche eingestuft werden, weil sie ausschließlich von Minderjährigen begangen werden können. Ein Beispiel hierfür ist der Besitz von Alkohol durch Minderjährige. Diese Delikte werden ebenfalls von den Jugendgerichten verhandelt. ^{[ 13 ]}

Derzeit gibt es keine Behörde, die weltweit Jugendkriminalität erfasst. UNICEF schätzt jedoch, dass sich über eine Million Kinder weltweit in Haft befinden. ^{[ 14 ]} Viele Länder führen keine Statistiken über die Anzahl straffälliger oder inhaftierter Jugendlicher. Von denjenigen, die dies tun, weisen die Vereinigten Staaten die höchste Anzahl an Fällen von Jugendkriminalität auf. ^{[ 15 ]} In den USA sammelt das Office of Juvenile Justice and Delinquency Prevention Daten zu Trends in der Jugendkriminalität. Laut ihrer jüngsten Veröffentlichung begingen 2016 in den USA 7 von 1.000 Jugendlichen ein schweres Verbrechen. ^{[ 16 ]} Das US-Justizministerium definiert ein schweres Verbrechen als eines der folgenden acht Delikte: Mord und Totschlag, Vergewaltigung (nach altem und neuem Gesetz), Raub, schwere Körperverletzung, Einbruch, Kraftfahrzeugdiebstahl, Diebstahl und Brandstiftung. ^{[ 17 ]} Laut einer 2009 von James Howell zusammengestellten Studie ist die Zahl der Festnahmen von Jugendlichen seit ihrem Höchststand im Jahr 1994 kontinuierlich gesunken. ^{[ 18 ]} Von den Fällen jugendlicher Delinquenz, die das Gerichtsverfahren durchlaufen, ist Bewährung die häufigste Konsequenz, und Jungen machen über 70 % der Fälle aus. ^{[ 19 ] [ 16 ]}

Laut Moffitt (2006) ^{[ 20 ]} lassen sich im Jugendalter zwei Arten von Straftätern unterscheiden. Die erste Art sind altersabhängige Straftäter, sogenannte auf die Adoleszenz beschränkte Straftäter, bei denen Jugendkriminalität oder Delinquenz in der Adoleszenz beginnt und endet. Moffitt argumentiert, dass die meisten Jugendlichen während der Adoleszenz zu antisozialem oder delinquentem Verhalten neigen ; daher sei es wichtig, dieses Verhalten bereits in der Kindheit zu berücksichtigen, um festzustellen, ob es sich um auf die Adoleszenz beschränkte Straftäter oder um längerfristige Delikte handelt. ^{[ 21 ]} Die zweite Art von Straftätern sind Wiederholungstäter, sogenannte lebenslaufpersistente Straftäter, die bereits in der Adoleszenz (oder sogar schon in der Kindheit ) straffällig werden oder antisoziales/aggressives Verhalten zeigen und dieses bis ins Erwachsenenalter fortsetzen . ^{[ 21 ]}

Die meisten Einflussfaktoren auf Jugendkriminalität sind auf ein Zusammenspiel genetischer und umweltbedingter Faktoren zurückzuführen. ^{[ 20 ]} Laut Laurence Steinbergs Buch „Adolescence“ sind Erziehungsstil und Peergroup die beiden wichtigsten Prädiktoren für Jugendkriminalität . ^{[ 20 ]} Weitere Faktoren, die Jugendliche in die Kriminalität treiben können, sind ein niedriger sozioökonomischer Status , mangelnde Schulfähigkeit bzw. -leistung und/oder Misserfolg und Ablehnung durch Gleichaltrige . Delinquentes Verhalten, insbesondere die Beteiligung an Jugendbanden , kann auch durch den Wunsch nach Schutz vor Gewalt oder finanziellen Schwierigkeiten bedingt sein. Jugendliche Straftäter können delinquentes Verhalten als Mittel sehen, um Zugang zu Ressourcen zu erhalten, die sie vor solchen Bedrohungen schützen. Untersuchungen von Carrie Dabb zeigen, dass sogar Wetterumschwünge die Wahrscheinlichkeit für abweichendes Verhalten bei Kindern erhöhen können. ^{[ 22 ]}

Familiäre Faktoren, die Einfluss auf kriminelles Verhalten haben können, umfassen: das Ausmaß der elterlichen Aufsicht , die Art der elterlichen Disziplinierung , elterliche Konflikte oder Trennung , kriminelle Aktivitäten von Eltern oder Geschwistern, elterliche Misshandlung oder Vernachlässigung sowie die Qualität der Eltern-Kind-Beziehung. ^{[ 6 ]} Wie bereits erwähnt, ist der Erziehungsstil nicht der wichtigste Prädiktor für Jugendkriminalität. Es gibt vier Kategorien von Erziehungsstilen, die die Einstellungen und Verhaltensweisen beschreiben, die Eltern bei der Kindererziehung zeigen. ^{[ 23 ]}

• Autoritative Erziehung zeichnet sich neben Disziplin durch Wärme und Unterstützung aus.
• Verwöhnende Erziehung zeichnet sich durch Wärme und Wertschätzung gegenüber den Kindern aus, es mangelt ihr jedoch an Struktur und Disziplin.
• Autoritäre Erziehung zeichnet sich durch strenge Disziplin ohne Wärme aus, was oft zu feindseligem Verhalten und harter Bestrafung führt.
• Vernachlässigende Erziehung ist sowohl durch mangelnde Reaktionsfähigkeit als auch durch fehlende Forderungen gekennzeichnet. Das Kind erfährt von den Eltern weder Zuneigung noch Disziplinarmaßnahmen. ^{[ 23 ]}

Laut Forschungen von Laura E. Berk ist der autoritative Erziehungsstil, basierend auf Studien von Diana Baumrind (1971), der für ein Kind am vorteilhaftesten, da er Akzeptanz mit Disziplin verbindet und so eine gesunde Entwicklung fördert. ^{[ 24 ] [ 25 ]}

Wie Steinberg in seinem Buch „Adolescence“ feststellte , leben Kinder, die von Ein-Eltern-Familien aufgezogen werden, häufiger in Armut und zeigen eher delinquentes Verhalten als Kinder, die mit beiden Elternteilen aufwachsen. ^{[ 20 ]} Laut einer Studie von Graham und Bowling ist die Wahrscheinlichkeit für straffälliges Verhalten bei Kindern aus Ein-Eltern-Familien jedoch nicht höher als bei anderen, wenn die Bindung des Kindes zu seinen Eltern und das Ausmaß der elterlichen Aufsicht berücksichtigt werden. Es zeigte sich, dass Kinder mit geringer elterlicher Aufsicht deutlich häufiger straffällig werden. ^{[ 6 ] [ 26 ]} Negative Einflüsse aus der Peergroup treten häufiger auf, wenn Jugendliche unbeaufsichtigt sind. ^{[ 20 ]} Mangelnde Aufsicht steht auch im Zusammenhang mit schlechten Beziehungen zwischen Kindern und Eltern. Kinder, die häufig Konflikte mit ihren Eltern haben, sind möglicherweise weniger bereit, mit ihnen über ihre Aktivitäten zu sprechen. ^{[ 6 ]} Konflikte zwischen den Eltern eines Kindes sind zudem viel enger mit straffälligem Verhalten verknüpft als das Aufwachsen bei einem alleinerziehenden Elternteil. ^{[ 27 ]}

Jugendliche mit straffälligen Geschwistern werden eher von diesen beeinflusst und entwickeln selbst Delinquenz, wenn das ältere Geschwisterkind gleichen Geschlechts ist und ein gutes Verhältnis zum Kind pflegt. ^{[ 7 ]} Fälle, in denen ein jüngeres kriminelles Geschwisterkind ein älteres beeinflusst, sind selten. Ein aggressives, feindseliges Geschwisterkind beeinflusst ein jüngeres Geschwisterkind weniger wahrscheinlich in Richtung Delinquenz; im Gegenteil, je angespannter das Verhältnis zwischen den Geschwistern ist, desto weniger wollen sie sich gegenseitig beeinflussen. ^{[ 7 ]}

Kinder aus ungewollten Schwangerschaften neigen eher zu delinquentem Verhalten. ^{[ 28 ]} Zudem weisen sie eine geringere Qualität der Mutter-Kind-Beziehung auf. ^{[ 29 ]}

Ablehnung durch Gleichaltrige in der Kindheit ist ein wichtiger Prädiktor für Jugendkriminalität. ^{[ 7 ]} Diese Ablehnung kann die Sozialisierungsfähigkeit des Kindes beeinträchtigen und führt häufig dazu, dass es sich antisozialen Gruppen zuwendet. ^{[ 7 ]} Der Umgang mit solchen Gruppen fördert oft gewalttätiges, aggressives und abweichendes Verhalten. ^{[ 7 ]} Robert Vargas erklärt in seinem Buch „Being in 'Bad' Company“, dass Jugendliche, die zwischen verschiedenen Freundeskreisen wählen können, weniger anfällig für den Einfluss Gleichaltriger sind, der sie zu Straftaten verleiten könnte. ^{[ 30 ]} Aggressive Jugendliche, die von Gleichaltrigen abgelehnt wurden, neigen zudem eher zu einer „feindseligen Attributionsverzerrung“. Diese führt dazu, dass Menschen die Handlungen anderer (unabhängig davon, ob sie feindselig sind oder nicht) als absichtlich feindselig und aggressiv ihnen gegenüber interpretieren. ^{[ 31 ]} Dies führt oft zu impulsiven und aggressiven Reaktionen. ^{[ 31 ]}

Konformität spielt eine bedeutende Rolle für den weitreichenden Einfluss von Gleichaltrigengruppen auf den Einzelnen. Aronson, Wilson und Akert (2013) ^{[ 32 ]} verweisen auf ein Forschungsexperiment von Solomon Asch (1956) ^{[ 33 ]} , das untersuchen sollte, ob eine Gruppe das Verhalten eines Individuums beeinflussen kann. Im Experiment sollte ein Teilnehmer bestimmen, welche von drei Linien die gleiche Länge wie eine vorgegebene Linie hatte. Komplizen kannten den Zweck des Experiments und wurden angewiesen, die Fragen in bestimmten Phasen falsch zu beantworten. Diese Komplizen beantworteten die Fragen vor dem Teilnehmer. Die ersten Fragen beantworteten sowohl die Komplizen als auch der Teilnehmer richtig. Schließlich begannen alle Komplizen, die Fragen falsch zu beantworten. Ziel des Experiments war es, herauszufinden, ob die Gruppe den Teilnehmer zu falschen Antworten verleiten kann. Asch fand heraus, dass 76 Prozent der Teilnehmer sich anpassten und falsche Antworten gaben, wenn sie von der Gruppe beeinflusst wurden. ^{[ 33 ]} Aus diesen Erkenntnissen wurde geschlossen, dass eine Peergroup, die abweichendes Verhalten zeigt, Jugendliche dazu verleiten kann, ähnliche Aktivitäten auszuüben. ^{[ 34 ]} Sobald der Jugendliche Teil der Gruppe wird, ist er anfällig für Gruppendenken . ^{[ 32 ]}

Ein häufiger Faktor für die hohe Jugendkriminalität ist das sogenannte „ Schul-Gefängnis-System“ . In den letzten Jahren wurden schulische Disziplinarmaßnahmen verstärkt polizeilich überwacht. ^{[ 8 ]} Einer Studie zufolge besuchen 67 % der Highschool-Schüler Schulen mit Polizeipräsenz. ^{[ 35 ]} Dieser Anstieg der Polizeipräsenz wird oft auf die Einführung von Nulltoleranz-Politiken zurückgeführt . ^{[ 36 ]} Basierend auf der „Broken-Windows“-Theorie der Kriminologie und dem US-amerikanischen Gesetz für waffenfreie Schulen (Gun-Free Schools Act) betonen Nulltoleranz-Politiken den Einsatz spezifischer, konsequenter und harter Strafen für schulische Verstöße. ^{[ 37 ] [ 36 ]} Häufig werden Maßnahmen wie Suspendierung oder Schulverweis gegen Schüler verhängt, die abweichendes Verhalten zeigen, unabhängig vom Grund oder ihrer disziplinarischen Vorgeschichte. ^{[ 36 ]} Dieser Einsatz von Strafen wird oft mit steigenden Schulabbrecherquoten und späteren Verhaftungen in Verbindung gebracht. ^{[ 9 ]} Eine Studie aus dem Jahr 2018 ergab, dass Schüler, die suspendiert wurden, seltener einen Schulabschluss erreichten und häufiger verhaftet oder unter Bewährung gestellt wurden. ^{[ 38 ]} Wie Matthew Theriot in seinen Forschungen feststellte, führt die verstärkte Polizeipräsenz an Schulen und der Einsatz härterer Strafmethoden dazu, dass Schüleraktionen kriminalisiert und anschließend an die Jugendgerichtsbarkeit verwiesen werden. ^{[ 8 ]}

Das Center on Youth Justice am Vera Institute of Justice stellte fest, dass „bei vergleichbaren Schülern an vergleichbaren Schulen eine einmalige Suspendierung oder ein Schulverweis das Risiko, eine Klassenstufe zu wiederholen, verdoppelt.“ ^{[ 39 ]} Das Sitzenbleiben, insbesondere in der Mittel- oder Oberstufe, ist einer der stärksten Prädiktoren für einen Schulabbruch. ^{[ 36 ]} Eine nationale Längsschnittstudie ergab, dass Jugendliche mit einer vorherigen Suspendierung ein um 68 % höheres Risiko hatten, die Schule abzubrechen. ^{[ 36 ]}

Der sogenannte „Schul-Gefängnis-Kreislauf“ betrifft Minderheitenschüler überproportional. ^{[ 40 ]} Laut Daten des US-amerikanischen Government Accountability Office waren 39 % der Schüler, die im Schuljahr 2013/14 suspendiert wurden, schwarz, obwohl schwarze Schüler nur etwa 15 % der Schülerschaft an öffentlichen Schulen ausmachten. ^{[ 41 ]} Diese Überrepräsentation betraf sowohl Jungen als auch Mädchen afrikanischer Abstammung. ^{[ 41 ]} Im Vergleich zu weißen Schülern wurden schwarze Schüler dreimal so häufig von der Schule verwiesen oder suspendiert. ^{[ 42 ]}

Jugendkriminalität bezeichnet die rechtswidrigen Handlungen von Minderjährigen im Teenager- oder Vorpubertätsalter. Sie wird von vier Hauptrisikofaktoren beeinflusst: Persönlichkeit, Herkunft, psychische Verfassung und Drogenkonsum.

Das Geschlecht ist ein weiterer Risikofaktor, der delinquentes Verhalten beeinflusst. Die Prädiktoren für verschiedene Formen von Delinquenz unterscheiden sich aus verschiedenen Gründen zwischen Frauen und Männern, wobei die Sozialisation ein häufiger zugrunde liegender Grund ist . ^{[ 43 ] [ 44 ]} Bei der Analyse unterschiedlicher Deliktarten nach Geschlecht zeigen sich zwar unterschiedliche Prädiktoren für Delinquenz, insgesamt ist jedoch ersichtlich, dass Männer mehr Straftaten begehen als Frauen. ^{[ 45 ]} Über alle Delikte hinweg sind Frauen seltener in delinquente Handlungen verwickelt als Männer. ^{[ 43 ]} Frauen begehen nicht nur weniger Straftaten, sondern auch weniger schwere. ^{[ 44 ]}

Sozialisation spielt eine Schlüsselrolle für die geschlechtsspezifischen Unterschiede in der Jugendkriminalität, da männliche und weibliche Jugendliche oft unterschiedlich sozialisiert werden. Die Erfahrungen von Mädchen und Jungen werden stark vom Geschlecht geprägt, was ihre Interaktionen in der Gesellschaft beeinflusst. Jungen und Mädchen werden unterschiedlich kontrolliert und sozialisiert, was darauf hindeutet, dass sie nicht dieselben Entscheidungen treffen und möglicherweise unterschiedliche Wege der Delinquenz einschlagen. Soziale Bindungen sind für beide Geschlechter wichtig, jedoch sind unterschiedliche Aspekte dieser Bindungen für jedes Geschlecht relevant. ^{[ 46 ]} Der Grad der Einbindung in soziale Netzwerke ist ein signifikanter Prädiktor für gewalttätige Delinquenz bei Jungen, jedoch nicht bei Mädchen. Jungen sind tendenziell stärker in ihre Peer-Beziehungen eingebunden, was einen stärkeren Einfluss auf ihr Verhalten hat. ^{[ 47 ] [ 48 ]} Der Umgang mit delinquenten Gleichaltrigen ist einer der stärksten Korrelate von Jugendkriminalität, und ein Großteil der geschlechtsspezifischen Unterschiede lässt sich dadurch erklären, dass Jungen eher Freunde haben, die delinquentes Verhalten unterstützen. Delinquente Gleichaltrige stehen in einem positiven und signifikanten Zusammenhang mit Delinquenz bei Jungen, während dieser Zusammenhang bei Mädchen negativ und nicht signifikant ist. ^{[ 48 ]} Bei Mädchen spielen familiäre Beziehungen eine größere Rolle. Mädchen sind tendenziell stärker an ihre Familien gebunden; mangelnde Bindungen oder fehlende soziale Interaktion innerhalb der Familie können die Wahrscheinlichkeit, dass sie als Jugendliche und sogar als Erwachsene Straftaten begehen, signifikant erhöhen. Bei familiären Problemen neigen Mädchen eher zu delinquentem Verhalten als Jungen. ^{[ 44 ]} Jungen hingegen sind tendenziell weniger stark an ihre Familie gebunden und werden von diesen Beziehungen weniger beeinflusst. ^{[ 47 ]} Bei kleineren Delikten wie Schlägereien, Vandalismus, Ladendiebstahl und Waffenbesitz sind die Geschlechterunterschiede gering, da diese Delikte bei beiden Geschlechtern gleichermaßen häufig vorkommen. Auch Elemente des sozialen Zusammenhalts, soziale Desorganisation, Routineaktivitäten, Gelegenheiten und Einstellungen zur Gewalt stehen bei Männern und Frauen in Zusammenhang mit delinquentem Verhalten. ^{[ 44 ]}

Zu den individuellen psychologischen oder verhaltensbezogenen Risikofaktoren, die die Wahrscheinlichkeit von Straftaten erhöhen können, gehören geringe Intelligenz , Impulsivität oder die Unfähigkeit, Belohnungen aufzuschieben , Aggression , mangelnde Empathie und Unruhe . ^{[ 26 ]} Weitere Risikofaktoren, die sich im Kindes- und Jugendalter zeigen können, sind aggressives oder problematisches Verhalten, Sprachverzögerungen oder -beeinträchtigungen, mangelnde Emotionskontrolle (Schwierigkeiten, die eigene Wut zu kontrollieren) und Tierquälerei. ^{[ 7 ]}

Kinder mit geringer Intelligenz schneiden in der Schule häufiger schlecht ab. Dies kann die Wahrscheinlichkeit für kriminelles Verhalten erhöhen, da ein niedriger Bildungsstand, eine geringe Bindung zur Schule und niedrige Bildungsambitionen an sich schon Risikofaktoren für kriminelles Verhalten darstellen. ^{[ 27 ] [ 49 ] [ 50 ]} Kinder mit schlechten Schulleistungen schwänzen zudem häufiger die Schule , und das Schulschwänzen gilt als Statusdelikt und ist mit weiterem kriminellem Verhalten verbunden. ^{[ 26 ]}

Impulsivität gilt manchen als Schlüsselaspekt der kindlichen Persönlichkeit , der kriminelles Verhalten vorhersagt. ^{[ 26 ]} Es ist jedoch unklar, ob diese Persönlichkeitsmerkmale auf „Defizite der exekutiven Funktionen des Gehirns “ ^{[ 26 ]} oder auf elterliche Einflüsse oder andere soziale Faktoren zurückzuführen sind. ^{[ 6 ]} Studien zur Adoleszenzentwicklung zeigen jedenfalls, dass Jugendliche risikofreudiger sind , was die überproportional hohe Kriminalitätsrate unter ihnen erklären könnte. ^{[ 20 ]}

Bei jugendlichen Straftätern werden häufig verschiedene Störungen diagnostiziert. Etwa sechs bis sechzehn Prozent der männlichen und zwei bis neun Prozent der weiblichen Jugendlichen weisen eine Verhaltensstörung auf. Diese kann von der oppositionellen Trotzstörung , die nicht zwangsläufig mit Aggression einhergeht, bis hin zur antisozialen Persönlichkeitsstörung reichen , die häufig bei Psychopathen diagnostiziert wird . ^{[ 51 ]} Eine Verhaltensstörung kann sich in der Kindheit entwickeln und dann in der Adoleszenz manifestieren. ^{[ 52 ]}

Jugendliche Straftäter, die wiederholt mit dem Strafrechtssystem in Konflikt geraten – also sogenannte Langzeitstraftäter –, erhalten mitunter die Diagnose einer Verhaltensstörung, da sie fortwährend ihre eigene Sicherheit und die Sicherheit anderer sowie deren Eigentum missachten. Zeigt der Jugendliche bis zum 18. Lebensjahr weiterhin dieselben Verhaltensmuster, besteht für ihn das Risiko, an einer antisozialen Persönlichkeitsstörung zu erkranken und deutlich anfälliger für schwere Straftaten zu werden. ^{[ 53 ]} Ein Hauptkriterium für die Diagnose einer antisozialen Persönlichkeitsstörung bei Erwachsenen ist der Nachweis einer Verhaltensstörung vor dem 15. Lebensjahr. Beide Persönlichkeitsstörungen weisen Ähnlichkeiten in ihrem unberechenbaren und aggressiven Verhalten auf. Daher zeigen jugendliche Wiederholungstäter mit einer Verhaltensstörung häufig schon früh und im Laufe ihrer Entwicklung Anzeichen einer antisozialen Persönlichkeitsstörung. Manche dieser Jugendlichen erreichen die Reife und entwickeln sich zu Berufsverbrechern oder Langzeitstraftätern. „Berufsverbrecher beginnen bereits vor dem Eintritt in die Grundschule mit antisozialem Verhalten und sind vielseitig, da sie eine Reihe destruktiver Verhaltensweisen an den Tag legen, überaus häufig Straftaten begehen und mit zunehmendem Alter seltener mit dem Begehen von Straftaten aufhören.“ ^{[ 53 ]}

In den 1970er Jahren wurde in Philadelphia, Pennsylvania, eine quantitative Studie mit 9.945 jugendlichen Straftätern im Alter von 10 bis 18 Jahren durchgeführt. ^{[ 54 ]} Anhand dieser longitudinalen Geburtskohorte wurde ein Trend bei einem kleinen Prozentsatz von Wiederholungstätern untersucht, die den größten Anteil der Straftaten begingen. ^{[ 54 ]} Dieser Trend offenbarte ein neues Phänomen unter den Gewohnheitstätern. Nur 6 % der Jugendlichen erfüllten die damalige Definition eines Gewohnheitstäters (heute bekannt als lebenslaufbedingte Wiederholungstäter oder Berufsverbrecher), waren aber dennoch für 52 % der Delinquenz im gesamten Studienzeitraum verantwortlich. ^{[ 54 ]} Dieselben 6 % der Wiederholungstäter begingen 71 % der Morde und 69 % der schweren Körperverletzungen. ^{[ 54 ]} Dieses Phänomen wurde 1977 in einer Studie mit Erwachsenen untersucht, die zu ähnlichen Ergebnissen führte. S. A. Mednick untersuchte eine Geburtskohorte von 30.000 Männern und fand heraus, dass 1 % der Männer für mehr als die Hälfte der Straftaten verantwortlich waren. ^{[ 55 ]} Das bei Jugendlichen beobachtete Gewohnheitskriminalitätsverhalten ähnelt dem von Erwachsenen. Wie bereits erwähnt, zeigen die meisten chronisch straffälligen Jugendlichen bereits vor der Adoleszenz antisoziales, gewalttätiges und/oder delinquentes Verhalten. Obwohl die Jugendkriminalität insgesamt hoch ist, sind es daher die wenigen chronisch straffälligen Berufsverbrecher, die für den Großteil der Gewalttaten verantwortlich sind.

Es gibt eine Vielzahl unterschiedlicher Theorien über die Ursachen von Kriminalität ( Kriminologie ), von denen die meisten, wenn nicht alle, auf die Ursachen der Jugendkriminalität anwendbar sind.

Die klassische Kriminologie betont, dass die Ursachen von Kriminalität im Individuum des Täters liegen und nicht in dessen Umfeld. Für Vertreter der klassischen Kriminologie sind Täter von rationalem Eigeninteresse motiviert , und die Bedeutung des freien Willens und der persönlichen Verantwortung wird hervorgehoben. ^{[ 56 ]} Die Theorie der rationalen Entscheidung ist das deutlichste Beispiel für diese Idee. Delinquenz ist einer der Hauptgründe für rationale Entscheidungsfindung.

Aktuelle positivistische Ansätze konzentrieren sich im Allgemeinen auf die Kultur . Eine Art kriminologischer Theorie führt die Variation von Kriminalität und Delinquenz im Laufe der Zeit und zwischen verschiedenen Gebieten auf das Fehlen oder den Zusammenbruch gemeinschaftlicher Institutionen (wie Familie, Schule, Kirche und soziale Gruppen) und gemeinschaftlicher Beziehungen zurück, die traditionell kooperative Beziehungen zwischen Menschen förderten.

Die Anomietheorie wird hauptsächlich mit den Arbeiten von Robert K. Merton in Verbindung gebracht , der davon ausging, dass es institutionalisierte Wege zum Erfolg in der Gesellschaft gibt . Laut der Anomietheorie entsteht Kriminalität durch die Schwierigkeit für Arme, gesellschaftlich anerkannte Ziele auf legalem Wege zu erreichen. ^{[ 56 ]} Da beispielsweise Menschen mit geringer Bildung Schwierigkeiten haben, durch gut bezahlte Arbeit Wohlstand und Status zu erlangen, greifen sie eher zu kriminellen Mitteln, um diese Ziele zu erreichen. ^{[ 57 ]} Merton schlägt fünf Lösungsansätze für dieses Dilemma vor:

1. Innovation : Individuen, die gesellschaftlich anerkannte Ziele akzeptieren, aber nicht unbedingt die gesellschaftlich anerkannten Mittel.
2. Rückzugsdenken : diejenigen, die gesellschaftlich anerkannte Ziele und die Mittel zu deren Erreichung ablehnen.
3. Ritualismus : Menschen, die sich einem System gesellschaftlich akzeptierter Mittel verschreiben, dabei aber die eigentlichen Ziele aus den Augen verlieren. Merton glaubte, dass Drogenkonsumenten in diese Kategorie fallen.
4. Konformität : diejenigen, die sich den Mitteln und Zielen des Systems anpassen.
5. Rebellion : Menschen, die gesellschaftlich akzeptierte Ziele und Mittel ablehnen, indem sie ein neues System akzeptabler Ziele und Mittel schaffen.

Ein Problem der Anomietheorie besteht darin, dass sie nicht erklärt, warum Kinder aus einkommensschwachen Familien überhaupt schlechte Bildungsabschlüsse erzielen. Noch wichtiger ist, dass ein Großteil der Jugendkriminalität keine wirtschaftliche Motivation hat. Die Anomietheorie kann Gewaltverbrechen , also jene Art von Jugendkriminalität, die in der Öffentlichkeit die größte Besorgnis auslöst, nicht erklären.

Die Theorie der differentiellen Assoziation befasst sich mit Jugendlichen im Gruppenkontext und untersucht, wie Gruppenzwang und die Existenz von Gangs sie in die Kriminalität treiben können. Sie geht davon aus, dass Jugendliche durch kriminelle Gleichaltrige zu Straftaten motiviert werden und von ihnen kriminelle Fähigkeiten erlernen. Der abnehmende Einfluss von Gleichaltrigen nach der Heirat von Männern wird ebenfalls als Faktor für die Vermeidung von Straftaten angeführt. Es gibt starke Hinweise darauf, dass Jugendliche mit kriminellen Freunden selbst eher Straftaten begehen. Allerdings bevorzugen Straftäter möglicherweise eher den Umgang miteinander, als dass kriminelle Gleichaltrige jemanden dazu verleiten, Straftaten zu begehen. Darüber hinaus stellt sich die Frage, wie die kriminelle Peergroup überhaupt erst kriminell wurde.

Labeling theory is a concept in criminology that aims to explain deviant behavior from the social context, rather the individual themselves. It is part of interactionism criminology, which states that once young people have been labeled as criminal, they are more likely to offend.^[56] The idea is that once labelled as deviant, a young person may accept that role and be more likely to associate with others who have been similarly labeled.^[56] Labelling theorists say that male children from poor families are more likely to be labelled deviant, which may partially explain the existence of more working-class young male offenders.^[27]

Social control theory proposes that exploiting the process of socialization and social learning builds self-control and can reduce the inclination to indulge in behavior that is recognized as antisocial. These four types of control can help prevent juvenile delinquency:

Direct by which punishment is threatened or applied for wrongful behavior, and compliance is rewarded by parents, family, and authority figures. Internal by which a youth refrains from delinquency through the conscience or superego. Indirect by identification with those who influence behavior, such as because the delinquent act might cause pain and disappointment to parents and others close relationships. Control through needs satisfaction: if all an individual's needs are met, there is no point in criminal activity.

In 2020 a ruling abolished the death penalty for juveniles in Saudi Arabia. Despite this Mustafa Hashem al-Darwish was executed in June 2021. He was alleged to have of taken part in anti-government demonstrations at the age of 17. al-Darwish had been detained in May 2015 being placed in solitary confinement for years. al-Darwish claimed that he faced brutal torture and beatings and was forced to sign confessions.^[58][59]

Ein strafrechtlicher Ansatz im Umgang mit Jugendkriminalität führt über die Jugendgerichtsbarkeit . Diese Gerichte sind speziell für die Verhandlung von Straftaten Minderjähriger zuständig. Manchmal werden jugendliche Straftäter in Erwachsenengefängnisse verlegt. ^{[ 60 ]} In den Vereinigten Staaten können Kinder ab 8 Jahren wie Erwachsene vor Gericht gestellt und verurteilt werden. Darüber hinaus waren die Vereinigten Staaten das einzige Land, das jemals Kinder ab 13 Jahren zu lebenslanger Haft ohne Bewährung, auch bekannt als Todesurteil, verurteilt hat. Seit 2012 hat der Oberste Gerichtshof die Todesstrafe in Gefängnissen für die überwiegende Mehrheit der Fälle, die Kinder betreffen, für verfassungswidrig erklärt. ^{[ 12 ]} Laut dem US-Justizministerium befinden sich etwa 3.600 Kinder in Erwachsenengefängnissen. ^{[ 61 ]}

Laut einem Bericht der Prison Policy Initiative befinden sich in den USA über 48.000 Kinder in Jugendstrafanstalten oder Gefängnissen. ^{[ 10 ]} Die weltweite Zahl ist unbekannt, UNICEF schätzt jedoch, dass über eine Million Kinder in verschiedenen Ländern inhaftiert sind. ^{[ 62 ]} Jugendliche in Jugendstrafanstalten sind trotz ihres jüngeren Alters oder bestehender Behinderungen mitunter denselben Strafen wie Erwachsene ausgesetzt, beispielsweise Einzelhaft. ^{[ 63 ]} Aufgrund des Zustroms von Minderjährigen in Hafteinrichtungen infolge des sogenannten „Schul-Gefängnis-Kreislaufs“ wird Bildung zunehmend zu einem Problem. Kinder in Jugendstrafanstalten haben eine eingeschränkte oder gar keine Schulbildung, was zu einer höheren Anzahl von Schulabbrechern und dem Nichterreichen eines Sekundarschulabschlusses führt. ^{[ 64 ]}

Delinquenzprävention ist der Oberbegriff für alle Bemühungen, die darauf abzielen, Jugendliche vor kriminellen oder anderen antisozialen Aktivitäten zu bewahren. Präventionsmaßnahmen können beispielsweise Aufklärung und Behandlung bei Substanzmissbrauch, Familienberatung, Jugendmentoring, Elternbildung, Bildungsförderung und die Unterbringung von Jugendlichen in Notunterkünften umfassen. Der Ausbau und die verstärkte Nutzung von Familienplanungsdiensten , einschließlich Aufklärung und Verhütungsmitteln, tragen dazu bei, ungewollte Schwangerschaften und Geburten zu reduzieren , die Risikofaktoren für Delinquenz darstellen. Es wurde festgestellt, dass Interventionen wie Peer-Gruppen gefährdete Kinder oft schlechter stellen, als wenn keine Intervention stattgefunden hätte. ^{[ 65 ]}

Bildung fördert Wirtschaftswachstum, nationale Produktivität und Innovation sowie Werte wie Demokratie und sozialen Zusammenhalt. ^{[ 66 ]} Prävention durch Bildung trägt nachweislich dazu bei, Jugendkriminalität zu verringern und die Beziehungen und das Verständnis unter Gleichaltrigen zu stärken. ^{[ 67 ]}

Eine bekannte Interventionsmethode ist die sogenannte „Scared Straight“-Therapie. ^{[ 68 ]} Laut einer Studie von Scott Lilienfeld ist diese Interventionsform häufig schädlich, da jugendliche Straftäter indirekt kriminellen Vorbildern ausgesetzt sind und die Konfrontationen zu verstärktem Groll führen können. ^{[ 69 ]} Es wird argumentiert, dass die wirksamsten Interventionen diejenigen sind, die gefährdete Jugendliche nicht nur von antisozialen Gleichaltrigen trennen und sie stattdessen mit prosozialen zusammenbringen, sondern gleichzeitig auch ihr häusliches Umfeld verbessern, indem die Eltern in angemessenen Erziehungsmethoden geschult werden. ^{[ 65 ]}

Als Reaktion auf die Daten zum Zusammenhang zwischen Schule und Gefängnis haben einige Institutionen Maßnahmen der restaurativen Justiz eingeführt. ^{[ 70 ]} Dieser Ansatz betont Konfliktlösung und nicht-strafende Interventionen. ^{[ 71 ]} Interventionen wie die Einstellung von mehr Beratungslehrern anstelle von Sicherheitspersonal oder die Konzentration auf das Gespräch über Probleme wären Bestandteile eines restaurativen Justizansatzes. ^{[ 71 ]}

Es ist außerdem wichtig, auf bestimmte Gesetze hinzuweisen, die in den Vereinigten Staaten bereits als Reaktion auf die allgemeine Wiedereingliederung von Strafgefangenen, einschließlich Jugendlicher, veröffentlicht wurden, wie beispielsweise der Second Chance Act (2007) und zuletzt der Second Chance Reauthorization Act (2018). ^{[ 72 ]}

Die Jugendreform befasst sich mit beruflichen Programmen und pädagogischen Ansätzen zur Senkung der Rückfallquote jugendlicher Straftäter. Die meisten Länder der Welt haben Gesetze zur Jugendreform und Wiedereingliederung erlassen, manche detaillierter und formaler als andere. Theoretisch berücksichtigt die Wiedereingliederung Jugendlicher deren junges Alter und geht von ihrer Veränderungsfähigkeit aus. Sie betrachtet die Situation und Vorgeschichte des jugendlichen Straftäters ganzheitlich und bewertet die früheren Faktoren, die zu Straftaten geführt haben könnten. In der Praxis gestaltet sich dies jedoch schwierig, da jugendliche Straftäter in unterschiedliche und unvorhersehbare Lebensumstände zurückkehren, darunter Armut, Drogenmissbrauch, häusliche Gewalt usw.

In den Vereinigten Staaten ist die Jugendstrafrechtsreform in vier Hauptphasen unterteilt: ^{[ 73 ]}

1. Die Eintrittsphase: Der Jugendliche kommt in eine Wohneinrichtung.
2. Die Unterbringungsphase: Zeitaufwand für den Aufenthalt des Jugendlichen in der Unterbringungseinrichtung (wie auch immer dieser aussehen mag).
3. Die Übergangsphase (Wiedereingliederung): Der Akt des Verlassens der Einrichtung und des Betretens der Gemeinschaft (vom Zeitpunkt unmittelbar nach Verlassen der Einrichtung bis unmittelbar vor Betreten der Gemeinschaft)
4. Die gemeindenahe Nachsorgephase: Zeitraum nach der Rückkehr des Jugendlichen in die Gemeinde (in der Regel ein 120-tägiger Zeitraum direkt im Anschluss an die Übergangsphase)

Das Verständnis der Faktoren, die in jedem dieser Schritte eine Rolle spielen, ist entscheidend für die Entwicklung eines wirksamen Jugendreformprogramms. Eine gemeinnützige Organisation nennt folgende Ansätze zur Jugendreform: ^{[ 74 ]}

1. Frühintervention: Durch den Einsatz von Konfliktlösungsstrategien oder administrativen Maßnahmen, die dem Kind helfen, in schwierigen Situationen angemessen zu handeln, wird verhindert, dass Jugendliche überhaupt mit dem Justizsystem in Kontakt kommen. Sie wird umgesetzt, bevor eine Straftat begangen wird, und beinhaltet oft ein ausführliches Gespräch über die individuellen Probleme des Kindes.
2. Diversion: Die Zuweisung von Jugendlichen zu Programmen, die sie von der Strafverfolgung abhalten oder eine Unterbringung in einer Jugendstrafanstalt verhindern. Diese Programme dienen meist dem Schutz der Jugendlichen vor einer Vorstrafe nach einer bereits begangenen Straftat. Sie können durch Interventionen der Schulleitung oder durch speziell geschulte Polizeibeamte im Umgang mit gefährdeten Jugendlichen geleitet werden. Diese Programme richten sich häufig an Kinder in schwierigen Lebenslagen und bieten somit Unterstützung, die die Ursachen ihrer Probleme angeht, anstatt sie weiter gesellschaftlich zu isolieren.
3. Alternativen zur geschlossenen Unterbringung: Ein Ansatz im Jugendstrafrecht, der die Unterbringung des Jugendlichen in einer gefängnisähnlichen Einrichtung vermeidet. Oftmals beinhaltet er die fortgesetzte, jedoch angepasste Teilnahme des Jugendlichen am gesellschaftlichen Leben. Zu diesen Alternativen zählen unter anderem Hausarrest, die Betreuung durch einen Bewährungshelfer, gemeinnützige Arbeit und gemeindenahe Einrichtungen.
4. Evidenzbasierte Praktiken: Der Schwerpunkt liegt auf der Förderung der Teilnahme junger Menschen an Programmen, deren Wirksamkeit nachgewiesen ist. Die Bewertung des „Erfolgs“ eines Programms hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie z. B. der Senkung der Rückfallquoten, der Kosteneffizienz und der Behandlung von Gesundheitsproblemen.
5. Programme zur Umleitung von Jugendlichen, die Statusdelikte begehen: Diese Programme setzen sich mit den zugrunde liegenden Problemen auseinander, die das Verhalten und die Handlungen eines Jugendlichen verursachen. Solche Programme sind häufig Teil eines gestuften Ansatzes im Jugendstrafrecht und in der Jugendreform.
6. Großflächige Finanzierung gemeindebasierter Alternativen: Unterstützung aller Initiativen in einer Gemeinde, die nachweislich zur Verbesserung und Resozialisierung von Jugendlichen beitragen. Dies ermöglicht es der Gemeinde, sich selbst zu helfen und ist nicht von staatlichen Entscheidungen hinsichtlich der Bedürfnisse von Jugendlichen abhängig.

Obwohl sich die Jugendreform als wirksamer und humaner Ansatz im Umgang mit Jugendkriminalität erwiesen hat, handelt es sich um ein sehr komplexes Feld, das weiterhin Gegenstand vieler Debatten ist. So wird beispielsweise weltweit in vielen Ländern über das angemessene Strafmündigkeitsalter diskutiert und darüber, ob es Verbrechen gibt, die so schwerwiegend sind, dass sie von jeglicher Strafbarkeit ausgenommen sein sollten. Auf Grundlage dieser Diskussionen muss die Gesetzgebung kontinuierlich aktualisiert und an die sich wandelnden gesellschaftlichen, kulturellen und politischen Gegebenheiten angepasst werden.

Jugendliche , die Sexualstraftaten begehen, sind Personen, die wegen einer Sexualstraftat vor einem Strafgericht verurteilt wurden. ^{[ 75 ]} Sexualstraftaten werden definiert als sexuell übergriffiges Verhalten einer Person unter 18 Jahren, das „gegen den Willen des Opfers, ohne dessen Einwilligung und auf aggressive, ausbeuterische, manipulative und/oder bedrohliche Weise“ begangen wird. ^{[ 76 ]} Es ist wichtig, für jugendliche Sexualstraftäter eine angemessene Terminologie zu verwenden. Zu den abwertenden und unangemessenen Ausdrücken gehören Begriffe wie „ Pädophiler“ , „Kinderschänder“ , „Raubtier“ , „Täter“ und „Mini-Täter“. ^{[ 77 ]} Diese Begriffe werden häufig mit dieser Gruppe in Verbindung gebracht, unabhängig vom Alter, der Diagnose , den kognitiven Fähigkeiten oder dem Entwicklungsstand der Jugendlichen . ^{[ 77 ]} Die Verwendung angemessener Ausdrücke kann eine präzisere Beschreibung jugendlicher Sexualstraftäter ermöglichen und die negativen psychologischen Folgen der Verwendung solcher Bezeichnungen verringern. ^{[ 77 ]} In den arabischen Staaten des Persischen Golfs gelten homosexuelle Handlungen als Straftat und gehören zu den häufigsten Delikten, wegen derer jugendliche Männer angeklagt werden. ^{[ 78 ]}

Die Untersuchung von Prävalenzdaten und den Merkmalen jugendlicher Sexualstraftäter ist ein grundlegender Bestandteil, um ein präzises Verständnis dieser heterogenen Gruppe zu erlangen. Mit den geltenden Meldepflichten wurde es für Leistungserbringer unerlässlich, jeden Fall von offenbartem sexuellem Missbrauch zu melden. Longo und Prescott geben an, dass Jugendliche etwa 30–60 % aller Fälle von sexuellem Kindesmissbrauch begehen . ^{[ 77 ]} Die Uniform Crime Reports des FBI zeigen, dass im Jahr 2008 Jugendliche unter 18 Jahren für 16,7 % der Vergewaltigungen und 20,61 % der anderen Sexualdelikte verantwortlich waren. ^{[ 79 ]} Das Center for Sex Offender Management gibt an, dass etwa ein Fünftel aller Vergewaltigungen und die Hälfte aller Fälle von sexuellem Kindesmissbrauch auf Jugendliche zurückzuführen sind. ^{[ 80 ]}

Das Office of Juvenile Justice and Delinquency Prevention (OJJDP) gibt an, dass 2006 15 % der Festnahmen von Jugendlichen auf Vergewaltigung zurückzuführen waren, 12 % davon wurden durch eine Festnahme aufgeklärt. ^{[ 81 ]} Die Gesamtzahl der Festnahmen von Jugendlichen wegen Vergewaltigung betrug 2006 3.610, davon waren 2 % weiblich und 36 % unter 15 Jahre alt. ^{[ 81 ]} Dieser Trend ist über die Jahre rückläufig: Die Zahl der Vergewaltigungen sank von 1997 bis 2006 um 30 % und von 2005 bis 2006 um 10 %. ^{[ 81 ]} Das OJJDP berichtet, dass die Festnahmerate von Jugendlichen wegen Vergewaltigung von Anfang der 1980er- bis in die 1990er-Jahre anstieg und anschließend wieder sank. ^{[ 81 ]} Die Gewaltkriminalität in den USA ist seit den 1990er Jahren stetig rückläufig. ^{[ 82 ]} Das OJJDP berichtete außerdem, dass die Gesamtzahl der Festnahmen von Jugendlichen wegen Sexualdelikten (ausgenommen Vergewaltigung) im Jahr 2006 15.900 betrug, wobei 10 % weiblich und 47 % unter 15 Jahre alt waren. ^{[ 81 ]} Auch hier war ein Rückgang zu verzeichnen, der sich im Laufe der Jahre fortsetzte: Die Zahl der Sexualdelikte sank von 1997 bis 2006 um 16 % und von 2005 bis 2006 um 9 %. ^{[ 81 ]}

Barbaree und Marshall weisen darauf hin, dass jugendliche Jungen den Großteil der Sexualdelikte begehen: 2–4 % der männlichen Jugendlichen gaben an, sexuell übergriffiges Verhalten begangen zu haben, und 20 % aller Vergewaltigungen sowie 30–50 % aller Fälle von Kindesmissbrauch werden von jugendlichen Jungen verübt. ^{[ 75 ]} Es ist offensichtlich, dass Jungen in dieser Gruppe überrepräsentiert sind. Dies deckt sich mit den Forschungsergebnissen von Ryan und Lane, die zeigen, dass Jungen 91–93 % der gemeldeten Sexualdelikte von Jugendlichen ausmachen. ^{[ 76 ]} Righthand und Welch berichten, dass Mädchen schätzungsweise 2–11 % der Sexualdelikte begehen. ^{[ 83 ]} Darüber hinaus berichtete das Office of Juvenile Justice and Delinquency Prevention, dass bei den Festnahmen von Jugendlichen im Jahr 2006 afroamerikanische Jungen überproportional häufig (34 %) wegen Vergewaltigung festgenommen wurden. In einem Fall in einer Pflegefamilie vergewaltigte ein 13-jähriger Junge einen 9-jährigen Jungen durch erzwungenen Analverkehr. In einer Gerichtsverhandlung gab der 9-Jährige zu, dies mehrfach getan zu haben. Der 13-Jährige wurde wegen sexuellen Missbrauchs angeklagt. ^{[ 81 ]}

Sexualdelikte durch Jugendliche sind nicht nur ein Problem in den Vereinigten Staaten. Studien aus den Niederlanden zeigen, dass von 3.200 im Jahr 2009 polizeilich erfassten Sexualstraftätern 672 Jugendliche waren, was etwa 21 Prozent aller Sexualstraftäter entspricht. Die Studie hebt auch das Verhältnis von männlichen zu weiblichen Sexualstraftätern hervor. ^{[ 84 ]}

Im Jahr 2009 brachte ein US-Kongressabgeordneter einen Gesetzesentwurf zur Schaffung eines internationalen Sexualstraftäterregisters ein. Hintergrund war die Tatsache, dass aufgrund der unterschiedlichen Gesetze in verschiedenen Ländern Personen, die in den USA im Sexualstraftäterregister eingetragen sind und denen der Aufenthalt an bestimmten Orten sowie die Ausübung bestimmter Aktivitäten untersagt sein können, in anderen, weniger entwickelten Ländern weitgehend freie Hand haben. Dies kann zu Kindesmissbrauchstourismus führen, bei dem Sexualstraftäter in weniger entwickelte Länder reisen und junge Mädchen und Jungen missbrauchen. Karne Newburn wies in seinem Artikel „Die Aussicht auf ein internationales Sexualstraftäterregister“ auf einige schwerwiegende Mängel des Gesetzesentwurfs hin, beispielsweise auf die Gefährdung der Sicherheit der betroffenen Gemeinden durch die registrierten Sexualstraftäter . Newburn schlug vor, anstatt ein internationales Sexualstraftäterregister nach US-amerikanischem Vorbild zu schaffen, sich mit anderen Ländern in einen Dialog über die Entwicklung eines effektiven Modells einzubringen. Bislang existiert kein solches Register. Dennoch besteht weiterhin Interesse an der Schaffung einer Art internationalem Register. ^{[ 85 ]}

Das Vereinigte Königreich verfügt über drei separate und eigenständige Strafrechtssysteme : England und Wales , Nordirland und Schottland . Junge Straftäter werden häufig vom Jugendgerichtshilfeteam betreut . Es besteht die Sorge, dass junge erwachsene Straftäter nicht die Unterstützung erhalten, die sie benötigen, um Rückfälle zu vermeiden. ^{[ 86 ]}

In England und Wales liegt das Alter der Strafmündigkeit bei 10 Jahren. Jugendliche zwischen 10 und 17 Jahren (bis zum 18. Geburtstag) gelten als jugendliche Straftäter. Zwischen 18 und 20 Jahren (bis zum 21. Geburtstag) werden sie als junge Straftäter eingestuft. Straftäter ab 21 Jahren gelten als erwachsene Straftäter.

In Schottland lag das Alter der Strafmündigkeit früher bei 8 Jahren und war damit eines der niedrigsten in Europa . Es wurde durch den Criminal Justice and Licensing (Scotland) Act 2010, der am 6. August 2010 die königliche Zustimmung erhielt, auf 12 Jahre angehoben. ^{[ 87 ] [ 88 ]}

In Nordirland liegt das Alter der Strafmündigkeit bei 10 Jahren.

Im Jahr 2008 startete die Polizei die Operation Staysafe , die es der Polizei ermöglichte, jugendliche Straftäter einem Sozialarbeiter zu übergeben .

In Kanada schützt das YCJA (Young Criminal Justice Act) die Rechte junger Straftäter. Es verfolgt vier Hauptziele: die Gewährleistung sinnvoller Konsequenzen für die Jugendlichen, die dem langfristigen Schutz der Gesellschaft dienen; die nahtlose Rehabilitation und Wiedereingliederung der Jugendlichen in die Gesellschaft; und die Prävention von Straftaten durch die Untersuchung ihrer Ursachen. Das YCJA wurde 2003 als Nachfolger des Young Offender's Act eingeführt.

Sowohl in Dänemark als auch in Schweden liegt das Alter der Strafmündigkeit bei 15 Jahren. In Schweden beträgt es seit 1902 15 Jahre. ^{[ 89 ]}

Während in einigen US-Bundesstaaten das Höchstalter für die Strafmündigkeit angehoben wurde, hat Japan das Alter für die Jugendkriminalität von unter 20 auf unter 18 Jahre gesenkt. Diese Änderung trat am 1. April 2022 in Kraft, als das japanische Parlament ein Gesetz zur Senkung des Minderjährigenalters im Land verabschiedete. ^{[ 90 ] [ 91 ] [ 92 ]}

In den Vereinigten Staaten liegt das Alter der Strafmündigkeit für Bundesverbrechen bei 11 Jahren. Obwohl dies auf Bundesebene festgelegt wurde , ist jeder Bundesstaat für die Festlegung seines eigenen Alters der Strafmündigkeit zuständig. 31 Bundesstaaten kennen kein Mindestalter für die Strafmündigkeit, die übrigen 19 hingegen schon. In den Vereinigten Staaten gilt eine Person unter 18 Jahren als jugendlicher Straftäter . ^{[ 93 ]} Die meisten Bundesstaaten definieren einen jugendlichen Straftäter als eine Person unter 18 Jahren, während einige wenige Bundesstaaten ein etwas anderes Höchstalter festlegen. North Carolina hat mit 6 Jahren das niedrigste und Massachusetts mit 12 Jahren das höchste Alter für die Strafmündigkeit. ^{[ 94 ]}

In den USA gibt es jährlich 1,5 Millionen Fälle von Statusdelikten oder Straftaten junger Straftäter. Allerdings wurden zwischen 2010 und 2015 nur 52 Jugendliche zu einer vollständigen Haftstrafe verurteilt. Rückfallquote ist bei jungen Straftätern hoch; 67 % werden zu Wiederholungstätern. ^{[ 95 ]}

Der Begriff „Jugendstraftäter“ stammt aus dem späten 18. und frühen 19. Jahrhundert, als jugendliche und erwachsene Straftäter ähnlich behandelt wurden und die Strafe sich nach der Schwere des Vergehens richtete. ^{[ 96 ]} Vor dem 18. Jahrhundert wurden Jugendliche über sieben Jahre vor demselben Strafgericht wie Erwachsene angeklagt und konnten im Falle einer Verurteilung die Todesstrafe erhalten. Illinois richtete das erste Jugendgericht ein. Dieses Jugendgericht konzentrierte sich auf Behandlungsziele statt auf Bestrafung, legte eine angemessene Terminologie für jugendliche Straftäter fest und erklärte die Jugendakten für vertraulich. Im Jahr 2021 hoben Michigan, New York und Vermont die Altersgrenze auf unter 19 Jahre an, und das Gesetz von Vermont wurde 2022 erneut aktualisiert, um auch Personen unter 20 Jahren einzubeziehen. ^{[ 97 ]} Nur drei Bundesstaaten, Georgia, Texas und Wisconsin, legen das Alter eines Jugendstraftäters weiterhin auf unter 17 Jahre fest. ^{[ 98 ]}

Ebenso wie das Höchstalter für jugendliche Straftäter variiert, ist auch das Mindestalter, ab dem ein Kind als straffällig gilt oder strafmündig wird , von Bundesstaat zu Bundesstaat erheblich unterschiedlich. ^{[ 97 ]} Einige Bundesstaaten, die ein Mindestalter festlegen, haben dieses kürzlich angehoben. Dennoch herrscht in den meisten Bundesstaaten weiterhin Unklarheit darüber, ab welchem ​​Alter ein Kind als jugendlicher Straftäter gilt. Im Jahr 2021 erhöhte North Carolina das Mindestalter von 6 auf 10 Jahre, Connecticut von 7 auf 10 und New York von 7 auf 12 Jahre. In einigen Bundesstaaten hängt das Mindestalter von der Schwere des begangenen Verbrechens ab. ^{[ 99 ]} Jugendliche Straftäter begehen Delikte, die von Statusdelikten wie Schulschwänzen, Verstößen gegen die Ausgangssperre oder Alkohol- und Tabakkonsum Minderjähriger bis hin zu schwereren Straftaten wie Eigentumsdelikten , Gewalttaten , Sexualdelikten und Cyberkriminalität reichen . ^{[ 100 ]}

In Brasilien liegt die Strafmündigkeit bei 18 Jahren. Wer vor Vollendung des 18. Lebensjahres einer Straftat schuldig gesprochen wird, kann anstelle einer Haftstrafe andere Maßnahmen ergreifen. Dazu gehören für Kinder unter 12 Jahren die Unterbringung in Pflegefamilien, um ihnen ein sicheres Zuhause zu ermöglichen, und für Jugendliche über 12 Jahren die Teilnahme an verschiedenen sozialpädagogischen Maßnahmen. Diese reichen von einer Verwarnung über gemeinnützige Arbeit bis hin zur Unterbringung in spezialisierten Einrichtungen. Dort werden unter anderem Grundschulbildung und Berufsausbildung angeboten, um die Jugendlichen davon abzuhalten, sich durch Straftaten ihren Lebensunterhalt zu verdienen. Die Bedingungen in diesen Einrichtungen sind jedoch oft unzureichend. ^{[ 101 ] [ 102 ]} Angesichts eines starken Anstiegs der Jugendkriminalität im Jahr 2015 und eines Anstiegs der Unterbringungen von Jugendlichen um fast 40 % gab es Bestrebungen, die Strafmündigkeit auf 16 Jahre zu senken. Diese scheiterten jedoch. ^{[ 103 ] [ 104 ]}

Die Jugendkriminalität in China ist mit einem durchschnittlichen Anstieg von 5 % pro Jahr gestiegen. Im Jahr 2021 senkte China im Rahmen einer Änderung seines Strafrechts das Strafmündigkeitsalter von 14 auf 12 Jahre und legte fest, dass eine solche Strafverfolgung der Genehmigung der Obersten Volksstaatsanwaltschaft bedarf . ^{[ 105 ]}

In Nigeria, juvenile delinquency refers to criminal or antisocial behaviour committed by young persons generally under the age of 18. Under Nigerian law, the age of criminal responsibility and how young offenders are treated varies depending on the specific legal framework applied. The Constitution and the Child Rights Act 2003 define a child as a person under 18 years, and the Child Rights Act is intended to guide how children in conflict with the law are handled nationwide, though it has not been adopted uniformly by all states. Federal law, including the Administration of Criminal Justice Act 2015, distinguishes between age groups: a child under 7 years is not criminally responsible, while those aged 7 to under 12 are generally presumed not responsible unless proven to understand the wrongfulness of their act. From age 12 onwards, individuals begin to be treated as capable of criminal responsibility in appropriate circumstances.

The juvenile justice system in Nigeria is meant to focus on rehabilitation rather than punishment. Children and young persons who commit offences are ordinarily dealt with by special courts and may be placed in institutions such as remand homes, approved schools, or borstal centres rather than regular adult prisons. Remand homes are used for juveniles awaiting trial or in need of care, while approved schools and borstals provide training and education aimed at correcting behaviour and preparing youths for reintegration into society. Office of Justice Programs Despite these legal provisions, juvenile delinquency in Nigeria remains a significant concern. Common offences among youths include truancy, stealing, robbery and other property crimes, with research showing that factors such as poverty, poor parental supervision, school dropout, and peer pressure contribute to delinquent behaviour. Critics argue that existing laws and institutions are outdated, unevenly implemented, and inadequately resourced, leading to situations where young offenders are sometimes treated like adults in practice, or placed in custodial settings with insufficient rehabilitative support. Advocates for reform call for clearer, more humane age thresholds and stronger investment in non-custodial, child-centred interventions to better prevent and address juvenile delinquency across the country.

• Age of onset (criminology)
• Anti-social behaviour order
• Bad boy archetype
• Banchō (position)
• Defense of infancy
• Deviance (sociology)
• His Majesty's Young Offender Institution
• Juvenile court
• Juvenile delinquency in the United States
• Kazan phenomenon
• Minor (law)
• David Morgan
• Office of Juvenile Justice and Delinquency Prevention
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• Sex offender registries in the United States
• Solitary confinement of juvenile offenders
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• Suitable age and discretion
• Sukeban
• Teen courts
• Timeline of children's rights in the United Kingdom
• Truancy
• Victimology
• Jugendgericht
• Jugendstrafteam
• Gremium zur Unterstützung der Jugendinklusion

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