Die Texas Education Agency ( TEA ) ist die für das öffentliche Schulwesen in Texas zuständige Behörde der texanischen Regierung . [ 1 ] Ihr Hauptsitz befindet sich im William B. Travis State Office Building in der Innenstadt von Austin . [ 1 ] [ 2 ] Mike Morath , zuvor Mitglied des Schulrats des Dallas Independent School District , wurde am 14. Dezember 2015 von Gouverneur Greg Abbott zum Bildungsminister ernannt und trat sein Amt am 4. Januar 2016 an. [ 3 ] Ihm steht ein Team aus stellvertretenden Ministern, Beigeordneten und weiteren Mitarbeitern der Behörde zur Seite. [ 4 ]

Geschichte

Die erste staatliche Schulzählung von 1854 ergab eine Schülerzahl von 65.463. Die Bildungslandschaft in Texas veränderte sich jedoch in den folgenden Jahrzehnten grundlegend. [ 5 ] Bis Ende der 1940er-Jahre betrieben viele Schulbezirke in Texas keine eigenen Schulen, sondern finanzierten den Schulbesuch von Kindern an Schulen anderer Bezirke. Ende der 1940er-Jahre verabschiedeten die texanischen Abgeordneten ein Gesetz zur Abschaffung dieser Bezirke, was eine Welle von Schulbezirkszusammenlegungen auslöste. [ 6 ] Fast unmittelbar nach Inkrafttreten des Gesetzes wurden 4.500 Schulbezirke zu 2.900 zusammengelegt. Die Legislative von 1949 löste das vorherige staatliche Bildungsministerium auf, und die Gilmer-Aikin-Gesetze begründeten die Texas Education Agency. [ 7 ] Die Gilmer-Aikin-Gesetze beziehen sich auf die Einsetzung eines Ausschusses durch die 15. Legislaturperiode im Jahr 1947, der aufgrund einer Blockade im Parlament bezüglich der Lehrergehälter eine Bildungsreform im Bundesstaat Texas untersuchen sollte. Der Ausschuss wurde nach dem Abgeordneten Claud Gilmer und Senator AM Aikin, Jr. benannt. [ 8 ]

Aufgaben

Die Texas Education Agency (TEA) ist für die Aufsicht über die öffentliche Primar- und Sekundarbildung im Bundesstaat Texas zuständig und umfasst über 1.000 unabhängige Schulbezirke . Es gibt 916 Charterschulen . [ 9 ] Die TEA ist außerdem für die Sicherheit der Schüler verantwortlich. Sie hat jedoch keine Zuständigkeit für private oder konfessionelle Schulen (unabhängig von einer Akkreditierung ) oder für Heimunterricht .

Die Behörde entwickelt sich ständig weiter, um den Bundesvorschriften, den Landesgesetzen und den sich wandelnden Bedürfnissen der texanischen Schüler und Lehrkräfte gerecht zu werden. Die Aufgaben der TEA haben sich erweitert und umfassen nun Folgendes:

  • Festlegung von Lehrplanstandards (wie TEKS)
  • Durchführung landesweiter Tests (wie z. B. STAAR)
  • Akkreditierung von Schulen
  • Verteilung der Gelder
  • Aufsicht über die Sonderpädagogik
  • Unterstützung der Lehrerzertifizierung und Rechenschaftspflicht [ 10 ]

Obwohl Schulbezirke eigenständige staatliche Einrichtungen sind, hat die TEA (Texas Education Agency) die Befugnis, die Abläufe eines Bezirks (entweder einzelner Schulen oder des gesamten Bezirks) zu überwachen, wenn schwerwiegende Probleme auftreten (wie z. B. schlechte Ergebnisse in standardisierten Tests , finanzielle Schwierigkeiten oder Missmanagement). Diese Aufsicht der TEA über die Schulbezirke wird anhand der Schulleistungen gemessen. Die TEA erfasst den Großteil dieser Informationen über das Public Education Information Management System (PEIMS). PEIMS sammelt Daten zu Schülerdemografie, akademischen Leistungen sowie Finanz-, Personal- und Organisationsinformationen. [ 11 ] Weitere Formen der Datenerhebung sind die Texas Academic Performance Reports (TAPR), die AF Accountability Ratings und die Schulberichte, die die AF-Bewertung enthalten. [ 12 ] Dies kann die Verpflichtung des Bezirks zur Vorlage von Korrekturmaßnahmenplänen und regelmäßigen Statusberichten, die Einsetzung von Aufsichtsbeamten (einschließlich der Befugnis zur Einsetzung eines Managementgremiums, das im Wesentlichen die Aufgaben des gewählten Schulvorstands übernimmt) und in extremen Fällen die Schließung eines Schulgeländes oder sogar des gesamten Schulbezirks umfassen.

Die University Interscholastic League (UIL), die den akademischen und sportlichen Schulwettbewerb an öffentlichen Schulen in Texas organisiert, ist eine eigenständige Organisation, die nicht der Aufsicht der TEA untersteht.

Zusätzlich zur Primar- und Sekundarbildung hat die TEA Aufsichtsaufgaben in Bezug auf Fahrschulkurse (Ersterlaubnis) und Kurse für defensives Fahren (früher wurden diese Kurse genutzt, um ein Bußgeld zu vermeiden und/oder um niedrigere Versicherungsprämien zu erhalten).

Die Rolle der texanischen Bildungsbehörde bei den texanischen Bildungsfreiheitskonten

Quelle: [ 13 ]

Das Programm „Texas Education Freedom Accounts“ bietet Eltern mehr Möglichkeiten zur Schulwahl als die staatliche Schule. Ab dem Schuljahr 2026/27 erhalten Kinder, die sich beworben haben und in das Programm aufgenommen wurden, finanzielle Unterstützung für Privatschulgebühren, Ausgaben für häuslichen Unterricht (sofern diese als Bildungszwecke anerkannt sind), berufsbezogene Programme und sogar Nachhilfe. [ 14 ] Privatschulen müssen bestimmte Kriterien erfüllen, um für das Programm zugelassen zu werden. Die Texas Education Agency legt die Höhe der Unterstützung für Familien fest. Privatschulen, die nicht seit mindestens zwei Jahren von der Texas Private School Accreditation oder einer anderen von der Texas Education Agency autorisierten Akkreditierungsstelle anerkannt sind , werden nicht berücksichtigt. Der Texas Comptroller of Public Accounts überwacht die ordnungsgemäße Verwendung der Gelder.

Lehrplankontroversen

Am 7. November 2007 trat Christine Comer nach über neun Jahren als Leiterin des naturwissenschaftlichen Lehrplans zurück. Comer erklärte, ihr Rücktritt sei auf Druck von Vorgesetzten zurückzuführen, die ihr vorwarfen, den Anschein erweckt zu haben, die Lehre des Intelligent Design zu kritisieren . [ 15 ] [ 16 ]

Im Jahr 2009 wurde der Vorstand von mehr als 50 wissenschaftlichen Organisationen wegen eines Versuchs kritisiert, die wissenschaftlichen Standards in Bezug auf die Evolutionstheorie zu schwächen . [ 17 ]

Im Oktober 2012 erschien „The Revisionaries“ , ein Dokumentarfilm über die Wiederwahl des Vorsitzenden des texanischen Bildungsrats, Don McLeroy, und die Kontroverse um den Lehrplan. [ 18 ] Ende Januar 2013 strahlte PBS im Rahmen der Reihe „Independent Lens“ eine gekürzte Fassung des Films aus.

Der texanische Parlamentspräsident Joe Straus aus San Antonio erklärte, die Regierung solle die Struktur des Gremiums überprüfen und die Einsetzung eines überparteilichen oder ernannten Gremiums in Erwägung ziehen, falls die gewählten Mitglieder ihre Aufgaben nicht erfüllen und weder die Legislative noch die Bürger zufriedenstellen. „Dann sollten wir uns eingehend mit ihrem Handeln befassen.“ [ 19 ] Im Jahr 2010 gab Al Jazeera bekannt, an einer eigenen Version der amerikanischen Geschichte zu arbeiten. Dazu gehöre die Änderung von Schulbüchern, um eine vermeintliche „linkslastige Schlagseite“ zu beseitigen, sowie Änderungen mit angeblich „religiösen und rassistischen Untertönen“. [ 20 ]

Im Juni 2024 schlugen republikanische Abgeordnete und andere vor, dass alle Grundschulen einen Lehrplan mit umfangreichen biblischen Bezügen in ihren Unterricht integrieren sollten. Zusätzlich sollten 60 US-Dollar pro Schüler bereitgestellt werden. [ 21 ] Im November 2024 stimmte der texanische Bildungsrat für die Einführung eines neuen Lehrplans zu christlichen Werten, der zahlreiche biblische Bezüge und moralische Werte in den täglichen Unterricht einbezieht. Obwohl die Umsetzung für die Schulbezirke nicht ausdrücklich verpflichtend ist, erhalten sie zusätzliche Mittel von Bund und Land. [ 22 ]

Kontroversen im Bereich der Sonderpädagogik

Eine Reihe von Berichten des Houston Chronicle aus dem Jahr 2016 deckte auf, dass die texanische Bildungsbehörde (TEA) seit mindestens 2004 Tausenden von Schülern sonderpädagogische Förderung verweigerte, was eine Untersuchung des Bundes nach sich zog. [ 23 ] [ 24 ] Die Bildungsbehörden des Bundesstaates legten willkürlich eine Obergrenze von 8,5 % für die Anzahl der Schüler fest, die sonderpädagogische Förderung erhalten konnten. Durch die strikte Durchsetzung der Vorgaben durch die Schulbezirke sank die Quote der Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Texas im Jahr 2015 auf 8,5 % und lag damit weit unter dem nationalen Durchschnitt von 13 %. [ 24 ] Die Schulbezirke setzten verschiedene Maßnahmen ein, um die Zahl der Schüler zu reduzieren. Dazu gehörten die Kürzung von Fördermaßnahmen für bestimmte Kinder mit Autismus und Legasthenie, die Weigerung, Eignungsfeststellungen in anderen Sprachen durchzuführen, und die Ablehnung von Krankenakten aus anderen Ländern. [ 25 ] [ 26 ] Schüler mit Englisch als Zweitsprache (ELL) waren ebenfalls überproportional betroffen, was zu einem Unterschied von 20 % bei der Inanspruchnahme sonderpädagogischer Förderung im Vergleich zu Muttersprachlern führte. [ 26 ] Im Houston Independent School District (ISD), dem größten Schulbezirk des Bundesstaates, wurde der Standard nach Erreichen des Ziels von 8,5 % auf 8 % gesenkt. Infolgedessen strich der Bezirk Hunderte von Stellen im Bereich Sonderpädagogik, verschob diagnostische Abklärungen auf die zweite Klasse und erstellte eine Liste von Ausschlusskriterien, die Schüler vom Erhalt von Fördermaßnahmen ausschließen. [ 27 ]

Die TEA vergab 2017 einen Auftrag über 4,4 Millionen US-Dollar ohne Ausschreibung an SPEDx zur Analyse von Schülerakten, um die Reform ihrer sonderpädagogischen Praxis zu unterstützen. Kritiker äußerten Bedenken hinsichtlich des fehlenden Wettbewerbsverfahrens und der Qualifikation des in Georgia ansässigen Unternehmens. Ein ehemaliger Sonderpädagogikdirektor der TEA reichte daraufhin eine Bundesbeschwerde wegen Verstoßes der TEA gegen staatliche Vergabevorschriften ein. [ 28 ]

Im Jahr 2018 stellte das US-Bildungsministerium fest, dass Texas gegen Bundesrecht verstoßen habe, indem es nicht sicherstellte, dass Schüler mit Behinderungen angemessen beurteilt und ihnen eine adäquate öffentliche Bildung ermöglicht wurde. [ 23 ] Ein mehrjähriger Strategieplan wurde 2018 veröffentlicht. [ 29 ] In einem Förderantrag an die Behörde erklärte die Texas Education Agency (TEA), dass sie erst ab Juni 2020 eine angemessene Förderung für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf gewährleisten könne. [ 30 ]

Im September 2020, inmitten mehrerer Versuche, den Schulbezirk Houston ISD unter staatliche Kontrolle zu stellen, [ 31 ] empfahlen die Ermittler der TEA die Auswahl eines vom Staat ernannten Treuhänders zur Überwachung des Bezirks. [ 32 ]

Bildungsbeauftragter

Derzeitiger Bildungsbeauftragter ist Mike Morath, der von [ 33 ] dem texanischen Gouverneur Greg Abbott ernannt wurde. [ 34 ]

Die Aufgabe des Kommissars besteht darin, die texanische Bildungsbehörde zu leiten und zu verwalten. Der Kommissar koordiniert außerdem die Zusammenarbeit zwischen staatlichen und Bundesbehörden. [ 33 ] [ 35 ]

Schulkommissare [ 36 ]
#KommissarHat das Amt übernommenVerließ das AmtGouverneur
1 JW Egdar März 1950 30. Juni 1974 Allan Shivers (1950–1957) Price Daniel (1957–1963) John Connally (1963–1969) Preston Smith (1963–1973) Dolph Briscoe (1973/1974)
2 ML Brockette 1. Juli 1974 31. August 1979 Dolph Briscoe (1974–1979) Bill Clements (1979)
3 Alton O. Bowen 1. September 1979 31. Mai 1981 Bill Clements (1979–1981)
4 Raymon L. Bynum 1. Juni 1981 31. Oktober 1984 Bill Clements (1981–1983) Mark White (1984)
5 William N Kirby Interim 1. November 1984 – 12. April 1985Mark White (1984–1987) Bill Clements (1987–1991) Ann Richards (Jan 1991)
1. November 1984 31. Januar 1991
- Tom Anderson (Interim)1. Februar 1991 30. Juni 1991 Ann Richards
6 Lionel Meno 1. Juli 1991 1. März 1995 Ann Richards (1991–1995) George W. Bush (Februar–März 1995)
7 Michael Moses9. März 1995 3. September 1999 George W. Bush
8 James Nelson 9. September 1999 31. März 2002 George W. Bush (1999–2000) Rick Perry (2000–2002)
9 Felipe T. Alanis 1. April 2002 31. Juli 2003 Rick Perry
- Robert Scott (Interim) (1/2)1. August 2003 12. Januar 2004
10 Shirley J. Neeley 13. Januar 2004 1. Juli 2007
11 Robert Scott (2/2)Interim 2. Juli 2007 – 15. Oktober 2007
2. Juli 2007 2. Juli 2012
- Todd Webster (Schauspiel)3. Juli 2012 31. August 2012
12 Michael Williams1. September 2012 31. Dezember 2015 Rick Perry (2012–2015) Greg Abbott (2015)
13 Mike Morath1. Januar 2016 AmtsinhaberGreg Abbott

Staatlicher Bildungsrat

Die TEA wird von einem 15-köpfigen staatlichen Bildungsrat (SBOE) beaufsichtigt, dessen Mitglieder in Einpersonenwahlkreisen gewählt werden. [ 37 ]

Es gibt keine Amtszeitbegrenzung . Die Amtszeit beträgt vier Jahre, wobei alle zehn Jahre eine zweijährige Amtszeit stattfindet. Ähnlich wie im Senat von Texas sind die Mitglieder des SBOE unter anderem auf Grundlage der zwischenzeitlichen Volkszählung in zwei Gruppen unterteilt:

  • Bei Wahlen in Jahren, die auf 2 enden (die Wahl nach der Volkszählung), stehen alle 15 Sitze zur Wahl.
  • Sobald der SBOE nach der besagten Wahl zusammentritt, nehmen die Mitglieder an einer Auslosung teil, um ihren Wahlzyklus zu bestimmen:
    • Die eine Hälfte wird einem 2-4-4-Zyklus unterliegen, wobei der Sitz nach zwei Jahren (dem Jahr, das auf 4 endet) zur Wahl steht, gefolgt von zwei vierjährigen Zyklen (den Jahren, die auf 8 und 2 enden).
    • Die andere Hälfte wird einen 4-4-2-Zyklus haben, wobei der Sitz in vier Jahren (dem Jahr, das auf 6 endet) zur Wahl steht, gefolgt von einem weiteren vierjährigen Zyklus (dem Jahr, das auf 0 endet), aber dann der Sitz nur noch in zwei Jahren (dem Jahr, das auf 2 endet) zur Wahl steht.

Daher wird etwa alle zwei Jahre rund die Hälfte der Mitglieder des SBOE neu gewählt.

Der Vorstand erarbeitet Richtlinien und legt akademische Standards für die öffentlichen Schulen in Texas fest, überwacht den staatlichen Permanent School Fund und wählt die in texanischen Schulen zu verwendenden Lehrbücher aus. [ 38 ]

Seit 2011 kann der Schulrat zwar weiterhin Lehrbücher empfehlen, öffentliche Schulbezirke können aber auch eigene Bücher und Materialien bestellen, selbst wenn diese nicht auf der staatlich genehmigten Liste stehen. Bislang haben sich die meisten Bezirke weiterhin an die staatlich empfohlenen Lehrbücher gehalten, doch dieser Trend dürfte sich in den nächsten zwei Jahren ändern, da die Bezirke sich ihrer verfügbaren Optionen stärker bewusst werden. Thomas Ratliff, ein gemäßigter Republikaner und Sohn des ehemaligen Vizegouverneurs Bill Ratliff aus Mount Pleasant , verdrängte 2010 den Zahnarzt Don McLeroy aus Bryan , einen ehemaligen Vorsitzenden des Schulrats und Anführer des konservativen Flügels. Ratliff erklärte 2013, der Schulrat habe sich politisch deutlich verändert. 2022 gewannen die Republikaner einen weiteren Sitz und stellten damit insgesamt 10 der 15 Mitglieder. Viele von ihnen sind sozialkonservativ und engagieren sich gegen die kritische Rassentheorie und den Unterricht zur Geschlechtsidentität. [ 39 ] [1]

Bezirk Name Party Residenz Start Nächste Wahl
1 Gustavo Reveles Dem El Paso1. Januar 20252028
2 LJ Francis Rep Fronleichnam1. Januar 20232026 (Vorwahlen)
3 Marisa Perez-Diaz Dem San Antonio1. Januar 20132028
4 Staci Childs Dem Houston1. Januar 20232028
5 Rebecca Bell-Metereau Dem San Marcos1. Januar 20212026 (Ruhestand)
6 Will Hickman Rep Houston1. Januar 20212026 (Ruhestand)
7 Julie Pickren Rep Pearland1. Januar 20232026
8 Audrey Young Rep Dreieinigkeit1. Januar 20212026
9 Keven Ellis Rep Lufkin1. Januar 20172026 (Ruhestand)
10 Tom Maynard Rep Florenz1. Januar 20132028
11 Brandon Hall Rep Aledo1. Januar 20252028
12 Pam Little Rep Fairview1. Januar 20192028
13 Tiffany Clark Dem DeSoto1. Januar 20252026
14 Evelyn Brooks Rep Frisco1. Januar 20232026 (Ruhestand)
15 Aaron Kinsey Rep Midland1. Januar 20232028

Regionen

Bildungsdienstleistungszentrum Region XIII in Austin

Um die große Anzahl unabhängiger Schulbezirke und Charterschulen in Texas zu bedienen, ist die TEA in 20 Regionen unterteilt, [ 40 ] die jeweils ein Education Service Center (ESC, manchmal auch regionales Servicezentrum oder regionales Bildungsservicezentrum genannt) enthalten.

Gemäß Kapitel 8 des Texas Education Code übernehmen die ESCs im Auftrag der TEA folgende Aufgaben: [ 41 ]

  • Unterstützung der Schulbezirke bei der Verbesserung der Schülerleistungen in jeder Region des Schulsystems;
  • Schulbezirke sollen in die Lage versetzt werden, effizienter und wirtschaftlicher zu arbeiten; und
  • Die vom Parlament oder dem Kommissar übertragenen Initiativen umsetzen.

Die Unterstützung gilt sowohl für Schulbezirke als auch für Schulen, einschließlich Charterschulen. Es ist anzumerken, dass die ESCs keine Aufsichtsbefugnis über Schulbezirke oder Schulen haben (die TEA-Zentrale behält sich dieses Recht vor).

ESCs sind keine politischen Einheiten und haben daher kein Steuerrecht. Sie werden durch staatliche und bundesstaatliche Mittel sowie durch Verträge mit unabhängigen Schulbezirken und Schulen finanziert.

Rechenschaftspflicht von Schulen und Schulbezirken

Bewertung der Bildungsleistung

Die TEA bewertet Schulen und Schulbezirke anhand derselben vier Kriterien. Laut TEA stieg die Anzahl der staatlichen Schulen und Schulbezirke mit den Bestnoten „vorbildlich“ und „anerkannt“ von 2.213 im Jahr 2005 auf 3.380 im Jahr 2006. [ 42 ] Das 2017 eingeführte A–F-Schulbewertungssystem in Texas zielt darauf ab, transparente Informationen in drei Hauptbereichen bereitzustellen: Schülerleistungen, Schulfortschritte und die Schließung von Leistungslücken. Die Bewertungen von 2023, die auf einer überarbeiteten Methodik basieren, ermöglichen Familien und Schulbezirken ein klareres und genaueres Verständnis der Schulleistungen. Diese verbesserten Einblicke unterstützen die Bewertung und die kontinuierliche Weiterentwicklung von Bildungsinitiativen. [ 43 ] Im Jahr 2020 erhielten aufgrund der COVID-19-Pandemie alle Schulen die Kennzeichnung „nicht bewertet“ . Alle texanischen Schulbezirke wurden nicht bewertet, da sie von der Bewertung ausgenommen waren und am 2. April 2020 gemäß dem ESSA (Every Student Succeeds Act) zum „Katastrophengebiet“ erklärt wurden. [ 44 ]

Die TEA definiert [ 45 ] einen Campus als „eine Organisationseinheit, die von einem Schulbezirk betrieben wird und im Rahmen des staatlichen Bewertungssystems für Schulleistungen bewertet werden kann“. Mehrere Campusse können sich im selben Gebäude befinden und unabhängig voneinander bewertet werden. Beispielsweise würden eine Grundschule und eine Mittelschule, die sich dasselbe Gebäude teilen, separat bewertet.

Anerkennungen für die Gold-Performance

Zusätzlich zur staatlichen Rangliste können Schulbezirke und Schulen weitere Auszeichnungen (sogenannte Gold-Leistungsauszeichnungen) für andere bemerkenswerte Leistungen erhalten, die nicht in das Ranglistensystem einfließen. Zu diesen Leistungen zählen unter anderem die Aufnahme von Schülern in fortgeschrittene Kurse, die Ergebnisse von Advanced Baccalaureate-Programmen, die Anwesenheitsquote und alle anderen lobenswerten Leistungen, die nicht mit den Leistungsbewertungen in Zusammenhang stehen. Die Auszeichnung wird vom Bildungsminister verliehen oder ist im texanischen Bildungsgesetz festgelegt. [ 46 ]

Jüngste Übernahmen bei TEA

Am 23. Oktober 2025 erklärte Mike Morath, der Leiter der texanischen Bildungsbehörde (TEA), dass die TEA die Leitung des Schulbezirks Fort Worth ISD übernehmen und den gewählten Schulrat durch von der TEA ausgewählte Manager ersetzen würde. [ 47 ] Diese Entscheidung fiel, weil ein Schulstandort wiederholt als „unangemessen“ eingestufte Bewertungen gemäß den TEA-Richtlinien erhalten hatte. Diese jüngste Berichterstattung in der Region veranlasste eine Versammlung, bei der die Gemeinde und die Lehrkräfte ihre Bedenken äußerten. Die TEA entsandte ihren stellvertretenden Leiter der Governance-Kommission, um anhand von Diagrammen und Daten zu erläutern, warum die Behörde diesen Eingriff für angemessen hielt. Auf ihrer Webseite stellt die TEA ein Bewertungssystem bereit, in dem sie das Beschwerdeverfahren und eine Zusammenfassung der Berichte für das Folgejahr erläutert. [ 48 ]

Budget und Einschreibung

Die texanische Bildungsbehörde wird von den Bürgern des Bundesstaates Texas auf Anweisung des gewählten Parlaments und mit Zustimmung des Gouverneurs von Texas finanziert . Der Haushalt der Behörde muss alle zwei Jahre vom Parlament verabschiedet werden. Die Einnahmen der Behörde stammen aus dem allgemeinen Staatshaushalt (hauptsächlich aus Umsatzsteuern), von der Bundesregierung, dem Permanent School Fund (einem vom Staat mit Einnahmen aus öffentlichen Ländereien geschaffenen Staatsfonds) und anderen Quellen.

Jahr

(Ende des Schuljahres)

Budget, Gesamtbetrag ($) (Geschäftsjahr) Budget, Veränderung ($)

Kumulativ (im Jahresvergleich)

Budget,

Veränderung (%) (OPY)

Einschreibungen, Gesamtzahlen

(Schuljahresende) [ 49 ] [ 50 ]

Einschreibung,

Veränderung (%) (OPY)

Staatliche Förderung ($)

(pro Schüler)

Finanzierung, Veränderung ($)

Kumulativ (pro Schüler)

2024 *39.995.879.467 $ [ 51 ]*14.859.776.852 USD Zunahme21 % 5.531.236 0,2 % Zunahme7.230,91 USD 2.351,94 USD
2023 31.735.150.183 US-Dollar [ 51 ]6.599.047.568 USD Verringern-2% 5.518.432 1,7 % Verringern5.750,75 USD 871,78 USD
2022 32.380.636.621 USD [ 51 ]7.244.534.006 USD Verringern-47% 5.427.370 1,0 % Verringern5.966,17 USD 1.087,20 USD
2021 47.741.601.219 USD [ 52 ]22.605.498.604 USD Zunahme33 % 5.371.586 -2,2 % Zunahme8.887,80 USD 4.008,83 USD
202032.163.713.656 US-Dollar [ 52 ]7.027.611.041 USDZunahme14%5.493.9401,1 %Zunahme5.854,40 USD 975,43 USD
201928.161.490.444 US-Dollar [ 53 ]3.025.387.829 USDZunahme2%5.431.9100,6 %Zunahme5.184,45 USD 305,48 $
201827.698.128.088 US-Dollar [ 53 ]2.562.025.473 USDZunahme6%5.399.6820,8 %Zunahme5.129,59 USD 250,61 USD
201726.186.545.591 USD [ 54 ]1.050.442.976 USDVerringern-4%5.359.1271,1 %Verringern4.886,35 USD 7,37 $
201627.381.560.474 US-Dollar [ 54 ]2.245.457.859 USDZunahme5%5.299.7281,3 %Zunahme5.166,60 USD 287,62 USD
201526.112.248.988 US-Dollar [ 55 ]976.146.373 USDZunahme4%5.232.0651,6 %Zunahme4.990,81 USD 111,84 $
201425.136.102.615 US-Dollar [ 55 ]--5.151.9251,5 %4.878,97 USD
2013- -5.075.8401,5-
2012- -4.998.5791.3-
2011- -4.933.6171.8-
2010- -4.847.8442.1-
2009- -4.749.5711.7-
2008- -4.671.4931.7-
2007- -4.594.9421.6-
2006- -4.521.0432.7-
2005- -4.400.6441.7-
2004- -4.328.0281.7-
2003- -4.255.8212.3-
2002- -4.160.9682.2-
2001- -4.071.4331.7-
2000- -4.002.2271.2-
1999- -3.954.4341.4-
1998- -3.900.4881.7-
1997- -3.837.0961.0-
1996- -3.799.0321.8-
1995- -3.730.5441.6-
1994- -3.672.1983.7-
1993- -3.541.7712.4-
1992- -3.460.3782.4-
1991- -3.378.3181.9-
1990- -3.316.7851.4-
1989- -3.271.5091.4-
1988- -3.224.916--

* Die Budgetangabe ist eine Prognose; alle anderen Jahre entsprechen den tatsächlichen Ausgaben, wie sie von der TEA gemeldet wurden.

Schulsicherheit

Nach dem Schulmassaker von Uvalde [ 56 ] [ 57 ] wies Gouverneur Greg Abbott die zuständigen Behörden für Schulsicherheit und Bildung in Texas an, stichprobenartige Überprüfungen der Zugangskontrollen an öffentlichen und privaten Schulen durchzuführen. [ 58 ] In einem Schreiben vom 1. Juni 2022 betonte Gouverneur Abbott nach der Tragödie an der Robb Elementary School die Notwendigkeit, die Sicherheitsmaßnahmen an texanischen Schulen zu verbessern und auszuweiten. Er hob die Bemühungen und Schulungen des Texas School Safety Center (TxSSC) hervor und skizzierte konkrete Maßnahmen für Schulbezirke zur Verbesserung der Sicherheit. Diese Maßnahmen umfassen die Überprüfung und Aktualisierung von Notfallplänen, die Schulung des Personals, die Durchführung von Sicherheitsüberprüfungen und die Sicherstellung der Einhaltung der texanischen Gesetze. Das Schreiben ordnete außerdem stichprobenartige Kontrollen zur Überprüfung der Sicherheitsmaßnahmen an und forderte die Unterstützung des Parlaments zur Sicherstellung der notwendigen Ressourcen. Das übergeordnete Ziel ist es, eine Kultur der ständigen Wachsamkeit und Verantwortlichkeit an allen texanischen Schulen zu verankern. [ 59 ]

Amt für Schulsicherheit

Durch eine Gesetzesergänzung des Gesetzes HB3 wurde die Behörde mit der Einrichtung des Amtes für Schulsicherheit beauftragt – einer Abteilung, die sich aus Personen mit umfassender Expertise und Erfahrung im Bereich Schul- und Polizeisicherheit zusammensetzt. Mit dem Inkrafttreten dieses Gesetzes wurden die Paragraphen 37.1083 und 37.1084 des texanischen Bildungsgesetzes geschaffen.

In einem Schreiben vom 9. Juni 2022 an Kommissar Morath betonte Gouverneur Abbott die dringende Notwendigkeit, künftige Tragödien wie die in Uvalde durch verstärkte Sicherheitsmaßnahmen an Schulen zu verhindern. Trotz der 2019 verabschiedeten umfassenden Gesetze zur Schulsicherheit und psychischen Gesundheit sowie nachfolgender Bemühungen erklärte er, dass vor Beginn des nächsten Schuljahres weitere Maßnahmen erforderlich seien. Abbott forderte die Schaffung einer Position für einen Leiter der Schulsicherheit innerhalb der texanischen Bildungsbehörde (TEA), um die Bemühungen verschiedener Behörden und Abteilungen zu koordinieren und die effektive Umsetzung von Sicherheitsrichtlinien und bewährten Verfahren zu gewährleisten. Diese Position sollte direkt dem Kommissar unterstellt sein und über eine direkte Verbindung zum Büro des Gouverneurs verfügen, um die Kommunikation und Zusammenarbeit zu verbessern, ohne bestehende Arbeit zu duplizieren. Abbott unterstrich die gemeinsame Verantwortung, allen Schülern, Lehrkräften und Mitarbeitern ein sicheres Umfeld zu bieten. [ 60 ]

Gouverneur Greg Abbott gab am 3. Oktober 2022 die Ernennung von John P. Scott zum neuen Leiter der Abteilung für Schulsicherheit innerhalb der texanischen Bildungsbehörde (TEA) bekannt. Diese Position wurde nach dem tragischen Vorfall an der Robb Elementary School in Uvalde geschaffen, um die Umsetzung von Richtlinien und bewährten Verfahren zur Schulsicherheit in ganz Texas zu gewährleisten. Scott, der über umfangreiche Erfahrung im Sicherheits- und Nachrichtendienstbereich verfügt, wird direkt an Kommissar Mike Morath berichten und hat eine direkte Verbindung zum Büro des Gouverneurs. Er wird die Sicherheitsmaßnahmen verschiedener staatlicher Behörden und Schulbezirke koordinieren. Gouverneur Abbott hat zudem weitreichende Maßnahmen zur Unterstützung der Gemeinde Uvalde und zur Verbesserung der Schulsicherheit im gesamten Bundesstaat angekündigt, darunter finanzielle Investitionen, Angebote zur psychischen Gesundheit und Gesetzesinitiativen. [ 61 ]

Die Aufgabe des Amtes für Schulsicherheit besteht darin, die regionalen Bildungszentren und lokalen Schulbehörden zu stärken, um das physische und psychische Wohlbefinden von Schülern und Mitarbeitern zu fördern – in der Erkenntnis, dass sicherere Schulen sich positiv auf den Lernerfolg auswirken. Wir verknüpfen unsere Expertise im Bereich Schulsicherheit mit der Beratung durch technische Unterstützung, um die landesweite Umsetzung bewährter Verfahren zu gewährleisten. Das Amt für Schulsicherheit gliedert sich in die Abteilungen „Überwachung und technische Unterstützung“ und „Schulvorbereitung“.

Referenzen

  1. ^ a b „ Willkommen bei der Texas Education Agency .“ Texas Education Agency . Abgerufen am 13. Dezember 2015. „Texas Education Agency, 1701 N. Congress Avenue, Austin, Texas, 78701“
  2. ^ „ Woche vom 16. bis 20. April 2001 “. Eisenbahnkommission von Texas . Abgerufen am 30. August 2008. „Der tägliche Anhörungsplan ist auch in der Lobby des William B. Travis State Office Building, 1701 N. Congress Avenue, Austin, Texas, ausgehängt.“
  3. ^ „Morath tritt sein Amt als texanischer Bildungsminister an“ . tea.texas.gov . Abgerufen am 6. Januar 2019 .
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