Der Kurs „Advanced Placement ( AP ) European History“ (auch bekannt als AP Euro ) ist ein vom College Board im Rahmen des Advanced Placement Programms angebotener Kurs mit zugehöriger Prüfung . Er richtet sich an Oberstufenschüler, die sich für einen Kurs auf Universitätsniveau im ersten Studienjahr mit europäischer Geschichte interessieren . Der Kurs bietet einen Überblick über die europäische Geschichte von 1450 bis zur Gegenwart [ 1 ] und konzentriert sich dabei auf religiöse , soziale , wirtschaftliche und politische Themen. Die Schüler lernen historische Bezüge in Literatur und Kultur kennen, beispielsweise im historischen Epos und Musical „ Les Misérables“ . Die Teilnehmerzahlen dieses AP-Kurses sind leicht, aber spürbar gesunken. Er gilt als anspruchsvoller Kurs; im Jahr 2025 werden voraussichtlich nur 13 % der Schüler die Bestnote 5 erreichen.
Kurs
Der AP-Kurs Europäische Geschichte behandelt historische Ereignisse und Prozesse in neun verschiedenen Einheiten. Jede Einheit hat ein gleich hohes Gewicht in der Prüfung, etwa 10–15 %. Die Kurseinheiten und Unterthemen sind wie folgt: [ 2 ]
- Einheit 1: Renaissance und Entdeckungsreisen (1450–1648)
- Renaissance und Entdeckung im Kontext: Eine Betrachtung von Renaissance und Entdeckung
- Italienische Renaissance
- Nordische Renaissance
- Neue Monarchien
- Technologische Fortschritte und das Zeitalter der Entdeckungen
- Rivalen auf der Weltbühne
- Koloniale Expansion und der Kolumbianische Austausch
- Der Sklavenhandel
- Die kommerzielle Revolution
- Kausalität in der Renaissance und im Zeitalter der Entdeckungen
- Einheit 2: Zeitalter der Reformation (1450–1648)
- Die Herausforderungen und Entwicklungen des 16. und 17. Jahrhunderts im Kontext betrachten
- Luther und die Reformation
- Die protestantische Reformation geht weiter
- Religionskriege
- Die katholische Reformation
- Gesellschaft und Politik des 16. Jahrhunderts
- Kunst des 16. Jahrhunderts : Manierismus und Barock
- Kausalität im Zeitalter der Reformation und der Religionskriege
- Einheit 3: Absolutismus und Konstitutionalismus (1648–1815)
- Kontextualisierung des Staatsaufbaus
- Der englische Bürgerkrieg und die Glorreiche Revolution
- Kontinuitäten und Veränderungen in der Wirtschaftspraxis und der Entwicklung
- Wirtschaftliche Entwicklung und Merkantilismus
- Das Goldene Zeitalter der Niederlande
- Gleichgewicht der Kräfte
- Absolutistische Ansätze zur Macht
- Vergleich im Zeitalter des Absolutismus und des Konstitutionalismus
- Einheit 4: Wissenschaftliche, philosophische und politische Entwicklungen (1648–1815)
- Die wissenschaftliche Revolution und die Aufklärung im Kontext betrachten
- Die wissenschaftliche Revolution
- Das Zeitalter der Aufklärung
- Gesellschaft und Demografie des 18. Jahrhunderts
- Kultur und Kunst des 18. Jahrhunderts
- Aufgeklärte und andere Ansätze zur Macht
- Kausalität im Zeitalter der wissenschaftlichen Revolution und der Aufklärung
- Einheit 5: Konflikt, Krise und Reaktion im späten 18. Jahrhundert (1648–1815)
- Kontextualisierung der Staaten des 18. Jahrhunderts
- Der Aufstieg der globalen Märkte
- Großbritanniens Aufstieg
- Die Französische Revolution
- Die Auswirkungen der Französischen Revolution
- Napoleons Aufstieg, Herrschaft und Niederlage
- Der Wiener Kongress
- Romantik
- Kontinuität und Wandel in den Staaten des 18. Jahrhunderts
- Einheit 6: Industrialisierung und ihre Auswirkungen (1815–1914)
- Kontextualisierung der Industrialisierung und ihrer Ursprünge und Auswirkungen
- Die Ausbreitung der Industrie in ganz Europa
- Zweite Welle der Industrialisierung und ihre Auswirkungen
- Soziale Auswirkungen der Industrialisierung
- Das Konzert Europas und der europäische Konservatismus
- Reaktionen und Revolutionen
- Ideologien des Wandels und der Reformbewegungen
- Sozialreform des 19. Jahrhunderts
- Institutionelle Reaktionen und Reformen
- Kausalität im Zeitalter der Industrialisierung
- Einheit 7: Perspektive des 19. Jahrhunderts und politische Entwicklungen (1815–1914)
- Kontextualisierung der Perspektiven und politischen Entwicklungen des 19. Jahrhunderts
- Nationalismus
- Nationale Vereinigung und diplomatische Verträge
- Darwinismus , Sozialdarwinismus
- The Age of Progress and Modernity
- New Imperialism: Motivations and Methods
- Imperialism's Global Effects
- 19th-Century Culture and Arts
- Causation in 19th-Century Perspectives and Political Development
- Unit 8: 20th-Century Global Conflicts (1914–present)
- Contextualizing 20th-Century Global Conflicts
- World War I
- The Russian Revolution and Its Effects
- Versailles Conference and Peace Settlement
- Global Economic Crisis
- Fascism and Totalitarianism
- Europe During the Interwar Period
- World War II
- The Holocaust
- 20th-Century Cultural, Intellectual, and Artistic Developments
- Continuity and Changes in an Age of Global Conflict
- Unit 9: Cold War and Contemporary Europe
- Contextualizing Cold War and Contemporary Europe (1914–present)
- Rebuilding Europe
- The Cold War
- Two Super Powers Emerge
- Postwar Nationalism, Ethnic Conflict, and Atrocities
- Contemporary Western Democracies
- The Fall of Communism
- 20th-Century Feminism
- Decolonization
- The European Union
- Migration and Immigration
- Technology
- Globalization
- 20th- and 21st-Century Culture, Arts, and Demographic Trends
- Continuity and Change in the 20th and 21st Centuries
Exam
The AP exam for European History is divided into two sections, comprising 55 multiple-choice questions (with four answer choices), three short-answer questions, and two essay responses (one thematic Long Essay Question (LEQ) and one Document Based Question (DBQ)).[3] The multiple-choice and short-answer sections are to be completed in 55 minutes and 40 minutes respectively. The essay section is to be completed in 100 minutes (including the 15-minute reading period). The DBQ is graded out of 7 points and the LEQ is graded out of 6 points. This new structure went into effect beginning Fall 2017. The DBQ is weighted at 25 percent while the FRQ/LEQ is weighted at 15 percent. The Short Answer is weighted 20 percent, with the multiple-choice accounting for the final 40 percent.
Etwa die Hälfte der Multiple-Choice-Fragen deckt den Zeitraum von 1450 bis zur Französischen Revolution und der Napoleonischen Ära ab , die andere Hälfte den Zeitraum von der Französischen Revolution und der Napoleonischen Ära bis zur Gegenwart, gleichmäßig verteilt auf das 19. und 20. Jahrhundert. Rund ein Drittel der Fragen konzentriert sich auf kulturelle und intellektuelle Themen, ein Drittel auf politische und diplomatische Themen und ein Drittel auf soziale und wirtschaftliche Themen. Viele Fragen setzen Kenntnisse aus mehr als einer chronologischen Epoche oder einem Themenbereich voraus. [ 4 ] Obwohl dies der allgemeine Trend vergangener AP-Prüfungen ist, ist die Einhaltung dieses Formats nicht vorgeschrieben. In den letzten Jahren und auch heute noch ist der Multiple-Choice-Teil stimulusbasiert. Das bedeutet, dass die Schüler einen Auszug aus einer Rede oder einem Text, ein Foto oder ein Gemälde erhalten, den sie analysieren und zu dem sie Fragen beantworten und/oder Präsentationen halten sollen.
| Testteil | Testabschnitt | Zeitvorgabe | Fragen | Gewicht |
|---|---|---|---|---|
| Teil A | Multiple Choice | 55 Minuten | 55 Fragen | 40 % |
| Kurzantwortfragen (SAQ) | 40 Minuten | 3 Fragen | 20% | |
| Teil B | Dokumentenbasierte Frage (DBQ) | 60 Minuten (einschließlich 15-minütiger Lesezeit) | 1 Frage | 25 % |
| Lange Essayfrage (LEQ) | 40 Minuten | 1 Frage | 15% |
Freie Antwortabschnitte
Die Freitextabschnitte des Tests bieten eine gewisse Auswahlmöglichkeit. [ 5 ]
- Kurzantwortfragen (SAQ): (3 von 4 Fragen beantworten)
- Zwei Fragen, die den Zeitraum von 1600 bis 2001 umfassen ( beide obligatorisch )
- Wahlmöglichkeit zwischen den Fragen Q3 (Zeiträume 1 und 2) und Q4 (Zeiträume 3 und 4)
- Längere Essayfrage (LEQ): (1 von 3 beantworten)
- Auswahl zwischen den Fragen Q1 (Periode 1), Q2 (Perioden 2 und 3) und Q3 (Perioden 3 und 4)
Notenverteilung
Die Notenverteilungen ab 2025 stellen sich wie folgt dar : [ 6 ]
| Endergebnis | 2007 | 2008 | 2009 [ 7 ] | 2010 [ 8 ] | 2011 [ 9 ] | 2012 [ 10 ] | 2013 [ 11 ] | 2014 [ 12 ] | 2015 [ 13 ] | 2016 [ 14 ] | 2017 [ 15 ] | 2018 [ 16 ] | 2019 [ 17 ] | 2020 [ 18 ] | 2021 [ 19 ] | 2022 [ 20 ] | 2023 [ 21 ] | 2024 [ 22 ] | 2025 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 5 | 11,1 % | 9,2 % | 13,9 % | 12,7 % | 10,6 % | 10,5 % | 10,4 % | 8,6 % | 10,3 % | 7,4 % | 9,3 % | 11,9 % | 11,7 % | 13,7 % | 10,6 % | 13,5 % | 12,9 % | 13,1 % | 13% |
| 4 | 18,9 % | 17,2 % | 19,2 % | 18,4 % | 18,7 % | 19,2 % | 18,8 % | 16,9 % | 17,3 % | 16,0 % | 18,6 % | 19,9 % | 20,5 % | 20,1 % | 19,4 % | 21,0 % | 21,3 % | 33,3 % | 35 % |
| 3 | 35,9 % | 34,9 % | 33,9 % | 34,5 % | 35,5 % | 36,0 % | 34,8 % | 34,0 % | 35,6 % | 29,2 % | 28,0 % | 25,9 % | 25,9 % | 25,5 % | 24,7 % | 24,4 % | 25,2 % | 25,2 % | 24 % |
| 2 | 11,2 % | 12,1 % | 11,3 % | 11,2 % | 11,6 % | 10,8 % | 11,0 % | 11,8 % | 10,7 % | 35,1 % | 31,9 % | 30,0 % | 29,4 % | 29,2 % | 32,5 % | 29,7 % | 29,0 % | 20,7 % | 19% |
| 1 | 22,9 % | 26,6 % | 21,7 % | 23,2 % | 23,6 % | 23,5 % | 25,0 % | 28,7 % | 26,2 % | 12,3 % | 12,1 % | 12,2 % | 12,5 % | 11,5 % | 12,9 % | 11,4 % | 11,6 % | 7,7 % | 9% |
| Prozentsatz der Bewertungen 3 oder höher | 65,9 % | 61,3 % | 67,0 % | 65,6 % | 64,9 % | 65,8 % | 63,9 % | 59,5 % | 63,2 % | 52,6 % | 56,0 % | 57,7 % | 58,1 % | 59,3 % | 54,6 % | 58,9 % | 59,4 % | 71,6 % | 72 % |
| Mittelwert | 2,84 | 2,70 | 2,92 | 2,86 | 2,81 | 2,83 | 2,78 | 2,65 | 2,75 | 2,71 | 2,81 | 2,89 | 2,90 | 2,95 | 2,82 | 2,95 | 2,95 | 3.23 | |
| Standardabweichung | 1.28 | 1.28 | 1.31 | 1.31 | 1.28 | 1.28 | 1.29 | 1.29 | 1.29 | 1.10 | 1.15 | 1.21 | 1.21 | 1.22 | 1.19 | 1.23 | 1.22 | 1.13 | |
| Anzahl der Studierenden | 97.042 | 100.648 | 101.359 | 102.629 | 107.392 | 108.854 | 109.878 | 110.297 | 107.267 | 109.031 | 105.347 | 101.740 | 100.655 | 94.312 | 84.237 | 80.152 | 81.788 | 83.266 |
Referenzen
- ^ AP Europäische Geschichte. Abgerufen am 12. Februar 2017.
- ^ „AP Europäische Geschichte“ (PDF) . Archiviert (PDF) vom Original am 05.03.2023 . Abgerufen am 05.03.2023 .
- ^ Kursbeschreibung Europäische Geschichte. Archiviert am 07.09.2015 im Wayback Machine , abgerufen am 7. September 2017.
- ^ „Übersicht zur Prüfung in europäischer Geschichte“ . Archiviert vom Original am 16.05.2008 . Abgerufen am 21.03.2011 .
- ^ „AP-Prüfung Europäische Geschichte – AP-Schüler | College Board“ . Archiviert vom Original am 14.05.2018 . Abgerufen am 13.05.2018 .
- ^ „AP Data – Research – College Board“ . 31. Oktober 2017. Archiviert vom Original am 13. November 2013. Abgerufen am 16. Januar 2014 .
- ^ „ Student Grade Distributions Archived 2024-07-18 at the Wayback Machine “ (PDF). Abgerufen am 17. Januar 2024.
- ^ „ Studenten-Ergebnisverteilungen, archiviert am 18.07.2024 in der Wayback Machine “ (PDF). Abgerufen am 17. Januar 2024.
- ^ „ Studenten-Ergebnisverteilungen, archiviert am 12.01.2024 in der Wayback Machine “ (PDF). Abgerufen am 17. Januar 2024.
- ^ „ Studenten-Ergebnisverteilungen “ (PDF). Abgerufen am 17. Januar 2024.
- ^ „ Studenten-Ergebnisverteilungen, archiviert am 1. September 2024 in der Wayback Machine “ (PDF). Abgerufen am 17. Januar 2024.
- ^ „ Studenten-Ergebnisverteilungen, archiviert am 9. Januar 2025 in der Wayback Machine “ (PDF). Abgerufen am 17. Januar 2024.
- ^ „ Studenten-Ergebnisverteilungen, archiviert am 20.06.2023 in der Wayback Machine “ (PDF). Abgerufen am 17. Januar 2024.
- ^ „ Studenten-Ergebnisverteilungen, archiviert am 10.01.2024 in der Wayback Machine “ (PDF). Abgerufen am 17. Januar 2024.
- ^ „ Studenten-Ergebnisverteilungen, archiviert am 31.12.2017 in der Wayback Machine “ (PDF). Abgerufen am 17. Januar 2024.
- ^ „Schülerpunktverteilungen, AP-Prüfungen – Mai 2018“ (PDF) . The College Board . Archiviert (PDF) vom Original am 23. Oktober 2018. Abgerufen am 24. Dezember 2022 .
- ^ „Studenten-Notenverteilung“ (PDF) . Archiviert (PDF) vom Original am 1. Oktober 2020. Abgerufen am 23. Juli 2022 .
- ^ „Studenten-Notenverteilung“ (PDF) . Archiviert (PDF) vom Original am 8. März 2021. Abgerufen am 9. Juni 2021 .
- ^ „Student Score Distributions“ (PDF) . Abgerufen am 23. Juli 2022 .
- ^ „AP European History Student Score Distributions – Global AP Exams – May 2022“ (PDF) . Archiviert (PDF) vom Original am 09.04.2023 . Abgerufen am 09.04.2023 .
- ^ „ Studenten-Ergebnisverteilungen, archiviert am 10.01.2024 in der Wayback Machine “ (PDF). Abgerufen am 17. Januar 2024.
- ^ „ AP-Ergebnisverteilungen 2024, archiviert am 10.06.2021 in der Wayback Machine “. Abgerufen am 8. Juli 2024.
