Middlebury Institut für Internationale Studien in Monterey
Das 1955 gegründete Middlebury Institute of International Studies at Monterey ( MIIS ), ehemals bekannt als Monterey Institute of International Studies (MIIS) und Monterey Institute of Foreign Studies (MIFS) , ist ein
MIIS ist seit den Olympischen Sommerspielen 1984 offizieller Lieferant von Übersetzern und Dolmetschern für die Olympischen Spiele . [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ] [ 7 ] Professoren und Alumni waren seit 1984 auch als Chefübersetzer und -dolmetscher bei Olympischen Spielen weltweit tätig. [ 8 ] [ 9 ] [ 10 ] MIFS war die zweite Hochschule in den Vereinigten Staaten, die ein Ausbildungsprogramm für Übersetzen und Dolmetschen (T&I) einrichtete, nur acht Jahre nach der George Washington University. [ 11 ] MIFS war die erste und über ein Jahrzehnt lang die einzige Hochschule in den Vereinigten Staaten mit einem Programm für Konferenzdolmetschen . [ 12 ] MIFS war die erste Hochschule in den Vereinigten Staaten, die Übersetzer und Dolmetscher für die Arbeit bei den Vereinten Nationen und dem Dolmetscherdienst der Vereinten Nationen ausbildete ; zuvor wurden alle im Ausland ausgebildet. [ 13 ] [ 14 ] [ 15 ] MIIS ist heute auch die letzte verbliebene Schule für Konferenzdolmetschen für drei asiatische Sprachen in den Vereinigten Staaten. [ 16 ] [ 17 ] MIIS ist derzeit die einzige Schule in den Vereinigten Staaten, die im Rahmen einer Vereinbarung mit den Vereinten Nationen Schulungen für UN-Sprachbeamte anbietet. [ 18 ]
Im August 2025 gab der Präsident des Middlebury College, Ian Baucum, in einem Video bekannt, dass das MIIS aufgrund von Budgetbeschränkungen und sinkenden Studierendenzahlen seine Präsenz-Masterstudiengänge in Übersetzung und Dolmetschen im Juni 2027 einstellen wird. [ 19 ] [ 20 ] [ 21 ] Einige Online-Programme sowie die eigenständigen Forschungszentren werden unter dem Dach des Middlebury College weitergeführt. [ 19 ] [ 20 ] Im Mai 2026 gab die Soka University of America bekannt, dass sie mit dem Middlebury College über den Kauf des MIIS-Campus und einiger seiner akademischen Programme verhandelt. [ 22 ]
Flaggen einiger Heimatländer von Studenten des Middlebury Institute säumen die Außenseite eines akademischen Gebäudes auf dem Campus.
Geschichte
MIFS war die Idee von Gaspard Weiss , einem ehemaligen Ausbilder an der Army Language School, der während des Zweiten Weltkriegs als Spion tätig gewesen war.
Die Gründung des Monterey Institute of Foreign Studies (1953-1955)
Während der Planungsphase des Monterey Institute of Foreign Studies (MIFS) spiegelte sich die Stimmung auf der Monterey-Halbinsel in der damaligen Zeit wider: Es war die Hochphase des Kalten Krieges , und die Region war ein Zentrum militärischer und spionagetechnischer Aktivitäten. [ 23 ] Nur zehn Jahre zuvor war die Charta der Vereinten Nationen in San Francisco unterzeichnet worden , in Anwesenheit zahlreicher Personen, die später dem Institut angehören sollten.
Die Gründer des Instituts stammten aus verschiedenen Bereichen der Spionage und des Militärs. MIFS wurde auf Initiative von Gaspard Etienne Weiss gegründet , der Anfang der 1950er Jahre für die Sechste US-Armee als Leiter der Französischabteilung an der Sprachschule der Armee im Presidio von Monterey tätig war . Das Presidio liegt auf einem Hügel mit Blick auf die Monterey-Halbinsel. 1952 gerieten Weiss und seine Frau Louise in die Schlagzeilen, die die Sprachschule erschütterten. Das Kommando der Sechsten US-Armee untersuchte Gerüchte, wonach sie während des Zweiten Weltkriegs als Propagandisten des französischen Innenministers Informationen an die Nazis weitergegeben haben könnten. [ 24 ] [ 25 ] 1953 wurden sie an die Sprachabteilung der Robert Louis Stevenson High School (RLSH) in Pebble Beach, Kalifornien , versetzt . [ 26 ] Weiss unterrichtete Latein, Louise Französisch. [ 23 ]
Die Deutschlehrerin am RLSH war Sybil Fearnley, die kurz vor Kriegsausbruch ihr Studium der Anglistik und des Deutschunterrichts für Ausländer an der Universität Berlin abgeschlossen hatte. [ 26 ] Die Familie Weiss und Sybil Fearnley führten viele Gespräche über die Gründung einer Graduiertenschule auf der Monterey-Halbinsel. [ 23 ]
Zwei Experten für Pädagogik und die Entwicklung, das Management und den Betrieb moderner Universitäten, die an der Gründung der Schule beteiligt waren, waren Remsen Dubois Bird und Dwight Morrow Jr. Remsen Bird war der jüngste Präsident des Occidental College gewesen und hatte das College durch die Weltwirtschaftskrise und beide Weltkriege geführt. [ 27 ] Morrow, der Sohn des ehemaligen US-Botschafters in Mexiko und Schwager von Charles Lindbergh , war ein weltbekannter Pädagoge. [ 28 ] Er hatte Weiss überzeugt, nach Kalifornien zu ziehen. [ 28 ] Bird wurde der erste Vorsitzende des Kuratoriums; eine Büste von ihm befindet sich in der Lobby der McCone Hall. Morrow war viele Jahre mit ihm im Kuratorium tätig, selbst während seiner Lehrtätigkeit an der Ostküste. [ 28 ]
Die Gräfin von Kinnoull , die während des Zweiten Weltkriegs als Spionin tätig gewesen war, leistete einen Großteil der finanziellen Unterstützung für die ersten Programme des Instituts.
Frank Elton war ein in Südafrika geborener britischer Diplomat, der in Carmel Valley lebte und dem britischen Generalkonsulat in San Francisco angehörte . [ 29 ] Er war außerdem in der Leitung der San Francisco-Niederlassung des World Affairs Council tätig , bis er 1955 die Gründung einer neuen Niederlassung der Organisation in der Monterey Bay Area beaufsichtigte . [ 30 ] Seine Position als Leiter des British Economic Service in San Francisco ermöglichte es dem Institut, schnell Kontakte zur Geschäftswelt zu knüpfen. Er wurde Dozent am MIFS, war gleichzeitig Präsident des British-American Council for Economic Affairs in San Francisco und Mitglied in elitären Herrenclubs der Stadt. [ 31 ]
Obwohl Morrow und Elton dem Institut großzügige Spenden zukommen ließen, waren die beiden Hauptförderer die Gräfin von Kinnoull und Noël Sullivan . Kinnoull war während des Spanischen Bürgerkriegs als offizielle Pressefotografin des Vatikans und Francisco Francos in der katholischen Nationalbewegung aktiv gewesen . [ 32 ] Kurz vor ihrer Flucht aus Frankreich im Jahr 1940, ihrer Ansiedlung in den Vereinigten Staaten und ihrem Engagement als großzügige Philanthropin in der Region um Monterey und Carmel, hatte sie dort für den MI6 Kommunisten ausspioniert. [ 32 ] Da sie selbst mehrere Sprachen sprach, setzte sie sich dafür ein, dass Kalifornien zu einem Zentrum für zivilen Sprachunterricht wurde. Sullivan, der auch die Carmel Music Society gegründet hatte , starb etwa ein Jahr nach dem erfolgreichen Start ihres ersten Programms an einem Herzinfarkt. [ 33 ]
Das Hauptanliegen der Gründer des Instituts war es, ein ähnliches Sprachprogramm wie das Presidio für zivile Studenten zu entwickeln, mit einem anderen Ansatz der Sprachimmersion als in allen anderen Programmen. [ 34 ] Sie wollten kein Programm, bei dem „alles nur aus Lehrbüchern gelernt wird“. [ 34 ]
Sommersprachseminare (1955-1961)
Originales Logo des Monterey Institute of Foreign Studies
Als MIFS am 9. Juni 1955 seine Pforten öffnete, zählte das Institut 13 Studierende. Die einzigen beiden angebotenen Fächer waren Französisch und Deutsch . [ 35 ] Die anfänglichen Programme , die sogenannten „Sommerseminare“, waren intensive, jährlich stattfindende Sommersprachkurse für Studierende anderer Universitäten. [ 36 ] [ 37 ] Im Gegensatz zu anderen ähnlichen Programmen jener Zeit, wie beispielsweise den Sommersprachkursen am Middlebury College , beschränkten sich die Programme hier nicht nur auf Sprachunterricht, sondern umfassten auch Kurse zu fremden Kulturen und Regionen, die ausschließlich in der jeweiligen Sprache angeboten wurden. [ 38 ] Im vierten Jahr des Programms, 1958, wurde das Sprachangebot um Italienisch , Spanisch und Russisch erweitert . [ 38 ] Remsen Bird schrieb 1958 in einem Brief an den CIA-Direktor Allen Dulles , dass das Institut „die Aufgabe habe, Sprachen für den Gebrauch und das Verständnis anderer Zivilisationen zu lehren“. [ 37 ] Eine Anzeige im Stanford Daily, in der Studenten für die vierte jährliche Sommersession geworben wurden, lautete:
Die Kurse werden ausschließlich in der jeweiligen Landessprache von muttersprachlichen Dozenten gehalten. Darüber hinaus bietet das Institut einen Workshop zum Unterrichten von Französisch und Spanisch in der Grundschule an. Vergleichende Geschichte , Rechts- und Staatskunde sowie Internationale Wirtschaft bilden einen integrierten Ansatz zum Verständnis der sozioökonomischen und politischen Struktur der westlichen Welt. Kurse zur asiatischen Zivilisation werden ebenfalls angeboten. [ 38 ]
Als das Institut mit diesen Programmen begann, besaß es keine eigenen Gebäude, sondern lediglich ein Postfach, und hielt seine Sommerkurse in Gebäuden im Monterey County ab . Zu Beginn im Jahr 1955 belegte es vier Räume am Monterey Peninsula College , und die Vorlesungen fanden im Theatre-in-the-Round in Carmel statt , etwa acht Kilometer von der Innenstadt Montereys entfernt, auf der anderen Seite der Monterey-Halbinsel . [ 39 ] Nach dem ersten Jahr war das Institut hauptsächlich in der Mission San Carlos Borromeo , ebenfalls in Carmel, untergebracht. [ 37 ] Die Studierenden lebten in kleinen Wohngruppen, oft nur zehn Studierende, und häufig wohnte auch ein Dozent im selben Gebäude. [ 40 ] Die Dozenten wohnten in den Gebäuden, um sicherzustellen, dass während des gesamten Sommers ausschließlich die Unterrichtssprache gesprochen wurde. [ 40 ]
Obwohl das Institut in seiner Anfangsphase noch keinen offiziellen Campus besaß und lediglich ein Sommersprachprogramm anbot, verfolgten die Gründer die Vision, dass es sich zu einem vollwertigen Graduiertenzentrum mit einem klaren Fokus und einer klaren Mission entwickeln würde, die über den reinen Sprachunterricht und die Vermittlung kultureller Kompetenzen hinausgingen. [ 41 ] In der zweiten Hälfte der 1950er-Jahre knüpfte Remsen Bird als Vorstandsvorsitzender Kontakte zu anderen Universitäten und Nichtregierungsorganisationen, um deren Leitungen davon zu überzeugen, Studierende zu den Sommerprogrammen zu entsenden. Zu diesen Kontakten gehörten auch Vertreter des Christian Science Monitor und der University of California, Berkeley . [ 37 ] Ab 1960 bot das Institut einen elfwöchigen Anfängerkurs in Sprachen an, der sechs Tage die Woche fünf Stunden täglich umfasste. [ 42 ]
Expansionszeitraum (1961-1979)
Das Barnet J. Segal Gebäude, auch bekannt als die Alte Öffentliche Bibliothek von Monterey oder die Alte Carnegie-Bibliothek , war das erste Gebäude, das von MIFS erworben wurde. Es wurde im Stil der Mission Revival Architektur erbaut .
1961 wurden am MIFS ganzjährige Studiengänge eingeführt. [ 36 ] Das erste Gebäude, das das Institut erwarb, war das Barnet J. Segal Building, auch bekannt als das Gebäude der alten Monterey Carnegie Library , das ursprünglich die Stadtbibliothek beherbergte. [ 43 ] Das Institut wurde bald darauf von der Western Association of Schools and Colleges akkreditiert und als „Liberal Arts Institution“ eingestuft. [ 44 ] Samuel Finley Brown Morse spielte eine entscheidende Rolle beim Kauf, indem er den Kredit der Schule für den Erwerb des Gebäudes absicherte. Als Präsident der Monterey Peninsula Foundation sorgte Morse außerdem für die Verteilung bedeutender Fördermittel an die Schule für Investitionen und Expansion. [ 45 ]
Einer der ersten Dozenten, die um diese Zeit eingestellt wurden, und Deutschlehrer, war Samson Benjamin Knoll. Knoll wurde im Kaisertum Österreich geboren, verbrachte aber den Großteil seines Lebens in Deutschland. Von 1930 bis 1933 studierte er an der Universität Berlin. [ 46 ] Ende der 1930er Jahre unterrichtete Knoll Deutsch an verschiedenen Universitäten in den Vereinigten Staaten. [ 47 ] Bemerkenswerterweise äußerte Knoll 1938 die Überzeugung, dass sich das deutsche Volk erheben und Hitler stürzen würde. [ 47 ] Dies geschah nicht, und während des Zweiten Weltkriegs war Knoll dem US-amerikanischen Militärnachrichtendienst an der Westfront zugeteilt. Zu seinen Hauptaufgaben gehörte es, alliierte Kriegsgefangene zu befragen, die entweder geflohen oder von den Nazis freigelassen worden waren. [ 48 ] Anfang der 1950er Jahre, während seiner Tätigkeit als Deutschlehrer in Stanford, kehrte Knoll nach Europa zurück, um Studienreisen zur Musikgeschichte Mitteleuropas zu leiten. [ 49 ] Im Jahr 1968 war Knoll Kanzler der MIFS.
Bis zum Jahr 1965 hatte die Schule Bachelor- und Masterstudiengänge in Sprach- und Kulturwissenschaften sowie in Politikwissenschaft entwickelt. Die Sommerkurse wurden in diesem Jahr ebenfalls erweitert und umfassten nun 10-wöchige Programme für Bachelorstudierende sowie kürzere, 7-wöchige Programme ausschließlich für Masterstudierende. [ 44 ]
Dolmetscherkabinen im Inneren des Irvine Auditoriums
1968 wurde die Abteilung für Übersetzung und Dolmetschen (T&I) gegründet, um Aus- und Weiterbildungen im schriftlichen und mündlichen Dolmetschen, sowohl simultan als auch konsekutiv , anzubieten . Vor 1968 wurden alle Übersetzer der Vereinten Nationen und anderer internationaler Organisationen, vorwiegend in Europa, ausgebildet. [ 50 ] Das Irvine Auditorium mit 200 Plätzen wurde speziell nach dem Vorbild der UN-Generalversammlung konzipiert und verfügt über mehrere Kabinen im hinteren Bereich für Übersetzer und Dolmetscher. [ 50 ]
1968, kurz vor seinem Tod, verfügte Samuel Finley Brown Morse in seinem Testament, dass MIFS ein Drittel seines beträchtlichen Vermögens erhalten sollte. Er legte jedoch fest, dass dieses Geld erst nach dem Tod all seiner Kinder ausgezahlt werden sollte. Die meisten seiner Kinder blieben der Schule in den 1970er und 1980er Jahren eng verbunden. Die Auszahlung erfolgte erst 2018, nachdem MIIS-Vizepräsident Jeff Dayton-Johnson den Kredit in Höhe von 4,5 Millionen US-Dollar angenommen hatte. [ 45 ]
1969 verließ Fulton H. Freeman seinen Posten als US-Botschafter in Mexiko, um Präsident des MIFS zu werden. Die Associated Press beschrieb ihn damals als „extrovertierten Jazz spielenden, Zigarre rauchenden Mann“. Bei seiner Abschiedszeremonie wurde ihm von der mexikanischen Regierung der Orden des Aztekischen Adlers verliehen . [ 52 ] [ 53 ] Bereits einige Jahre vor seinem Amtsantritt hatte Freeman ein Programm namens „Training for Service Abroad“ (TSA) vorgeschlagen, das Geschäftsleuten und anderen Berufsgruppen ähnliche Kurse wie den Mitgliedern des US-amerikanischen Auswärtigen Dienstes bieten sollte. Nach seinem Amtsantritt als Präsident des Instituts setzte er sich intensiv für die Umsetzung des Programms ein. [ 50 ] Freeman bekleidete diese Position bis zu seinem plötzlichen Tod im Jahr 1974 im Alter von 59 Jahren. [ 54 ]
Das wichtigste Finanzierungsmodell in den 1970er Jahren bestand darin, das TSA-Programm in der amerikanischen Wirtschaft zu etablieren, und es zog tatsächlich viele Studierende aus der Berufsschicht an. [ 34 ] Das TSA-Programm entwickelte sich zum Kernstück des Sprachunterrichts am MIIS. [ 34 ] Dieses Programm legte Wert auf Grammatik und Vokabeln, vermittelte aber auch Kenntnisse über kulturelle Gepflogenheiten, Umgangsformen und berufliche Normen, die für den Auslandseinsatz der Studierenden relevant waren. [ 34 ] Der Unterricht war stark individualisiert, oft an den Arbeitsplan der Studierenden angepasst und beinhaltete Immersionsmethoden wie gemeinsame Restaurantbesuche und Rollenspiele sozialer oder geschäftlicher Situationen. [ 34 ] Die Gebühren für das TSA-Programm waren beträchtlich, aber viele multinationale Unternehmen unterstützten die Ausbildung als Absicherung gegen gescheiterte Auslandseinsätze, die die Arbeitgeber deutlich mehr kosten konnten. Die am Programm beteiligten Dozenten erklärten, dass die Sprachausbildung Einblicke in soziale Strukturen sowie Kommunikationsfähigkeiten vermittelte, um den Kulturschock zu reduzieren und die Effektivität von Auslandseinsätzen zu steigern. [ 34 ]
Im Jahr 1970 begannen die Studiengebühren unter einer massiven Inflation zu leiden. Mit 4.000 US-Dollar gehörten sie zu den höchsten im Land und lagen nur knapp hinter dem teuersten College des Landes, dem Middlebury College.
Im Jahr 1973 zählte die Schule 360 Studenten höherer Semester und Doktoranden mit einem Durchschnittsalter von 29 Jahren. [ 50 ]
Monterey Institut für Internationale Studien
1979 änderte das Monterey Institute of Foreign Studies seinen Namen in Monterey Institute of International Studies. Sie verwendeten dieses Logo bis 2005, als sie offiziell mit dem Middlebury College verbunden wurden.
1979 änderte das MIFS seinen Namen in Monterey Institute of International Studies. [ 55 ]
In den 1980er Jahren wandte sich ein Vertreter der American Cattleman's Association an Lee Cagwin, den Leiter der Sprachprogramme am MIIS, mit dem Wunsch, effektiv mit Geschäftspartnern in Lateinamerika kommunizieren zu können. Cagwin und das MIIS entwickelten daraufhin ein Spanischprogramm speziell für die kalifornische Landwirtschaft und Viehzucht. [ 56 ] Ziel des Programms war es, Landwirte auszubilden, die Spanisch sprechen konnten, um effektiv mit ihren Viehhaltern und Saisonarbeitern aus Mexiko, die zur Erntezeit kamen, zu kommunizieren. Die Kurse waren auf maximal fünf Teilnehmer begrenzt. [ 56 ] Die Kursgebühr betrug 3.650 US-Dollar, der Kurs dauerte sechs Wochen, fünf Tage die Woche, sechs Stunden täglich. Für die Landwirte und Viehzüchter waren zwei bis drei Stunden Hausaufgaben pro Abend ungewohnt. Nach Abschluss des Programms berichteten sie von einem gestiegenen Respekt vor ihren Mitarbeitern. [ 56 ]
In den Jahren 1991/92 geriet das MIIS in einen Skandal um die Ausgaben des Kongresses, der außerhalb seiner Kontrolle lag. 1991 erwogen demokratische Kongressabgeordnete, dem Militärbudget der Vereinigten Staaten 6,8 Millionen US-Dollar an Fördermitteln für das MIIS hinzuzufügen . Offiziell sollten diese Mittel für ein Zentrum zur Förderung des internationalen Handels verwendet werden, das Regierungsübersetzer und andere Beamte ausbilden sollte. [ 57 ] Der republikanische Abgeordnete Dan Burton bezeichnete dies jedoch als „reine, unverhohlene Wahlgeschenke“ und startete eine Kampagne, um die Fördermittel zu streichen. [ 57 ] Im März 1992 legte Präsident George H. W. Bush dem Kongress seine überarbeiteten Haushaltspläne vor, in denen die Mittel für das MIIS sowie ein Drittel des gesamten Verteidigungshaushalts vollständig gestrichen waren. [ 58 ] Im Herbst 1992 fügte Leon Panetta , Vorsitzender des Haushaltsausschusses des Repräsentantenhauses , die 6,8 Millionen US-Dollar an Fördermitteln für das MIIS in ein Notfallgesetz für die Opfer des Hurrikans Andrew ein . [ 57 ]
Im Dezember 1995 wurde Jonathan B. Tucker , ein Spezialist für chemische Waffen, aus dem Präsidialen Beratungsausschuss für die Erkrankungen von Golfkriegsveteranen entlassen. Dieser Sonderausschuss des Weißen Hauses hatte die Aufgabe, die Ursache des Golfkriegssyndroms und anderer Erkrankungen von Veteranen zu erforschen. [ 59 ] Der Ausschuss verweigerte damals jegliche Stellungnahme zu den Gründen seiner Entlassung. [ 59 ] Der Ausschuss veröffentlichte seine Ergebnisse, wonach die Erkrankungen der Veteranen nicht durch im Golfkrieg eingesetzte chemische Waffen verursacht wurden . 1996 erhielt Tucker seine Stelle am MIIS als Direktor des Programms zur Nichtverbreitung chemischer und biologischer Waffen am Zentrum für Nichtverbreitungsstudien. [ 59 ] Im April 1997 sagte Tucker jedoch vor dem Ausschuss für Regierungsreformen des Repräsentantenhauses aus und legte Beweise dafür vor, dass der Irak im Krieg gegen US-Truppen höchstwahrscheinlich chemische Waffen eingesetzt hatte. [ 59 ] Er sagte außerdem, dass ihm der Ausschuss untersagt habe, mit Golfkriegsveteranen oder anderen Personen, die möglicherweise chemischen Waffen ausgesetzt waren, zu sprechen, um deren angemessene medizinische Versorgung sicherzustellen. [ 60 ]
1997 war das Institut die weltweit erste professionelle Graduiertenschule, die einen Masterstudiengang in Internationaler Umweltpolitik anbot. [ 1 ]
Nach den Anschlägen vom 11. September und dem daraufhin erlassenen Patriot Act sanken die Studierendenzahlen am MIIS drastisch. [ 35 ] Während der Präsidentschaft von George W. Bush gingen die Einschreibungen stetig zurück , insbesondere bei internationalen Bewerbern, und das Institut befürchtete, seine Finanzen nicht mehr sanieren zu können. [ 35 ] Vor allem im Vorfeld der kalifornischen Finanzkrise 2004 wies das Institut bereits 2003 ein Haushaltsdefizit auf. [ 61 ]
Bezug zu den Olympischen Spielen
Der „Olympische Fackelturm“ des Los Angeles Coliseum am Tag der Eröffnungsfeier der Olympischen Sommerspiele 1984. MIIS stellte über 30 Studenten als Übersetzer und Dolmetscher für diese Spiele, und ihr Chef-Dolmetscher war ein MIIS-Professor.
1984 organisierte William Weber, damals Dekan der Graduiertenschule für Übersetzung und Dolmetschen am MIIS, ein akademisches Praktikum für 32 Studierende der Übersetzungs- und Dolmetschwissenschaften bei den Olympischen Sommerspielen 1984. [ 4 ] [ 5 ] Dadurch wurde die Zusammenarbeit zwischen den beiden Institutionen gefestigt, und das MIIS etablierte sich als offizieller Anbieter von Übersetzungs- und Dolmetschdienstleistungen für die Spiele. [ 8 ] Die Studierenden, die den Olympischen Spielen dieses Jahres zugeteilt wurden, arbeiteten als Übersetzer offizieller Dokumente und als Simultandolmetscher für Englisch und Französisch im zentralen Pressezentrum der Spiele. [ 8 ]
Die Beziehung hat sich über die Jahre so eng entwickelt, dass MIIS die Ehre zuteilwurde, die olympischen Symbole gelegentlich auf seinem Briefpapier zu verwenden. [ 5 ] Über 30 Jahre lang war William Weber, Sprachprofessor an MIIS, Leiter des Übersetzungs- und Dolmetschdienstes. [ 8 ] Sein Vorgänger, Alexandre Pomonarev, der zuletzt als Chefübersetzer für die Olympischen Spiele, darunter Tokio 2020 und Paris 2024 , tätig war , ist Absolvent von MIIS. [ 9 ] Derzeit ist er Chefübersetzer des Internationalen Olympischen Komitees . [ 9 ] Daniel Glon, ebenfalls Sprachprofessor an MIIS, war Chefübersetzer der Olympischen Winterspiele 2002. [ 10 ]
Verbindung zum Middlebury College
Logo des Monterey Institute of International Studies , verwendet von 2005 bis 2015.
Hintergrund
Die Leitung des Middlebury College, einer privaten Elitehochschule in Middlebury , Vermont , hegte gegen Ende des 19. Jahrhunderts, fast hundert Jahre nach ihrer Gründung im Jahr 1800, den Wunsch, sich zu einer globaler ausgerichteten und international renommierten Hochschule zu entwickeln. Der erste bedeutende Schritt in diese Richtung war die Gründung der Middlebury Language Schools, deren erste Sommersprachschule 1915 in Deutsch stattfand. Bis 2002 betrieb das Middlebury College, obwohl es sich nicht als Universität bezeichnete, neun intensive Sommersprachkurse in Arabisch, Chinesisch, Französisch, Deutsch, Italienisch, Japanisch, Portugiesisch, Russisch und Spanisch. [ 62 ] Diese Sprachkurse lockten jährlich rund 1.300 Studierende an die Standorte in Vermont. [ 63 ]
Obwohl die Sprachprogramme in Monterey fast genau ein halbes Jahrhundert nach der ersten Sprachschule in Middlebury begannen, entwickelte sich das Monterey Institute deutlich schneller und bot ein breiteres Spektrum an Sprachprogrammen an. So startete beispielsweise das Arabischprogramm in Monterey 1969, 13 Jahre vor der Arabischschule in Middlebury im Jahr 1982. [ 62 ] [ 51 ] Während die beiden Programme über Jahrzehnte hinweg an entgegengesetzten Enden des Landes wuchsen, wurden die Sprachschulen des MIIS und des Middlebury College oft gemeinsam als die führenden Sprachprogramme des Landes genannt und operierten in einem gesunden Wettbewerbsumfeld . Sie hatten nicht viele andere Konkurrenten. In einem Brief aus dem Jahr 1974, in dem er auf eine Anfrage von Jenise Cook nach den vorzuziehenden Sprachschulen antwortete, schrieb beispielsweise der damalige stellvertretende Direktor der Central Intelligence Agency , Vernon A. Walters :
„Ich habe mit großem Interesse von Ihrem Interesse an Sprachen erfahren. Die Welt, in der wir leben, rückt immer näher zusammen, und die Fähigkeit zur Kommunikation gewinnt zunehmend an Bedeutung. … Ich habe vom Monterey Institute of Foreign Study gehört, und alles, was ich darüber gehört habe, war positiv. In Monterey befindet sich auch das Defense Language Institute (ausschließlich für Angehörige der Streitkräfte), eine wirklich hervorragende Schule. Middlebury genießt ebenfalls einen sehr guten Ruf.“ [ 64 ]
In 2003, MIIS was suffering from a major budget deficit and was on the verge of financial collapse.[66] MIIS sought an institutional partner due to these financial difficulties, believing that becoming part of a larger network would allow the institute to continue operations. Initial discussions took place with the University of California system. M.R.C. Greenwood, Chancellor of the University of California at Santa Cruz, announced that negotiations were underway between the two schools. However, those talks ended in November 2004 during a period of fiscal crisis in California, after which negotiations with Middlebury College began.[63] The UC system eventually recovered after the passage of Proposition 57 and Proposition 58, but by then, the relationship with Middlebury was already being finalized.
Aufgrund der Ähnlichkeiten der Programme von Monterey und Middlebury herrschte in der damaligen Leitung des Middlebury College die allgemeine Auffassung vor, dass MIIS eine Reihe internationaler Programme entwickelt hatte, die die akademischen Prioritäten von Middlebury ergänzten. Zu dieser Zeit schlossen etwa 300 Studierende aus 37 Ländern ihr Studium bei MIIS ab. Middlebury, das über zweihundert Jahre alt war, produzierte jährlich etwa doppelt so viele Absolventen und hatte Studierende aus mehr als 80 Nationen. Internationale Studien hatten sich neben Sprach- und Literaturwissenschaften, Kreativem Schreiben und Umweltwissenschaften zu einem der wichtigsten akademischen Ziele von Middlebury entwickelt. Im Gegensatz zu vielen privaten US-amerikanischen Hochschulen bot Middlebury seinen internationalen Studierenden auch finanzielle Unterstützung an. [ 63 ]
Die Fakultät des Middlebury College war damals jedoch mit den Entscheidungen der Hochschulleitung nicht einverstanden. In einer Sitzung des Fakultätsrats am 1. April 2005 wurde über die Übernahme per Stimmzettel abgestimmt. [ 67 ] Das Endergebnis lautete 80 zu 21 Stimmen für den Verzicht auf weitere Verhandlungen. Der damalige Präsident des Middlebury College, Ronald D. Liebowitz , entschied sich dennoch für die Fortsetzung der Gespräche. [ 67 ]
Zugehörigkeit zu Middlebury (2005-2015)
Am 24. Juni 2005 gaben die Kuratoren von Middlebury und MIIS gemeinsam ihre Zustimmung zu einer Absichtserklärung bekannt, die Monterey als Tochtergesellschaft von Middlebury etablieren sollte. Als Zieldatum für den Abschluss der Vereinbarung wurde der 23. Dezember 2005 festgelegt. Laut Vereinbarung sollte MIIS von einem fünfköpfigen, von Middlebury ernannten Kuratorium geleitet werden. Während das MIIS-Kuratorium die allgemeine Aufsicht behielt, behielt sich Middlebury die Befugnis über die Ernennung oder Abberufung des Präsidenten, die Genehmigung von Budgets, Immobilientransaktionen sowie die Einrichtung oder Beendigung von Studienprogrammen vor. [ 63 ]
Middlebury erklärte, MIIS durch Spendenaktionen, zweckgebundene Zuwendungen und gegebenenfalls besicherte Darlehen finanziell zu unterstützen. Die Mittel waren für die Verbesserung der Einrichtungen, technologische Modernisierungen, Maßnahmen zur Studierendengewinnung und Entwicklungsaktivitäten vorgesehen. Middlebury ging davon aus, die finanzielle Unterstützung über vier Jahre zu leisten, mit der Erwartung, dass MIIS nach der anfänglichen Investition finanziell selbsttragend sein würde. [ 63 ]
Middleburys erklärte Absicht bei der Kooperation war die finanzielle Unterstützung der finanziell angeschlagenen Institution, gleichzeitig wünschte man sich aber auch direkten Zugang zu den weltbekannten Sprachprogrammen des MIIS. Das MIIS war damals die einzige Einrichtung in der gesamten westlichen Hemisphäre, die Masterabschlüsse in Konferenzdolmetschen sowie in Übersetzung und Dolmetschen für Englisch-Chinesisch, Englisch-Japanisch und Englisch-Koreanisch anbot. [ 63 ] Das MIIS betrieb zu dieser Zeit auch mehrere Forschungseinrichtungen: das Center for International Trade Strategy, das Center for Nonproliferation Studies, das Center for Russian and Eurasian Studies, das Center for East Asian Studies, das Center for Language in Education and Work und das International Interpretation Resource Center. [ 63 ]
Im Dezember 2005, kurz nach dem 50-jährigen Jubiläum, unterzeichneten das Middlebury College und das Monterey Institute eine Kooperationsvereinbarung, die eine formelle Beziehung zwischen den beiden Institutionen begründete. Im Rahmen dieser Vereinbarung wurde der Verwaltungsrat des Monterey Institute neu besetzt und umfasste fortan 13 Mitglieder, neun davon mit Verbindungen zum Middlebury College und vier ehemalige Mitglieder des Verwaltungsrats des Monterey Institute.
Die neun neuen Vorstandsmitglieder mit Verbindungen zu Middlebury waren: [ 68 ]
Am 11. September 2007 gab das Middlebury College die Gründung der Middlebury-Monterey Language Academy (MMLA) bekannt, die sich an Schüler vor dem College richtete. Michael Geisler, der damalige Vizepräsident für Sprachschulen, Auslandsstudien und Graduiertenprogramme des Middlebury College, erklärte, die MMLA würde dem Wunsch von Eltern nachkommen, die sich eine Möglichkeit gewünscht hatten, ihren Kindern Sprachen beizubringen. [ 69 ]
Im Juni 2010 formalisierte das Middlebury College die Übernahme des Instituts, das formell als Graduiertenschule des Middlebury College geführt wurde . [ 70 ] Der Verwaltungsrat von Monterey wurde in Aufsichtsrat und später in Aufsichtsrat umbenannt, wobei die letztendliche Verantwortung für das Institut beim Verwaltungsrat von Middlebury lag. [ 71 ]
Am 7. Januar 2015 gab Middlebury bekannt, dass das Institut künftig den Namen Middlebury Institute of International Studies at Monterey tragen würde. Die Namensänderung war Teil eines allgemeinen Rebrandings der mit Middlebury verbundenen Institutionen. [ 72 ]
Ende der Wohnheimprogramme für Graduierte
Am 28. August 2025 veröffentlichte der Präsident des Middlebury College, Ian B. Baucomb, einen Brief, in dem er mitteilte, dass aufgrund sinkender Studierendenzahlen und Einnahmen am MIIS viele Masterstudiengänge im Jahr 2027 eingestellt würden, einige Online-Programme jedoch fortgeführt würden. [ 19 ] Dieser Zeitplan ermöglichte es den Studierenden, ihr Studium bis Juni 2027 abzuschließen und dabei alle Angebote des Campus, einschließlich des Career Service, nutzen zu können. Im Detail:
Die Präsenzstudiengänge (Masterstudiengänge) würden eingestellt.
Online-Studiengänge in Internationalem Bildungsmanagement und in Englisch als Fremdsprache (TESOL) würden eingestellt.
Online-Studiengänge in Cybersicherheit, Lokalisierungsprojektmanagement, MPA in Nachhaltigkeit und Organisationsführung würden fortgeführt.
Die Sommerprogramme würden mindestens bis 2026 fortgesetzt, Entscheidungen über eine weitere Fortführung würden zu einem späteren Zeitpunkt getroffen.
Selbsttragende Zentren würden ihren Betrieb fortsetzen. Insbesondere das James Martin Center for Nonproliferation Studies (CNS) mit Sitz in Monterey würde unter dem Dach des größeren Middlebury-Netzwerks an mehreren Standorten, darunter Monterey; Middlebury (Vermont); Washington, D.C.; und Wien (Österreich), weitergeführt.
Akademiker
Im Inneren der Dolmetscher- und Übersetzungskabinen im Irvine Auditorium.
Das Middlebury Institute bildet Übersetzer, Dolmetscher (einschließlich Konferenzdolmetscher), Lokalisierungsexperten und Sprachlehrer aus. Es bietet außerdem Studiengänge für Sprachlehrer an, die Englisch als Fremdsprache (TESOL) unterrichten und eine Fremdsprache unterrichten. [ 73 ] Zusätzlich werden Zertifikatsprogramme in diesen Bereichen sowie in der Verwaltung von Sprachprogrammen angeboten.
Kurzzeit-Sprachprogramme
Das Middlebury Institute of International Studies bietet neben akademischen Graden auch verschiedene Weiterbildungsprogramme an, darunter ganzjährige Intensivkurse in Englisch als Fremdsprache (ESL), Sommerkurse, individuelle Sprachdienstleistungen, Englischkurse für Diplomaten, Kurzzeitkurse in Übersetzung und Dolmetschen sowie Zertifikatsprogramme im Bereich internationale Politik. Das Institut ist die einzige Einrichtung in der westlichen Hemisphäre, die Masterabschlüsse in Konferenzdolmetschen sowie in Übersetzung und Dolmetschen zwischen Englisch und Chinesisch, Englisch und Japanisch sowie Englisch und Koreanisch anbietet.
Nichtverbreitungs- und Terrorismusstudien (NPTS)
Das Masterprogramm „Nichtverbreitung und Terrorismusforschung“ (NPTS) am MIIS vereint die Bereiche Terrorismusforschung und Nichtverbreitung . [ 74 ] Dieses 2010 eingerichtete Programm ist weltweit das erste und einzige, das diese beiden Bereiche kombiniert. [ 75 ] [ 76 ] Die Studierenden haben direkten Zugang zu den Mitarbeitern des James Martin Center for Nonproliferation Studies (CNS) und des Center on Terrorism, Extremism, and Counterterrorism (CTEC), die als Professoren und Dozenten fungieren. [ 77 ] Sie können außerdem an allen vom CNS veranstalteten Konferenzen teilnehmen und haben direkten Kontakt zu Experten wie Alex Wellerstein und anderen. [ 78 ] Darüber hinaus werden Terrorismusforscher von lokalen Institutionen wie der Naval Postgraduate School und der Stanford University eingeladen . [ 79 ] Während im allgemeinen Sprachgebrauch der Begriff Nichtverbreitung spezifisch die nukleare Nichtverbreitung meint , wird er hier zur Definition der Nichtverbreitung jeglicher Massenvernichtungswaffen verwendet . Absolventen des NPTS-Programms wurden nach ihrem Abschluss von verschiedenen Regierungen weltweit, dem US-Militär und den US-Geheimdiensten, den Vereinten Nationen, der Internationalen Atomenergie-Organisation , dem US -Energieministerium und anderen Institutionen in verwandten Bereichen eingestellt.
Internationale Politik und Entwicklung (IPD)
Der Master of Arts in International Policy and Development (IPD) ist ein Graduiertenprogramm am Middlebury Institute of International Studies in Monterey. Der Studiengang umfasst 42 Leistungspunkte und kann in 12 bis 16 Monaten absolviert werden; ein Einstieg ist sowohl im Herbst- als auch im Frühjahrssemester möglich. Das Curriculum beinhaltet Kurse in Wirtschaftswissenschaften, Entwicklungstheorie, globaler Governance, Datenanalyse und Forschungsmethoden. Optional können zusätzliche Studien in Sprache und interkultureller Kommunikation belegt werden. [ 80 ]
Ein besonderes Merkmal des Programms ist das einsemestrige Praktikum, in dem Studierende mit externen Organisationen zusammenarbeiten – entweder vor Ort oder virtuell. Zu den Praktikumsstellen zählten unter anderem die Vereinten Nationen, das US-Außenministerium, Nichtregierungsorganisationen und private Unternehmen. Die Praktika können in Form von Kundenprojekten, Politikforschung oder beruflichen Aufgaben erfolgen. Die Dozenten kommen von internationalen Institutionen wie dem UNHCR und der Weltbank . Das Programm bietet zudem Studien- und Berufsberatung sowie ein Alumni-Netzwerk mit Schwerpunkt in Washington, D.C. Absolventen haben Karrieren bei Organisationen wie USAID , dem International Rescue Committee und Deloitte eingeschlagen . [ 80 ]
Forschungszentren und Initiativen
James Martin Zentrum für Nichtverbreitungsstudien
James Martin Zentrum für Nichtverbreitungsstudien.
Das James Martin Center for Nonproliferation Studies (CNS) ist ein amerikanisches Forschungszentrum in Monterey, Kalifornien. Es wurde 1989 von William Potter , einem weltweit anerkannten Experten für nukleare Nichtverbreitung, gegründet. Es ist die weltweit größte Nichtregierungsorganisation, die sich der Erforschung, Untersuchung und Ausbildung von Spezialisten im Kampf gegen die Verbreitung von Massenvernichtungswaffen widmet . Seine erklärte Mission ist die Ausbildung der nächsten Generation von Nichtverbreitungsspezialisten. Das CNS unterhält Büros in Monterey, Washington, D.C. und Wien . Diese Büros bieten verschiedene Programme an. 2007 wurde es zu Ehren von James Martin vom Center for Nonproliferation Studies (CNS) in James Martin Center for Nonproliferation Studies umbenannt . [ 81 ]
Veröffentlichungen
CNS veröffentlicht „The Nonproliferation Review“ , eine Fachzeitschrift mit doppeltblindem Peer-Review-Verfahren, die sich mit den Ursachen und Folgen von Atom-, Chemie- und Biowaffen sowie deren Verbreitung befasst. Sie behandelt außerdem verschiedene Fallstudien, Berichte und Buchbesprechungen zu einer Vielzahl von Themen: Waffenprogramme, Verträge und Exportkontrollen, CBRN- Terrorismus , Abrüstung und andere. Die Zeitschrift erscheint seit 1994 in wechselnden Monaten. [ 82 ]
Das Verzeichnis internationaler Nichtverbreitungsorganisationen und -regime ist eine Website, die Informationen zu Abrüstung, Nichtverbreitung von Massenvernichtungswaffen und Rüstungskontrolle bereitstellt. Sie konzentriert sich auf Verträge, Regime und Organisationen aus verschiedenen Teilen der Welt, die sich mit internationalen Sicherheitsthemen befassen. [ 83 ]
CNS Analysis and Papers ist eine Online-Plattform, die Expertenanalysen zu Nichtverbreitung, Abrüstung und verwandten Themen bietet. Die Beiträge sind nach Regionen (Amerika, Asien, Ostasien, Eurasien/Russland, Europa, Naher Osten/Afrika, Südasien) unterteilt und basieren größtenteils auf aktuellen Ereignissen. [ 84 ]
Darüber hinaus stellt CNS der Öffentlichkeit Tutorials und Videos zur Verfügung, in denen Wissenschaftler und Experten aktuelle Ereignisse im Zusammenhang mit der Nichtverbreitung von Kernwaffen analysieren. Die NukeTube Nonproliferation Multimedia Library bietet Lesern frei zugängliches Online-Material. [ 85 ]
Zentrum für die Blaue Wirtschaft
Zentrum für die Blaue Wirtschaft
Das Center for the Blue Economy (CBE) ist ein Forschungszentrum des MIIS. Es wurde 2011 gegründet und konzentriert sich hauptsächlich auf die Forschung im Bereich der Ozean- und Küstenwirtschaft. Das Zentrum ergänzt das Programm für Internationale Umweltpolitik durch Spezialisierungskurse im Bereich Ozean- und Küstenressourcenmanagement. [ 86 ] In Zusammenarbeit mit verschiedenen lokalen und nationalen Organisationen befasst sich das Zentrum mit einer Vielzahl von Themen, darunter Klimaanpassung in Küstenregionen, die Steuerung von Umweltfragen und die Entwicklung von Lösungen für Probleme, die die Ozean- und Küstenwirtschaft beeinträchtigen. Das CBE beherbergt das Nationale Ozeanökonomieprogramm, das Wirtschaftsdaten zu Veränderungen und Trends entlang der US-Küste und in Küstengewässern sammelt, analysiert und veröffentlicht. [ 87 ]
Das CBE bietet Studierenden Sommerstipendien für die Mitarbeit an vielfältigen Projekten im Bereich des Meeres- und Küstenressourcenmanagements. Die vom Zentrum organisierten Vortragsreihen (Nachhaltigkeit und Meeresforschung) sind eine einzigartige Plattform, auf der Experten verschiedener Fachrichtungen, vorwiegend zu Meeres- und Küstenfragen, Vorträge halten. Diese jährlich stattfindende Vortragsreihe steht Studierenden, Forschern, Dozenten und der Öffentlichkeit offen. Das Zentrum gibt die eigene, von Experten begutachtete Fachzeitschrift „ Journal of Ocean and Coastal Economics “ (JOCE) heraus, in der bereits rund 57 Forschungsartikel veröffentlicht wurden.
Zentrum für Terrorismus, Extremismus und Terrorismusbekämpfung (CTEC)
Zentrum für Terrorismus, Extremismus und Terrorismusbekämpfung
Gründer
Jason M. Blazakis
Gegründet
September 2018
Schlüsselpersonen
Alex Newhouse, Katharine Petrich , JM Berger, Philipp Bleek , Amy Cooter
Eigentümer
Middlebury Institut für Internationale Studien in Monterey
Das Center on Terrorism, Extremism, and Counterterrorism (CTEC) , ehemals bekannt als Monterey Terrorism Research Education Program (MonTREPP) und davor als Weapons of Mass Destruction Terrorism Research Program (WMDTRP) , ist ein Forschungszentrum am Middlebury Institute of International Studies at Monterey (MIIS) in Monterey, Kalifornien . [ 88 ] Das CTEC-Team besteht aus Fachleuten der Terrorismusforschung , der Terrorismusbekämpfung und der Bekämpfung von gewalttätigem Extremismus sowie aus Professoren des MIIS. Das CTEC betreibt umfassende Forschung zu Terrorismus und anderen Formen des Extremismus . Es ist eines der wenigen offiziell anerkannten „Terrorismusforschungszentren“ in den Vereinigten Staaten. [ 89 ] [ 90 ] Der Forschungsschwerpunkt des CTEC liegt auf drei zentralen Bereichen: Terrorismusfinanzierung und Sanktionen , extremistische Propaganda und die Nutzung des Internets durch Terroristen, terroristische Spezialoperationen und die Bekämpfung der Terrorismusgefahr. [ 91 ] [ 92 ] [ 93 ] [ 94 ]
Innerhalb dieser Schwerpunkte entwickelt das CTEC Forschungsinitiativen und Kooperationsprojekte, die Entscheidungsträgern, Strafverfolgungsbehörden und Nichtregierungsorganisationen Erkenntnisse liefern sollen. Das angewandte Forschungsmodell des Zentrums integriert akademische Studien mit politikorientierten Ergebnissen und zielt darauf ab, nationale und internationale Ansätze zur Bekämpfung von gewalttätigem Extremismus zu unterstützen. Durch die Kombination der Ressourcen einer akademischen Einrichtung mit praxisorientierter Forschung positioniert sich das CTEC als Brücke zwischen Wissenschaft und realen Maßnahmen zur Terrorismusbekämpfung. [ 94 ]
Im August 2025 gab der Präsident des Middlebury College, Ian Baucomb, bekannt, dass MIIS voraussichtlich im Sommer 2027 endgültig geschlossen wird. [ 95 ] CTEC wird als eigenständiges Forschungszentrum auch nach der endgültigen Schließung des Standorts in Monterey weiterhin Teil des Middlebury-Netzwerks bleiben. [ 95 ] [ 94 ]
Während CTEC früher unter dem Namen MonTREP unabhängige Publikationen veröffentlichte, publiziert es derzeit nicht mehr außerhalb der URL des Middlebury College. [ 96 ] [ 94 ]
Geschichte von CTEC
Das CTEC befindet sich im 2. Stock des McGowan-Gebäudes am Middlebury Institute of International Studies at Monterey in Monterey, Kalifornien .
Der Eingang zum CTEC befindet sich im 2. Stock des McGowan-Gebäudes.
Im Herbst 2018 wurde das Center on Terrorism, Extremism, and Counterterrorism (CTEC) am Monterey Institute of International Studies (MIIS) aus den Grundlagen von MonTREP gegründet. Da das CTEC jedoch den Status eines vollwertigen Forschungszentrums besitzt, wurde ihm im Vergleich zu MonTREP deutlich mehr Autonomie in Forschung und Ausrichtung eingeräumt.
Jason Blazakis , ein ehemaliger US-Regierungsbeamter und Spezialist für Terrorismusbekämpfung, wurde im Juli, kurz vor Beginn des Herbstsemesters, Direktor des CTEC. [ 97 ] Vor seinem Eintritt in das Institut war er zehn Jahre lang Direktor des Büros für Terrorismusfinanzierung und -einstufung im Büro für Terrorismusbekämpfung des US - Außenministeriums , wo er sich mit Fragen der Einstufung und Sanktionierung terroristischer Organisationen befasste. [ 98 ] Zuvor bekleidete er weitere Positionen im Bereich Terrorismusbekämpfung und Nachrichtendienste innerhalb der US-Bundesregierung. [ 99 ]
Blazakis' Vision für das neu gegründete CTEC war die Untersuchung des Terrorismus durch die Erforschung von Verhalten, Ideologie, Methodik und Operationen. Er skizzierte drei Hauptbereiche, auf die sich die Forschung des Zentrums konzentrieren sollte: [ 100 ]
Bedrohungsfinanzierung und Sanktionen
extremistische Botschaften und die Nutzung von Online-Plattformen
die Rolle von Spezialeinsätzen bei der Bekämpfung von gewalttätigem Extremismus.
Der erste Bereich sollte Expertenanalysen zu den mit Terrorismus, Kriminalität und der Verbreitung von Massenvernichtungswaffen verbundenen Finanznetzwerken liefern. Der zweite Bereich untersuchte soziale Medien und andere digitale Foren, um besser zu verstehen, wie extremistische Botschaften Einzelpersonen zu Gewalt anstiften. Der dritte Bereich war mit der Special Operations Research Database (SORD) verknüpft, einem Projekt unter der Leitung von Orion Lewis , Professor am Middlebury College. CTEC plante, die Datenbank als Ressource für die Erforschung des Einsatzes und der Effektivität von Spezialoperationen im Kampf gegen den Terrorismus zu unterstützen. [ 100 ]
Blazakis gab seine Position als Direktor des CTEC auf, um im 7. Wahlbezirk von New Jersey für den Kongress zu kandidieren. Er zog seine Kandidatur jedoch aus der Vorwahl der Demokraten zurück und nominierte stattdessen Sue Altman . [ 101 ] Er ist weiterhin als Professor am MIIS tätig, unterrichtet aber aufgrund seiner Verpflichtungen an der Ostküste hauptsächlich Online-Kurse.
In der Zwischenzeit übernahm Dr. Katharine Petrich die Rolle der Direktorin des CTEC. [ 102 ]
Partnerschaft mit META
Im Jahr 2022 etablierte Meta eine Forschungspartnerschaft mit dem Zentrum für Terrorismus, Extremismus und Terrorismusbekämpfung am Middlebury Institute of International Studies, um die Entwicklungen im Bereich des gewalttätigen Extremismus zu untersuchen und Methoden zur Unterstützung gemeindebasierter Maßnahmen zu evaluieren. [ 103 ] [ 104 ] [ 105 ] Ziel der Zusammenarbeit war es, Muster des gewalttätigen Extremismus zu analysieren und Strategien zur Stärkung gemeindebasierter Maßnahmen zu evaluieren. Darüber hinaus organisierte Meta ein Programm mit Schulungen, Workshops und Weiterbildungsveranstaltungen, um lokale Partner im Kampf gegen Hasskriminalität mit Ressourcen und Techniken auszustatten und so ihre Bemühungen zu verstärken. [ 106 ]
Forschungsprogramm zum Terrorismus durch Massenvernichtungswaffen (WMDTRP)
WMDTRP
Gründer
Gary Anthony Ackerman
Gegründet
2002
Schlüsselpersonen
Sundara Vadlamudi, Jeffrey M. Bale, Sammy Salama, Gaurav Kampani, Praveen Abhayaratne, Charles Blair
Anfang der 2000er-Jahre wurde das Forschungsprogramm für Terrorismusbekämpfung durch Massenvernichtungswaffen (WMDTRP) von Dr. Gary Ackerman als Teil des Zentrums für Nichtverbreitungsstudien am Monterey Institute of International Studies in Monterey, Kalifornien , gegründet . [ 107 ] Die Arbeit des WMDTRP konzentrierte sich auf die Schnittstelle zwischen Terrorismus und Massenvernichtungswaffen, insbesondere auf die Möglichkeit, dass nichtstaatliche Akteure chemische, biologische, radiologische oder nukleare (CBRN-)Waffen und -Materialien erwerben oder einsetzen. Das Programm untersuchte Faktoren, die terroristische Organisationen zur Entwicklung von Massenvernichtungswaffen motivieren könnten, und zielte darauf ab, Analysen bereitzustellen, die Entscheidungsträger, Wissenschaftler und die Öffentlichkeit informieren konnten. [ 107 ]
Die vom WMDTRP durchgeführten Forschungen kombinierten regionales Wissen, technische Bewertungen und multidisziplinäre Ansätze, darunter historische, soziologische und wissenschaftliche Analysen. Die vier Kategorien der Arbeit des WMDTRP waren: [ 108 ]
Analyse
Datenerfassung
Ausbildung
Gemeinwesenarbeit
Das Programm wurde von Gary Ackerman geleitet und von Wissenschaftlern mit Expertise in Sozialwissenschaften, Naturwissenschaften und Politikwissenschaft betreut. Zu den leitenden Mitarbeitern gehörten Jeffrey M. Bale und Gaurav Kampani, zu den wissenschaftlichen Mitarbeitern Praveen Abhayaratne, Charles Blair, Sammy Salama und Sundara Vadlamudi. Doktoranden des Monterey Institute wirkten im Rahmen ihrer Ausbildung in Nichtverbreitungsforschung an dem Programm mit. [ 107 ]
Zwischen 2004 und 2005 arbeitete das Team des WMDTRP, insbesondere dessen Leiter Gary Ackerman, an der Umwandlung des WMDTRP in ein neues, speziell auf Terrorismusforschung ausgerichtetes Programm: das Monterey Terrorism Research and Education Program (MonTREP). [ 109 ] Das WMDTRP unterhielt eine Datenbank, die sogenannte WMD Terrorism Research Database. Nach der Gründung von MonTREP im Jahr 2006 bestand das WMDTRP zwar weiter, konzentrierte sich aber hauptsächlich auf die Pflege der Datenbank. [ 110 ]
Monterey Terrorism Research Education Program (MonTREP)
MonTREP
Gegründet
2006
Mission
Forschungsthemen im Zusammenhang mit Terrorismusforschung und extremistischen Bewegungen;
um die Schüler über die Geschichte und die Entwicklungen dieser Gruppen aufzuklären;
um politische Empfehlungen zu erarbeiten, die Fachleuten im Bereich der Terrorismusbekämpfung und verwandten Gebieten als Leitfaden dienen können.
Das Institut soll eine akademische und berufliche Ressource für MIIS-Studierende, Fachleute im Bereich Terrorismusbekämpfung und die breitere internationale Sicherheitsgemeinschaft sein.
MonTREP kooperierte mit Regierungsbehörden, internationalen Organisationen und akademischen Stiftungen und war Partner im National Center for the Study of Terrorism and the Response to Terrorism (NC-START) des US-Heimatschutzministeriums , einem der Exzellenzzentren des Ministeriums. [ 112 ] Die Arbeit von MonTREP verband historische, soziologische und technische Analysen mit Expertise in Regional- und Sprachstudien und erstellte Analysen zu Terrorismus, Waffenverbreitung und internationaler Sicherheit. [ 112 ] Das Programm wurde von Dozenten und Forschern verschiedener Disziplinen geleitet. Zu den Schlüsselfiguren gehörten Fred Wehling, Jeffrey M. Bale, Sammy Salama und Sundara Vadlamudi, unterstützt von weiteren Forschern und wissenschaftlichen Mitarbeitern mit Spezialisierung auf Nichtverbreitung und Sicherheitsstudien. [ 112 ]
Terrorismusstudienclub
Für kurze Zeit, beginnend am 26. August 2013, existierte ein Terrorismus-Studienclub (Terrorism Studies Club, TSC), der von Studierenden der MANPTS-Kurse über MonTREP geleitet wurde. [ 113 ] Der erste Präsident des Clubs unterzeichnete seine Beiträge im Club-Newsletter mit „C“. [ 113 ] In der Spionage- und Terrorismusforschung steht „C“ oft für den Direktor des britischen Geheimdienstes und symbolisierte „Control“. [ 114 ]
Das TSC veranstaltete jährlich studentisch organisierte Konferenzen zum Thema Terrorismus in Monterey. Die zweite Konferenz, die vom 6. bis 7. März 2014 stattfand, konzentrierte sich auf Terrorismus und Terrorismusbekämpfung in Afrika. Es gab Podiumsdiskussionen und eine Keynote-Ansprache von Kongressabgeordnetem Jim Kolbe . [ 115 ] Über 100 Personen nahmen an der Konferenz teil.
Der letzte Eintrag des TSC wurde am 28. Januar 2016 in deren Newsletter veröffentlicht und enthielt Einzelheiten zur MonTREP-Antiquitätenkonferenz. [ 116 ]
Geschichte (2006-2018)
Am 20. Januar 2005 erhielt MIIS einen Zuschuss zur Bekämpfung des weltweiten Terrorismus. [ 117 ] Bis 2006 hatte MIIS ein Programm zur Umsetzung der Ziele dieses Zuschusses etabliert: das Monterey Terrorism Research Education Program (MonTREP). Fred Wehling und Gary Ackerman fungierten 2006 als Forschungsdirektoren von MonTREP, Moyara Ruehsen als Bildungsdirektorin. [ 118 ] [ 119 ] Der leitende Forscher war zu dieser Zeit Jeffrey Bale , der bereits seit mehreren Jahren bei MIIS tätig war. [ 120 ]
Howards Nachfolger als Interimsdirektor im Jahr 2014 war Sharad Joshi , der seit 2008 als wissenschaftlicher Mitarbeiter bei MonTREP tätig war, nachdem er von seinem Postdoktorandenstipendium am James Martin Center for Nonproliferation Studies (CNS) dorthin gewechselt war. [ 125 ] General Howard blieb dem Programm noch einige Jahre als außerordentlicher Professor treu. [ 126 ]
Am 5. Januar 2015 besuchte eine Delegation des chinesischen Ministeriums für Industrie und Informationstechnologie (MIIT) das MonTREP. Im Rahmen des Besuchs hielten die Doktoranden Leslie Wukstich, Jonathan Prohov und Marc Elliott Vorträge über die Zusammenhänge zwischen Terrorismusfinanzierung und unkonventionellen Finanzierungsquellen . Prohov und Elliott stellten ein Forschungsprojekt des MonTREP zum Antiquitätenhandel als Form der Terrorismusfinanzierung vor und hoben einen gemeinsam mit General Howard verfassten Meinungsbeitrag hervor. Im Anschluss an die Vorträge fand eine Fragerunde mit Konsekutivübersetzung durch Flora (Tian) Zhang, Studentin des Fachbereichs Sprachen des MIIS, statt. Die MonTREP-Expertinnen Melissa Hanham und Stephanie Lieggi beteiligten sich ebenfalls an der Diskussion. [ 127 ]
Im Jahr 2016 suchte MonTREP nach einem neuen Direktor und schaltete Anzeigen, in denen Professoren von MANTPS aufgefordert wurden, die Leitung des neuen Programms zu übernehmen. [ 128 ]
Im Jahr 2018 wurde MonTREP neu strukturiert und von einem Programmstatus zu einem vollwertigen Zentrum ausgebaut und in Center on Terrorism, Extremism, and Counterterrorism (CTEC) umbenannt. [ 129 ]
Veröffentlichungen
Der „Islam, Islamism and Politics in Eurasia Report “ (IIPER) war eine von Gordon M. Hahn gegründete Zeitschrift . Sie erschien zwischen November 2009 und Anfang 2013 in 67 Ausgaben und behandelte politische Entwicklungen im Zusammenhang mit Islam, Islamismus und dschihadistischen Bewegungen in Russland und der eurasischen Region. Hahn war für die Zusammenstellung, Bearbeitung und den Großteil der Inhalte verantwortlich. [ 130 ] IIPER wurde zunächst über Hahns Tätigkeit am MonTREP (Institut für Wissenschaft und Forschung in Europa) herausgegeben, wo er als Senior Researcher und Lehrbeauftragter tätig war. Im September 2011 wurde die Publikation an das Center for Strategic and International Studies (CSIS) in Washington, D.C. , übertragen , wo Hahn bis zur Einstellung der Publikation im Jahr 2013 als Senior Associate im Russland- und Eurasienprogramm tätig war. [ 130 ]
William Tell Coleman Bibliothek
Eingang zur William Tell Coleman Bibliothek
Die William Tell Coleman Bibliothek [ 131 ] am Middlebury Institute of International Studies wurde 1955 eröffnet. Sie ist nach dem amerikanischen Pionier William Tell Coleman benannt , dessen Familie in der Anfangszeit des Instituts finanzielle Mittel spendete. Seit ihrer Eröffnung dient die Bibliothek als zentrales Forschungszentrum für Studierende, Dozenten, Mitarbeiter, Alumni und die lokale Bevölkerung.
Die erste Bibliothekarin der Schule war die Überlebende des Zweiten Weltkriegs und polnische Jüdin Eva Schroeder. [ 132 ] Die Bibliothek bietet Zugang zu einer breiten Palette von Ressourcen wie Technologie, Gemeinschafts- und Ruhearbeitsplätzen, Büchern in verschiedenen Sprachen und Online-Datenbanken.
Die Bibliothek des Instituts [ 133 ] umfasst rund 100.000 gedruckte Bücher, über 600 Zeitschriftenabonnements und 35 Tages- und Wochenzeitungen. Sie ist bekannt für ihre umfangreiche Sammlung an Fachwörterbüchern, unter anderem zu den Themen Handel, Diplomatie, Nichtverbreitung und Übersetzungswissenschaft. Mehr als ein Drittel des Bestands ist nicht in englischer Sprache verfasst. Zu den wichtigsten Sprachen zählen Chinesisch, Japanisch, Koreanisch, Russisch, Arabisch, Französisch, Spanisch, Deutsch und Portugiesisch. Die Bibliothek verfügt außerdem über eine große Sammlung an DVDs und Streaming-Filmen.
Die Bibliothek abonniert über 50 Online-Datenbanken und Hunderte von Online-Fachzeitschriften, darunter JSTOR, Taylor & Francis und ScienceDirect. Da das Middlebury College in Vermont und das Middlebury Institute unter demselben Dach vereint sind, haben MIIS-Studierende über die Fernleihe vorrangigen Zugriff auf die Bestände des Middlebury College.
Campusleben
Samson Center am Middlebury Institute of International Studies
Nachhaltiger Campus
Im April 2002 unterzeichnete das Institut die Talloires-Erklärung und schloss sich damit über 600 Universitäten weltweit an, die sich zu nachhaltigen Praktiken auf dem Campus verpflichteten. [ 134 ] Das Institut strebt Klimaneutralität durch verschiedene Maßnahmen an, darunter den Kauf von CO₂-Zertifikaten zur Reduzierung der Umweltbelastung. [ 135 ]
Der Nachhaltigkeitsrat des Instituts wurde 2007 gegründet und setzt sich aus Dozenten, Mitarbeitern und Studierenden zusammen. Ziel des Rates ist die Förderung und Umsetzung campusweiter Nachhaltigkeitsprojekte und -initiativen. [ 136 ]
Im Frühjahr 2009 wurde der Bio-Garten des Instituts von Studierenden angelegt und entwickelte sich in der Folge zu einem studentisch geführten Gemeinschaftsgarten. Zu den aktuellen Projekten gehören eine Wurmkompostierungsinitiative sowie die Ansiedlung von 1.500 Marienkäfern und 150 Gottesanbeterinnen zur natürlichen Schädlingsbekämpfung. Um heimische Bienen anzulocken, wurden außerdem zwei Insektenhäuser aufgestellt.
Zu den aktuellen Projekten des Nachhaltigkeitsrats gehören ein Klimaschutzplan, eine jährliche Treibhausgasemissionsanalyse, ein von Studierenden betriebener Bio-Garten sowie die Planung für die zukünftige Installation von Solaranlagen und Ladestationen für Elektrofahrzeuge. Im Mai 2019 veranstaltete das Institut die – nach Ansicht einiger – erste rein pflanzliche Abschlussfeier einer US-amerikanischen Graduiertenschule [ 137 ]. Die Institutsrichtlinien schreiben vor, dass bei allen Campusveranstaltungen mindestens 50 Prozent der Speisen pflanzlich sein müssen.
John Steinbeck lebte im Lara Soto Adobe, während er „ Die Perle“ schrieb .Das Segal-Gebäude in der Van Buren Street 425 war früher die Carnegie-Bibliothek von Monterey und die alte Bibliothek von Monterey. Es war das erste Gebäude, das MIIS im Jahr 1961 erwarb. [ 3 ]
Das Gebäude in der Pacific Street 400, das heute als akademisches Gebäude mit Büros genutzt wird, ist ein historisches Gebäude, das früher als „Capitular Hall“ oder LaVellee Adobe bekannt war. [ 140 ]
Das Bergschicker-Haus ist ein als „Zone H“ ausgewiesenes historisches Gebäude, das vom Institut als Personalwohnung genutzt wird. [ 142 ] [ 140 ]
Das Jules-Simeneau-Haus ist ein potenziell denkmalgeschütztes Gebäude, das von der Schule für Umwelt genutzt wird. [ 143 ] [ 140 ]
Das Kinnoull House in der Van Buren Street 426 ist nach einer der Mitbegründerinnen des Instituts benannt, Enid Margaret Hamlyn Hay , Gräfin Claude von Kinnoull. Kinnoull heiratete Ende des Ersten Weltkriegs den Earl of Kinnoull und war später professionelle Rennfahrerin, Pilotin, Malerin und Schriftstellerin. Während des Zweiten Weltkriegs arbeitete sie für den britischen und französischen Geheimdienst als Spionin. [ 144 ]
Knoll war bereits Kanzler des Instituts, als Freeman starb. Er übernahm die Aufgaben des Präsidenten, bis ein Nachfolger für Freeman gefunden war. [ 147 ]
Steve Baker war der letzte Präsident der Schule vor dem Kooperationsabkommen mit dem Middlebury College. Das Middlebury College ernannte daraufhin eine seiner Vizepräsidentinnen, Clara Yu, zur Nachfolgerin von Präsident Baker zum Ende des Kalenderjahres. [ 68 ]
Vizepräsident für akademische Angelegenheiten und Dekan des Middlebury Institute of International Studies in Monterey
(1. Februar 2015) (Derzeit im Amt) Jeff Dayton-Johnson
Johnson wurde am 2. Dezember 2014 zum Vizepräsidenten für akademische Angelegenheiten und Dekan des Instituts ernannt. Er diente jedoch unter Präsident Ramaswamy, bis die Position des Präsidenten des Instituts abgeschafft wurde und Dayton-Johnson die Leitung des Tagesgeschäfts der Schule übernahm. [ 166 ] [ 167 ] [ 168 ]
Jan Knippers Black : eine produktive Autorin und langjährige Pädagogin im Bereich der Menschenrechte . Sie war Vorstandsmitglied von Amnesty International USA und wurde von zahlreichen nationalen und internationalen Menschenrechtsorganisationen für ihr Engagement ausgezeichnet. [ 171 ]
Claude A. Buss : ehemaliges Mitglied des US-Außenministeriums und Spezialist für Ostasienwissenschaften, lehrte in den 1960er Jahren am MIFS und war gleichzeitig Dozent an der Stanford University. [ 172 ]
Avner Cohen : ein israelisch-amerikanischer Schriftsteller, Historiker und Professor, der für seine Arbeiten über Atomwaffen im Nahen Osten bekannt ist. Er verfasste das wegweisende Werk „Israel and the Bomb“, das das israelische Atomprogramm dokumentiert und 1998 veröffentlicht wurde. [ 173 ] [ 174 ]
Jayantha Dhanapala : Sri Lankas Botschafter in den Vereinigten Staaten von 1995 bis 1997, war Ende der 1990er Jahre als „Diplomat-in-Residence“ für das Center for Nonproliferation Studies tätig, bevor er 1998 zum Untergeneralsekretär der Vereinten Nationen für Abrüstungsfragen ernannt wurde. [ 178 ]
Russell D. Howard : Brigadegeneral a. D. und Soldat der Spezialeinheiten, leitete MonTREP in den 2010er Jahren. [ 180 ]
Vladislav Krasnov (oder W. George Krasnow): Überläufer aus der Sowjetunion, war von 1978 bis 1991 Direktor für Russlandstudien am Monterey Institute.
Edward J. Laurance : Spezialist für die Nichtverbreitung illegaler Kleinwaffen und leichter Waffen, Mitbegründer des International Action Network on Small Arms ; ehemaliger Berater der Koordinierungsstelle der Vereinten Nationen für Kleinwaffen, des Expertengremiums für Kleinwaffen und leichte Waffen, des UN-Registers für konventionelle Waffen, des Aktionsprogramms der Vereinten Nationen zur Verhütung, Bekämpfung und Beseitigung des illegalen Handels mit Kleinwaffen und leichten Waffen in all seinen Aspekten (UN-Aktionsprogramm) sowie der internationalen Standards für die Kontrolle von Kleinwaffen. Von 2006 bis 2009 war er Dekan des MIIS.
Beryl Levinger : ehemalige leitende Angestellte bei CARE, Save the Children, dem Education Development Center und AFS Intercultural Programs; Gründerin des Peace Corps Fellows Programms; Mitbegründerin von InterAction; und Mitbegründerin (zusammen mit Vicky Colbert und Oscar Mogollón) der international anerkannten Escuela Nueva . Archiviert am 18. Februar 2018 in der Wayback Machine (New School).
Jeffrey Lewis : außerordentlicher Professor, Direktor des Programms zur Nichtverbreitung von Massenvernichtungswaffen in Ostasien am James Martin Center for Nonproliferation Studies und ein viel zitierter Experte für das nordkoreanische Atomprogramm. [ 181 ] [ 182 ]
Ibrahim al-Marashi : Wissenschaftlicher Mitarbeiter und Professor am MIIS und CNS von 2002 bis 2013. Im Jahr 2003 wurde eine von Marashi verfasste Arbeit über den Golfkrieg vom MI6 plagiiert , und das daraus entstandene Geheimdienstprodukt, bekannt als das „Dodgy Dossier“, wurde anschließend von Colin Powell als Beweismittel zur Rechtfertigung des Beginns des Irakkriegs verwendet . [ 183 ]
Joseph Nation : ehemaliges Mitglied der kalifornischen Staatsversammlung , unterrichtete an der MIIS Wirtschaftswissenschaften, öffentliche Politik, öffentliche Finanzen und Außenpolitik.
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