Linguistik

Linguistik ist die wissenschaftliche Erforschung der Sprache . ^{[ 1 ] [ 2 ] [ 3 ]} Zu den Bereichen der linguistischen Analyse gehören Syntax (Regeln für den Satzbau), Semantik (Bedeutung), Morphologie (Wortstruktur), Phonetik (Sprachlaute und entsprechende Gebärden in Gebärdensprachen ), Phonologie (das abstrakte Lautsystem einer Sprache und analoge Systeme in Gebärdensprachen) und Pragmatik (der Einfluss des Nutzungskontexts auf die Bedeutung). ^{[ 4 ]} Teildisziplinen wie die Biolinguistik (die Erforschung der biologischen Variablen und der Evolution der Sprache) und die Psycholinguistik (die Erforschung psychologischer Faktoren der menschlichen Sprache) überbrücken viele dieser Bereiche. ^{[ 5 ]}

Die Linguistik umfasst zahlreiche Teilgebiete und Unterbereiche mit theoretischen und praktischen Anwendungen. ^{[ 6 ]} Die theoretische Linguistik befasst sich mit dem Verständnis des universellen und fundamentalen Wesens der Sprache und der Entwicklung eines allgemeinen theoretischen Rahmens zu ihrer Beschreibung. Die angewandte Linguistik nutzt die wissenschaftlichen Erkenntnisse der Sprachforschung für praktische Zwecke, beispielsweise zur Entwicklung von Methoden zur Verbesserung der Sprachbildung und Alphabetisierung . Die mathematische Linguistik wendet mathematische Methoden an , um Phänomene zu modellieren und Probleme der allgemeinen und theoretischen Linguistik zu lösen. Die Computerlinguistik ist ein interdisziplinäres Feld, das sich mit der computergestützten Modellierung natürlicher Sprache sowie mit der Erforschung geeigneter computergestützter Ansätze für linguistische Fragestellungen beschäftigt.

Linguistische Merkmale können aus verschiedenen Perspektiven untersucht werden: synchron (durch die Beschreibung der Struktur einer Sprache zu einem bestimmten Zeitpunkt) oder diachron (durch die historische Entwicklung einer Sprache über einen Zeitraum hinweg), bei Einsprachigen oder Mehrsprachigen , bei Kindern oder Erwachsenen, im Hinblick darauf, wie sie erlernt oder erworben wurden, als abstrakte Objekte oder als kognitive Strukturen, anhand schriftlicher Texte oder durch mündliche Befragung und schließlich durch maschinelle Datenerfassung oder praktische Feldforschung. ^{[ 7 ]}

Die Linguistik entstand aus der Philologie , deren einige Zweige einen eher qualitativen und holistischen Ansatz verfolgen. ^{[ 8 ]} Heute werden Philologie und Linguistik unterschiedlich als verwandte Gebiete, Teildisziplinen oder eigenständige Bereiche der Sprachwissenschaft beschrieben, doch im Allgemeinen kann Linguistik als Oberbegriff verstanden werden. ^{[ 9 ]} Die Linguistik ist außerdem mit der Sprachphilosophie , der Stilistik , der Rhetorik , der Semiotik , der Lexikographie und der Übersetzungswissenschaft verwandt .

Die historische Sprachwissenschaft untersucht den Wandel von Sprachen im Laufe der Geschichte, insbesondere im Hinblick auf einzelne Sprachen oder Sprachgruppen. Die westlichen Ansätze der historischen Sprachwissenschaft lassen sich bis etwa zum späten 18. Jahrhundert zurückverfolgen, als die Disziplin aus der Philologie , der Wissenschaft von antiken Texten und mündlichen Überlieferungen, hervorging. ^{[ 10 ]}

Die historische Linguistik entstand als eine der ersten Teildisziplinen der Sprachwissenschaft und erlebte ihre Blütezeit im späten 19. Jahrhundert. ^{[ 11 ]} Trotz einer Verlagerung des Forschungsschwerpunkts im 20. Jahrhundert hin zu Formalismus und generativer Grammatik , die die universellen Eigenschaften der Sprache untersucht, bleibt die historische Forschung bis heute ein bedeutendes Feld der Sprachwissenschaft. Zu ihren Teilgebieten zählen Sprachwandel und Grammatikalisierung .

Die historische Linguistik untersucht Sprachwandel entweder diachron (durch einen Vergleich verschiedener Zeiträume in Vergangenheit und Gegenwart) oder synchron ( durch die Beobachtung der Entwicklungen zwischen verschiedenen Varianten innerhalb der aktuellen Sprachstufe). ^{[ 12 ]}

Anfänglich bildete die historische Sprachwissenschaft den Grundstein der vergleichenden Sprachwissenschaft , die sich mit den Beziehungen zwischen verschiedenen Sprachen befasst. ^{[ 13 ]} Damals konzentrierten sich Sprachwissenschaftler der historischen Sprachwissenschaft ausschließlich auf die Kategorisierung von Sprachfamilien und die Rekonstruktion prähistorischer Ursprachen mithilfe der vergleichenden Methode und der internen Rekonstruktion . Die interne Rekonstruktion beschreibt die Wiederverwendung eines bedeutungstragenden Elements in unterschiedlichen Kontexten oder Umgebungen, in denen es zu Variationen im Klang oder in der Analogie kommt. ^{[ 13 ]}

Der Grund dafür war die Beschreibung bekannter indogermanischer Sprachen , von denen viele über detaillierte Dokumentationen und eine lange schriftliche Geschichte verfügten. Historiker der Sprachwissenschaft befassten sich auch mit den uralischen Sprachen , einer weiteren europäischen Sprachfamilie, zu der damals nur sehr wenige schriftliche Zeugnisse existierten. Anschließend folgten bedeutende Arbeiten zu den Korpora anderer Sprachen, wie etwa der austronesischen Sprachen und der indigenen Sprachfamilien Nordamerikas .

In der historischen Forschung dient das Uniformitarismusprinzip im Allgemeinen als grundlegende Arbeitshypothese und wird gelegentlich auch explizit formuliert. ^{[ 14 ]} William Dwight Whitney brachte dieses Prinzip früh zum Ausdruck und hielt es für unerlässlich, ja für ein „Muss“ der historischen Linguistik, „nach dem gleichen Prinzip auch ganz am Anfang der [Sprach-]Geschichte zu suchen“. ^{[ 15 ]}

Der oben beschriebene komparativistische Ansatz in der Sprachwissenschaft ist heute jedoch nur noch ein kleiner Teil der viel umfassenderen Disziplin der historischen Sprachwissenschaft. Die vergleichende Untersuchung spezifischer indogermanischer Sprachen gilt heute als hochspezialisiertes Gebiet, während vergleichende Forschung die nachfolgenden internen Entwicklungen einer Sprache untersucht: insbesondere die Entwicklung moderner Standardsprachen und die Entwicklung einer Sprache von ihrer Standardform zu ihren Varietäten.

Beispielsweise versuchten einige Wissenschaftler, sogenannte Superfamilien zu etablieren , indem sie etwa indogermanische, uralische und andere Sprachfamilien mit einer hypothetischen nostratischen Sprachgruppe verknüpften . ^{[ 16 ]} Diese Versuche gelten nach wie vor nicht allgemein als glaubwürdige Methoden. Für die praktische Durchführung von Forschungen wird häufig ein Zeitraum von etwa 10.000 Jahren angenommen. ^{[ 17 ]} Auch die Datierung verschiedener Ursprachen gestaltet sich schwierig. Obwohl mehrere Methoden zur Verfügung stehen, lässt sich das Alter dieser Sprachen nur annähernd bestimmen. ^{[ 18 ]}

In der modernen historischen Sprachwissenschaft untersuchen wir, wie sich Sprachen im Laufe der Zeit verändern, wobei wir uns auf die Beziehungen zwischen Dialekten innerhalb einer bestimmten Epoche konzentrieren. Dies umfasst die Untersuchung morphologischer, syntaktischer und phonetischer Veränderungen. Auch Verbindungen zwischen Dialekten der Vergangenheit und Gegenwart werden erforscht. ^{[ 19 ]}

Syntax ist die Lehre davon, wie Wörter und Morpheme sich zu größeren Einheiten wie Phrasen und Sätzen verbinden . Zentrale Themen der Syntax sind Wortstellung , grammatische Relationen , Konstituenten , Kongruenz ^{[ 20 ]} , die Natur sprachübergreifender Variation und das Verhältnis von Form und Bedeutung. Es gibt zahlreiche Ansätze zur Syntax, die sich in ihren zentralen Annahmen und Zielen unterscheiden.

Die Morphologie ist die Lehre von den Wörtern , einschließlich der Prinzipien ihrer Bildung und ihrer Beziehungen innerhalb einer Sprache. ^{[ 21 ] [ 22 ]} Die meisten morphologischen Ansätze untersuchen die Struktur von Wörtern anhand von Morphemen , den kleinsten Einheiten einer Sprache mit einer eigenständigen Bedeutung . Morpheme umfassen Wortstämme , die als eigenständige Wörter vorkommen können, aber auch Kategorien wie Affixe , die nur als Teil eines größeren Wortes auftreten. Im Englischen sind beispielsweise der Wortstamm „ catch“ und das Suffix „ -ing“ Morpheme; „catch“ kann als eigenständiges Wort stehen oder mit „-ing“ zu „ catching “ kombiniert werden . Die Morphologie analysiert auch, wie sich Wörter als Wortarten verhalten und wie sie flektiert werden, um grammatische Kategorien wie Numerus , Tempus und Aspekt auszudrücken . Konzepte wie Produktivität befassen sich damit, wie Sprecher Wörter in spezifischen Kontexten bilden, ein Prozess, der sich im Laufe der Sprachgeschichte entwickelt.

Die Disziplin, die sich speziell mit den Lautveränderungen innerhalb von Morphemen befasst, ist die Morphophonologie .

Semantik und Pragmatik sind Teilgebiete der Linguistik, die sich mit Bedeutung befassen. Traditionell werden diese Teilgebiete nach Bedeutungsaspekten unterteilt: „Semantik“ bezieht sich auf grammatische und lexikalische Bedeutungen, während „Pragmatik“ die Bedeutung im Kontext untersucht. Innerhalb der Linguistik befasst sich die formale Semantik mit den Denotationen von Sätzen und deren Zusammensetzung aus den Bedeutungen ihrer Bestandteile. Die formale Semantik stützt sich stark auf die Sprachphilosophie und verwendet formale Werkzeuge aus Logik und Informatik . Die kognitive Semantik hingegen erklärt sprachliche Bedeutung durch Aspekte der allgemeinen Kognition und greift dabei auf Ideen der Kognitionswissenschaft wie die Prototypentheorie zurück .

Die Pragmatik konzentriert sich auf Phänomene wie Sprechakte , Implikaturen und die Interaktion in der Sprache . ^{[ 23 ]} Im Gegensatz zur Semantik, die die konventionelle oder in einer bestimmten Sprache „kodierte“ Bedeutung untersucht, erforscht die Pragmatik, wie die Bedeutungsübertragung nicht nur vom strukturellen und linguistischen Wissen (Grammatik, Lexikon usw.) von Sprecher und Hörer abhängt, sondern auch vom Kontext der Äußerung, ^{[ 24 ]} jeglichem Vorwissen über die Beteiligten, der erschlossenen Intention des Sprechers und anderen Faktoren. ^{[ 25 ]}

Phonetik und Phonologie sind Teilgebiete der Linguistik, die sich mit Lauten (bzw. den entsprechenden Aspekten von Gebärdensprachen) befassen. Die Phonetik beschäftigt sich hauptsächlich mit den physikalischen Aspekten von Lauten wie Artikulation , Akustik, Produktion und Wahrnehmung. Die Phonologie hingegen befasst sich mit den linguistischen Abstraktionen und Kategorisierungen von Lauten. Sie erklärt, welche Laute eine Sprache enthält, wie sie sich zu Wörtern verbinden und kombinieren lassen und warum bestimmte phonetische Merkmale für die Identifizierung eines Wortes wichtig sind. ^{[ 26 ]}

Linguistische Strukturen sind Paare aus Bedeutung und Form. Jedes dieser Paare ist ein Saussuresches linguistisches Zeichen . Beispielsweise wird die Bedeutung „Katze“ weltweit durch eine Vielzahl unterschiedlicher Lautmuster (in gesprochenen Sprachen), Hand- und Gesichtsbewegungen (in Gebärdensprachen ) und Schriftzeichen (in Schriftsprachen) repräsentiert. Linguistische Muster haben sich insbesondere angesichts der stetig wachsenden Datenmenge als wichtig für die Wissensverarbeitung erwiesen.

Linguisten, die sich mit Strukturforschung beschäftigen, versuchen, die Regeln des Sprachgebrauchs zu verstehen, die Muttersprachler kennen (nicht immer bewusst). Alle sprachlichen Strukturen lassen sich in ihre Bestandteile zerlegen, die nach (un)bewussten Regeln auf verschiedenen Analyseebenen kombiniert werden. Betrachten wir beispielsweise die Struktur des Wortes „tenth“ auf zwei verschiedenen Analyseebenen. Auf der Ebene der inneren Wortstruktur (Morphologie) besteht „tenth“ aus einer Form, die eine Zahl anzeigt, und einer weiteren, die die Ordinalzahl angibt. Die Regel für die Kombination dieser Formen stellt sicher, dass dem Zahlwort „ten“ das Ordinalzeichen „th“ folgt. Auf der Ebene der Lautstruktur (Phonologie) zeigt die Strukturanalyse, dass der „n“-Laut in „tenth“ anders gebildet wird als der „n“-Laut in „ten“ allein. Obwohl die meisten Englischsprachigen sich der Regeln für die innere Struktur der Wortbestandteile von „tenth“ bewusst sind, kennen sie die Regel für die Lautstruktur seltener. Linguisten, die sich auf die Struktur konzentrieren, finden und analysieren Regeln wie diese, die bestimmen, wie Muttersprachler die Sprache verwenden.

Grammatik ist ein Regelsystem, das die Produktion und Verwendung von Äußerungen in einer bestimmten Sprache regelt. Diese Regeln beziehen sich sowohl auf Laute ^{[ 29 ]} als auch auf Bedeutungen und umfassen Teilbereiche wie die Phonologie (die Organisation phonetischer Lautsysteme), die Morphologie (die Bildung und Zusammensetzung von Wörtern) und die Syntax (die Bildung und Zusammensetzung von Phrasen und Sätzen). ^{[ 4 ]} Moderne Ansätze, die sich mit den Prinzipien der Grammatik befassen, sind die strukturelle und funktionale Linguistik sowie die generative Linguistik . ^{[ 30 ]}

Zu den Teilgebieten, die sich mit der grammatikalischen Untersuchung von Sprache befassen, gehören unter anderem die folgenden:

• Die Phonetik ist die Lehre von den physikalischen Eigenschaften der Lauterzeugung und -wahrnehmung und befasst sich eingehend mit deren akustischen und artikulatorischen Eigenschaften
• Phonologie , die Lehre von Lauten als abstrakten Elementen im Bewusstsein des Sprechers, die Bedeutungen unterscheiden ( Phoneme ).
• Morphologie ist die Lehre von den Morphemen, also den inneren Strukturen von Wörtern und wie diese verändert werden können.
• Syntax ist die Lehre davon, wie Wörter zu grammatikalischen Phrasen und Sätzen kombiniert werden.
• Semantik , die Lehre von den lexikalischen und grammatikalischen Aspekten der Bedeutung ^{[ 31 ].}
• Die Pragmatik untersucht, wie Äußerungen in kommunikativen Akten verwendet werdenund welche Rolle der situative Kontext und nicht-linguistisches Wissen bei der Bedeutungsübertragung spielen ^{[ 31 ].}
• Diskursanalyse , die Analyse des Sprachgebrauchs in Texten (gesprochen, geschrieben oder gebärdet)
• Stilistik ist die Untersuchung sprachlicher Faktoren (Rhetorik, Diktion, Betonung), die einen Diskurs in seinen Kontext einordnen.
• Semiotik , die Lehre von Zeichen und Zeichenprozessen (Semiose), Indikation, Bezeichnung, Ähnlichkeit, Analogie, Metapher, Symbolik, Bedeutung und Kommunikation

Diskurs ist Sprache als soziale Praxis (Baynham, 1995) und ein vielschichtiges Konzept. Als soziale Praxis verkörpert Diskurs verschiedene Ideologien in geschriebenen und gesprochenen Texten. Die Diskursanalyse kann diese Ideologien untersuchen und offenlegen. Diskurs beeinflusst nicht nur die Genres, die kontextabhängig gewählt werden, sondern prägt Sprache auch auf Mikroebene – ob gesprochen oder geschrieben – bis hin zur phonologischen und lexikalisch-grammatischen Ebene. Grammatik und Diskurs sind als Teile eines Systems miteinander verbunden. ^{[ 32 ]} Ein bestimmter Diskurs wird zu einer Sprachvarietät, wenn er für einen bestimmten Zweck auf diese Weise verwendet wird; man spricht dann von einem Register . ^{[ 33 ]} Aufgrund der Expertise einer bestimmten Fachgemeinschaft können lexikalische Zusätze (neue Wörter) eingeführt werden. Register und Diskurse unterscheiden sich somit nicht nur durch Fachvokabular, sondern mitunter auch durch spezifische Stilmittel. Angehörige der Ärzteschaft verwenden beispielsweise in ihrer Kommunikation medizinische Fachbegriffe, die speziell für das medizinische Gebiet bestimmt sind. Dies wird oft als Teil des „medizinischen Diskurses“ bezeichnet usw.

Das Lexikon ist ein Katalog von Wörtern und Ausdrücken, die im Gedächtnis eines Sprechers gespeichert sind. Es besteht aus Wörtern und gebundenen Morphemen , also Wortbestandteilen, die nicht allein stehen können, wie beispielsweise Affixe . In manchen Analysen werden auch Komposita, bestimmte idiomatische Ausdrücke und andere Kollokationen zum Lexikon gezählt. Wörterbücher stellen den Versuch dar, das Lexikon einer Sprache alphabetisch aufzulisten; gebundene Morpheme werden dabei jedoch üblicherweise nicht berücksichtigt. Die Lexikografie , eng mit der Semantik verbunden, ist die Wissenschaft der Zuordnung von Wörtern zu einer Enzyklopädie oder einem Wörterbuch. Die Bildung und Aufnahme neuer Wörter (in das Lexikon) wird als Wortneuschöpfung oder Neologisierung bezeichnet ^{[ 34 ]} , und die neuen Wörter heißen Neologismen .

Oft wird angenommen, dass die Sprachkompetenz eines Sprechers in der Größe seines Wortschatzes liegt. Linguisten halten dies jedoch häufig für einen Mythos. Sie sehen die Fähigkeit zum Sprachgebrauch primär im Bereich der Grammatik und in der Sprachkompetenz selbst , weniger im Wachstum des Wortschatzes. Selbst ein sehr kleiner Wortschatz ermöglicht theoretisch die Bildung unendlich vieler Sätze.

Der Wortschatzumfang ist als Maß für das Leseverständnis relevant. Es herrscht weitgehend Einigkeit darüber, dass für das Leseverständnis eines englischen Textes eine 98%ige Wortschatzabdeckung erforderlich ist, d. h. die Person muss 98 % der Wörter im Text verstehen. ^{[ 35 ]} Die Frage nach dem benötigten Wortschatzumfang hängt daher davon ab, welche Texte oder Gespräche verstanden werden sollen. Eine gängige Schätzung geht von 6.000 bis 7.000 Wortfamilien aus , um ein breites Spektrum an Gesprächen zu verstehen, und von 8.000 bis 9.000 Wortfamilien, um ein breites Spektrum an Texten lesen zu können. ^{[ 36 ]}

Stilistik umfasst auch die Untersuchung von geschriebenem, gebärdetem oder gesprochenem Diskurs in verschiedenen Sprachgemeinschaften, Genres und redaktionellen oder narrativen Formaten der Massenmedien. ^{[ 37 ]} Sie beinhaltet die Untersuchung und Interpretation von Texten hinsichtlich ihrer sprachlichen und tonalen Merkmale. Die Stilanalyse umfasst die Beschreibung bestimmter Dialekte und Register , die von Sprachgemeinschaften verwendet werden. Zu den stilistischen Merkmalen gehören Rhetorik , ^{[ 38 ]} Diktion, Betonung, Satire, Ironie , Dialoge und andere Formen phonetischer Variationen. Die Stilanalyse kann auch die Sprache in kanonischen literarischen Werken, Unterhaltungsliteratur, Nachrichten, Werbung und anderen Kommunikationsformen der Populärkultur umfassen. Sie wird üblicherweise als eine Variation in der Kommunikation verstanden, die sich von Sprecher zu Sprecher und von Sprachgemeinschaft zu Sprachgemeinschaft unterscheidet. Kurz gesagt: Stilistik ist die Interpretation von Texten.

In den 1960er Jahren differenzierte beispielsweise Jacques Derrida weiter zwischen gesprochener und geschriebener Sprache, indem er vorschlug, die Schriftsprache als eigenständiges linguistisches Kommunikationsmedium zu untersuchen. ^{[ 39 ]} Die Paläographie ist demnach die Disziplin, die die Entwicklung von Schriftsystemen (als Zeichen und Symbole) in der Sprache erforscht. ^{[ 40 ]} Die formale Sprachforschung führte auch zur Entstehung von Disziplinen wie der Psycholinguistik , die die Repräsentation und Funktion von Sprache im Gehirn untersucht; der Neurolinguistik , die die Sprachverarbeitung im Gehirn erforscht; der Biolinguistik , die die Biologie und Evolution der Sprache erforscht; und der Spracherwerbsforschung , die untersucht, wie Kinder und Erwachsene Kenntnisse einer oder mehrerer Sprachen erwerben.

Die moderne Linguistik ist primär deskriptiv . ^{[ 41 ]} Linguisten beschreiben und erklären Merkmale der Sprache, ohne subjektive Werturteile darüber abzugeben, ob ein bestimmtes Merkmal oder eine bestimmte Verwendung „gut“ oder „schlecht“ ist. Dies ist vergleichbar mit der Praxis in anderen Wissenschaften: Ein Zoologe erforscht das Tierreich, ohne subjektive Werturteile darüber abzugeben, ob eine bestimmte Art „besser“ oder „schlechter“ als eine andere ist.

Präskriptivismus hingegen ist der Versuch, bestimmte sprachliche Gebräuche gegenüber anderen zu fördern, oft zugunsten eines bestimmten Dialekts oder Akrolekts . Dies kann dem Ziel dienen, einen sprachlichen Standard zu etablieren , der die Kommunikation über große geografische Gebiete hinweg erleichtert. Es kann sich aber auch um den Versuch von Sprechern einer Sprache oder eines Dialekts handeln, Einfluss auf Sprecher anderer Sprachen oder Dialekte auszuüben (siehe Linguistischer Imperialismus ). Eine extreme Form des Präskriptivismus findet sich bei Zensoren , die versuchen, Wörter und Strukturen auszumerzen, die sie als gesellschaftlich schädlich betrachten. Im Sprachunterricht , beispielsweise im Englischunterricht , kann Präskriptivismus jedoch durchaus sinnvoll sein, um Lernenden, die eine Fremdsprache erwerben möchten, bestimmte grundlegende Grammatikregeln und lexikalische Elemente zu vermitteln .

Die meisten zeitgenössischen Linguisten gehen davon aus, dass gesprochene und gebärdete Daten fundamentaler sind als geschriebene Daten . Dies liegt daran, dass

• Die gesprochene Sprache scheint allen Menschen, die sie produzieren und wahrnehmen können, universell zugänglich zu sein, während es viele Kulturen und Sprachgemeinschaften gibt, denen die Schriftsprache fehlt.
• In der gesprochenen Sprache treten Merkmale auf, die nicht immer schriftlich festgehalten werden, darunter phonologische Regeln , Lautveränderungen und Sprechfehler ;
• Alle natürlichen Schriftsysteme spiegeln eine gesprochene Sprache (oder möglicherweise eine Gebärdensprache) wider, selbst bei piktographischen Schriften wie der Dongba -Schrift, die Naxi- Homophone mit demselben Piktogramm verwendet, und bei Texten in Schriftsystemen, die für zwei Sprachen verwendet werden, ändert sich der Text, um der aufgezeichneten gesprochenen Sprache zu entsprechen;
• Die Sprache entwickelte sich, bevor die Menschen die Schrift erfanden;
• Das Sprechen und Verarbeiten gesprochener Sprache fällt Menschen leichter und früher als das Schreiben.

Dennoch sind sich Linguisten einig, dass die Erforschung der Schriftsprache lohnenswert und wertvoll sein kann. Für Forschungsarbeiten, die auf Korpuslinguistik und Computerlinguistik basieren , ist die Schriftsprache oft wesentlich praktischer für die Verarbeitung großer Mengen linguistischer Daten. Umfangreiche Korpora gesprochener Sprache sind schwierig zu erstellen und schwer zu finden und werden üblicherweise transkribiert und schriftlich festgehalten. Darüber hinaus haben Linguisten textbasierte Diskurse in verschiedenen Formaten computervermittelter Kommunikation als geeignetes Forschungsfeld für linguistische Untersuchungen entdeckt.

Die Erforschung der Schriftsysteme selbst, die Graphemik, wird jedenfalls als ein Teilgebiet der Linguistik betrachtet.

Vor dem 20. Jahrhundert analysierten Linguisten Sprache diachron , also historisch orientiert. Das bedeutete, dass sie sprachliche Merkmale verglichen und versuchten, die Sprachentwicklung im Hinblick auf frühere und spätere Veränderungen zu analysieren. Mit dem Aufkommen der Saussureschen Sprachwissenschaft im 20. Jahrhundert verlagerte sich der Fokus jedoch hin zu einem synchronen Ansatz. Hierbei konzentrierte sich die Sprachwissenschaft auf die Analyse und den Vergleich verschiedener Sprachvarianten, die zum selben Zeitpunkt existierten.

Auf einer anderen Ebene der linguistischen Analyse, der syntagmatischen Ebene, wird die Wortfolge innerhalb der Satzstruktur verglichen. Beispielsweise folgt dem Artikel „der/die/das“ ein Nomen aufgrund der syntagmatischen Beziehung zwischen den Wörtern. Die paradigmatische Ebene hingegen konzentriert sich auf eine Analyse der in einem Text enthaltenen Paradigmen oder Konzepte. Hierbei können Wörter derselben Art oder Klasse im Text durch andere ersetzt werden, um dasselbe konzeptuelle Verständnis zu erzielen.

Die frühesten Beschreibungen von Sprachen werden dem indischen Grammatiker Pāṇini aus dem 6. Jahrhundert v. Chr. zugeschrieben ^{[ 42 ] [ 43 ]} , der in seiner Aṣṭādhyāyī eine formale Beschreibung der Sanskrit-Sprache verfasste . ^{[ 44 ] [ 45 ]} Heutzutage verwenden moderne Grammatiktheorien viele der damals aufgestellten Prinzipien. ^{[ 46 ]}

Vor dem 20. Jahrhundert bezeichnete der Begriff Philologie , erstmals belegt im Jahr 1716 ^{[ 47 ],} allgemein die Sprachwissenschaft, deren Schwerpunkt damals vorwiegend historisch lag. ^{[ 48 ] [ 49 ]} Seit Ferdinand de Saussures Betonung der synchronen Analyse hat sich dieser Fokus jedoch verschoben ^{[ 49 ]} , und der Begriff Philologie wird heute allgemein für die „Erforschung der Grammatik, Geschichte und literarischen Tradition einer Sprache“ verwendet, insbesondere in den Vereinigten Staaten ^{[ 50 ]} (wo Philologie nie als „Sprachwissenschaft“ allgemein anerkannt war). ^{[ 47 ]}

Obwohl der Begriff Linguist im Sinne von „Sprachwissenschaftler“ bereits 1641 belegt ist, ^{[ 51 ]} ist der Begriff Linguistik erstmals 1847 belegt. ^{[ 51 ]} Heute ist er im Englischen die übliche Bezeichnung für die wissenschaftliche Erforschung der Sprache, ^{[ 52 ] [ 53 ]} obwohl manchmal auch die Kurzform linguistische Wissenschaft verwendet wird.

Die Linguistik ist ein interdisziplinäres Forschungsfeld, das Methoden aus den Naturwissenschaften, Sozialwissenschaften, Formalwissenschaften und Geisteswissenschaften vereint. ^{[ 54 ] [ 55 ] [ 56 ] [ 57 ]} Viele Linguisten, wie beispielsweise David Crystal, verstehen das Fachgebiet primär als wissenschaftlich. ^{[ 58 ]} Der Begriff „Linguist“ bezeichnet jemanden, der Sprache studiert oder in diesem Bereich forscht, oder jemanden, der die Methoden der Disziplin nutzt, um spezifische Sprachen zu beschreiben und zu analysieren. ^{[ 59 ]}

Eine frühe formale Sprachstudie wurde im Indien des 6. Jahrhunderts v. Chr. von dem Grammatiker Pāṇini durchgeführt , der 3.959 Regeln der Sanskrit- Morphologie formulierte . Pāṇinis systematische Klassifizierung der Sanskrit- Laute in Konsonanten und Vokale sowie Wortarten wie Substantive und Verben war die erste bekannte ihrer Art. Im Nahen Osten lieferte der Perser Sibawayh im Jahr 760 n. Chr. in seinem monumentalen Werk „ Al-kitab fii an-naħw“ ( الكتاب في النحو , Das Buch der Grammatik ) eine detaillierte Beschreibung des Arabischen. Er war der erste bekannte Autor, der zwischen Lauten und Phonemen (Laute als Einheiten eines Sprachsystems) unterschied . Das westliche Interesse an der Sprachwissenschaft begann etwas später als im Osten ^{[ 60 ]} , doch die Grammatiker der klassischen Sprachen verwendeten nicht dieselben Methoden und gelangten nicht zu denselben Schlussfolgerungen wie ihre Zeitgenossen in der indischen Welt. Das frühe Interesse an Sprache im Westen war Teil der Philosophie, nicht der grammatischen Beschreibung. Die ersten Erkenntnisse zur Semantik lieferte Platon in seinem Dialog „Kratylos“ , in dem er argumentiert, dass Wörter ewige Konzepte bezeichnen, die in der Ideenwelt existieren. Dieses Werk verwendet erstmals den Begriff Etymologie, um die Bedeutungsgeschichte eines Wortes zu beschreiben. Um 280 v. Chr. gründete einer der Nachfolger Alexanders des Großen eine Universität (siehe Musaeum ) in Alexandria , wo eine Schule von Philologen die antiken griechischen Texte studierte und Griechisch für Sprecher anderer Sprachen unterrichtete. Obwohl diese Schule als erste den Begriff „Grammatik“ in seiner modernen Bedeutung verwendete, hatte Platon ihn bereits in seiner ursprünglichen Bedeutung als „ téchnē grammatikḗ “ ( Τέχνη Γραμματική ), die „Kunst des Schreibens“, gebraucht. Dieser Begriff ist zugleich der Titel eines der wichtigsten Werke der alexandrinischen Schule von Dionysios Thrax . ^{[ 61 ]} Im gesamten Mittelalter wurde die Sprachwissenschaft unter das Gebiet der Philologie, der Erforschung antiker Sprachen und Texte, subsumiert, die von Gelehrten wie Roger Ascham , Wolfgang Ratke und Johannes Amos Comenius praktiziert wurde . ^{[ 62 ]}

Im 18. Jahrhundert gab William Jones mit der erstmaligen Anwendung der vergleichenden Methode den Anstoß zur Entstehung der vergleichenden Sprachwissenschaft . ^{[ 63 ]} Bloomfield schreibt Jacob Grimm , dem Autor der „Deutschen Grammatik “, das „erste große wissenschaftliche sprachwissenschaftliche Werk der Welt“ zu . ^{[ 64 ]} Bald darauf folgten weitere Autoren mit ähnlichen vergleichenden Studien zu anderen europäischen Sprachgruppen. Wilhelm von Humboldt erweiterte die Sprachwissenschaft vom Indogermanischen auf die Sprache im Allgemeinen ; Bloomfield stellt fest: ^{[ 64 ]}

Ihre Grundlage erhielt diese Studie durch den preußischen Staatsmann und Gelehrten Wilhelm von Humboldt (1767–1835), insbesondere im ersten Band seines Werks über Kavi, die Literatursprache Javas, mit dem Titel „ Über die Verschiedenheit des menschlichen Sprachbaues und ihren Einfluß auf die geistige Entwickelung des Menschengeschlechts “.

Zu Beginn des 20. Jahrhunderts verlagerte sich der Fokus von der historischen und vergleichenden Sprachwissenschaft hin zur synchronen Analyse. Die Strukturanalyse wurde von Leonard Bloomfield , Louis Hjelmslev und Zellig Harris weiterentwickelt , die auch Methoden der Diskursanalyse entwickelten . Die funktionale Analyse wurde vom Prager Linguistenkreis und André Martinet geprägt . Mit der zunehmenden Verbreitung von Tonaufnahmegeräten in den 1960er Jahren wurden dialektale Aufnahmen angefertigt und archiviert, und die audiolinguale Methode bot eine technologische Lösung für das Fremdsprachenlernen. In den 1960er Jahren erlebte die vergleichende Sprachwissenschaft, die sich mit Sprachuniversalien in der Sprachtypologie befasste, einen neuen Aufschwung. Gegen Ende des Jahrhunderts spaltete sich die Sprachwissenschaft mit dem Aufkommen von Sprachtechnologien und digitalisierten Korpora in weitere Forschungsgebiete auf . ^{[ 65 ] [ 66 ] [ 67 ]}

Die Soziolinguistik untersucht, wie Sprache durch soziale Faktoren geprägt wird. Diese Teildisziplin konzentriert sich auf den synchronen Ansatz der Linguistik und analysiert, wie eine Sprache im Allgemeinen oder eine Gruppe von Sprachen zu einem bestimmten Zeitpunkt Variationen und Varietäten aufweist. Die Untersuchung von Sprachvariation und den verschiedenen Sprachvarietäten anhand von Dialekten, Registern und Idiolekten kann sowohl durch Stilanalyse als auch durch Diskursanalyse erfolgen. Soziolinguisten erforschen sowohl Stil und Diskurs in der Sprache als auch die theoretischen Faktoren, die zwischen Sprache und Gesellschaft wirken.

Die Entwicklungslinguistik befasst sich mit der Entwicklung der sprachlichen Fähigkeiten von Individuen, insbesondere mit dem Spracherwerb in der Kindheit. Zu den Fragen, die die Entwicklungslinguistik untersucht, gehören der Spracherwerb bei Kindern, der Zweitspracherwerb bei Erwachsenen und der Prozess des Spracherwerbs selbst. ^{[ 68 ]}

Die Neurolinguistik untersucht die Strukturen im menschlichen Gehirn, die Grammatik und Kommunikation zugrunde liegen. Forscherinnen und Forscher aus verschiedenen Fachrichtungen bringen vielfältige experimentelle Techniken und unterschiedlichste theoretische Ansätze mit. Viele neurolinguistische Arbeiten basieren auf Modellen der Psycholinguistik und der theoretischen Linguistik und konzentrieren sich darauf, zu erforschen, wie das Gehirn die Prozesse umsetzt, die laut theoretischer und psycholinguistischer Theorien für die Produktion und das Verständnis von Sprache notwendig sind. Neurolinguisten untersuchen die physiologischen Mechanismen der sprachbezogenen Informationsverarbeitung im Gehirn und evaluieren linguistische und psycholinguistische Theorien mithilfe von Aphasieforschung , Bildgebung des Gehirns , Elektrophysiologie und Computermodellierung. Unter den an den neurolinguistischen Mechanismen beteiligten Hirnstrukturen spielt das Kleinhirn mit seiner hohen Neuronendichte eine zentrale Rolle für die Vorhersagen, die zur Sprachproduktion erforderlich sind. ^{[ 69 ]}

Linguisten beschäftigen sich hauptsächlich mit der Erforschung und Beschreibung von Gemeinsamkeiten und Varietäten innerhalb einzelner Sprachen sowie aller Sprachen. Die Angewandte Linguistik greift diese Erkenntnisse auf und wendet sie auf andere Bereiche an. Linguistische Forschung findet häufig Anwendung in Bereichen wie Sprachbildung , Lexikografie , Übersetzung, Sprachplanung (einschließlich der Umsetzung staatlicher Richtlinien zum Sprachgebrauch) und der Verarbeitung natürlicher Sprache . Der Begriff „Angewandte Linguistik“ wird mitunter als irreführend kritisiert. ^{[ 70 ]} Angewandte Linguisten konzentrieren sich vielmehr darauf, linguistische Probleme der realen Welt zu verstehen und Lösungen dafür zu entwickeln, anstatt bestehendes technisches Wissen aus der Linguistik wörtlich anzuwenden. Darüber hinaus greifen sie häufig auf technisches Wissen aus verschiedenen Bereichen zurück, beispielsweise aus der Soziologie (z. B. Konversationsanalyse) und der Anthropologie. ( Die Konstruktion von Sprache fällt unter den Bereich der Angewandten Linguistik.)

Computer werden heute in vielen Bereichen der angewandten Linguistik breit eingesetzt. Sprachsynthese und Spracherkennung nutzen phonetisches und phonemisches Wissen, um Sprachschnittstellen für Computer bereitzustellen. Anwendungen der Computerlinguistik in der maschinellen Übersetzung , der computergestützten Übersetzung und der Verarbeitung natürlicher Sprache zählen zu den wichtigsten Bereichen der angewandten Linguistik. Ihr Einfluss wirkt sich auf Syntax- und Semantiktheorien aus, da die Modellierung syntaktischer und semantischer Theorien auf Computerbeschränkungen mit Einschränkungen verbunden ist.

Die linguistische Analyse ist ein Teilgebiet der angewandten Linguistik, das von vielen Regierungen genutzt wird, um die angegebene Staatsangehörigkeit von Asylsuchenden zu überprüfen, die nicht über die erforderlichen Dokumente verfügen. ^{[ 71 ]} Dies geschieht häufig in Form eines Interviews durch Mitarbeiter der Ausländerbehörde. Je nach Land wird dieses Interview entweder in der Muttersprache des Asylsuchenden mithilfe eines Dolmetschers oder in einer internationalen Verkehrssprache wie Englisch geführt. ^{[ 71 ]} Australien verwendet die erstgenannte Methode, Deutschland die letztgenannte; die Niederlande wenden je nach den beteiligten Sprachen die eine oder andere Methode an. ^{[ 71 ]} Die Tonaufnahmen des Interviews werden anschließend einer Sprachanalyse unterzogen, die entweder von privaten Dienstleistern oder innerhalb einer Regierungsbehörde durchgeführt werden kann. In dieser Analyse werden die sprachlichen Merkmale des Asylsuchenden von Analysten genutzt, um die Staatsangehörigkeit des Sprechers zu bestimmen. Die Ergebnisse der linguistischen Analyse können eine entscheidende Rolle bei der Entscheidung der Regierung über den Flüchtlingsstatus des Asylsuchenden spielen. ^{[ 71 ]}

Die Sprachdokumentation verbindet anthropologische Forschung (zur Geschichte und Kultur der Sprache) mit linguistischer Forschung, um Sprachen und ihre Grammatiken zu beschreiben. Die Lexikografie umfasst die Dokumentation des Wortschatzes einer Sprache. Ein solcher Wortschatz wird üblicherweise in einem Wörterbuch zusammengefasst . Die Computerlinguistik befasst sich mit der statistischen oder regelbasierten Modellierung natürlicher Sprache aus einer computergestützten Perspektive. Spezifisches Sprachwissen wird von Sprechern beim Übersetzen und Dolmetschen sowie im Sprachunterricht – dem Erlernen einer Zweit- oder Fremdsprache – angewendet. Entscheidungsträger arbeiten mit Regierungen zusammen, um neue, auf linguistischer Forschung basierende Bildungs- und Unterrichtskonzepte umzusetzen.

Seit den Anfängen der Linguistik als eigenständige Disziplin beschäftigen sich Linguisten mit der Beschreibung und Analyse bisher undokumentierter Sprachen . Beginnend mit Franz Boas zu Beginn des 20. Jahrhunderts bildete dies den Schwerpunkt der amerikanischen Linguistik bis zum Aufkommen der formalen Linguistik Mitte des 20. Jahrhunderts. Diese Fokussierung auf die Sprachdokumentation war unter anderem durch die Sorge um den Erhalt der rasch verschwindenden Sprachen indigener Völker motiviert. Die ethnografische Dimension des Boas’schen Ansatzes zur Sprachbeschreibung trug zur Entwicklung von Disziplinen wie der Soziolinguistik , der anthropologischen Linguistik und der linguistischen Anthropologie bei , die die Beziehungen zwischen Sprache, Kultur und Gesellschaft untersuchen.

Die Betonung der linguistischen Beschreibung und Dokumentation hat auch außerhalb Nordamerikas an Bedeutung gewonnen, wobei die Dokumentation der vom Aussterben bedrohten indigenen Sprachen in einigen linguistischen Studiengängen an Universitäten zu einem Schwerpunkt geworden ist. Die Sprachbeschreibung ist ein arbeitsintensives Unterfangen, das in der Regel jahrelange Feldforschung in der betreffenden Sprache erfordert, um den Linguisten in die Lage zu versetzen, eine ausreichend genaue Referenzgrammatik zu erstellen. Darüber hinaus erfordert die Dokumentation, dass der Linguist ein umfangreiches Korpus in der betreffenden Sprache anlegt, bestehend aus Texten und Aufnahmen (Ton und Video), die in einem zugänglichen Format in offenen Repositorien gespeichert und für weitere Forschungszwecke genutzt werden können. ^{[ 72 ]}

Das Teilgebiet der Übersetzung umfasst die Übertragung von geschriebenen und gesprochenen Texten über verschiedene Medien hinweg, von digital über gedruckt bis hin zu mündlich. Wörtlich übersetzt bedeutet, die Bedeutung von einer Sprache in eine andere zu übertragen. Übersetzer werden häufig von Organisationen wie Reisebüros und Botschaften eingesetzt, um die Kommunikation zwischen zwei Gesprächspartnern zu ermöglichen, die die Sprache des jeweils anderen nicht beherrschen. Sie arbeiten auch in computerlinguistischen Systemen wie Google Translate , einem automatisierten Programm zur Übersetzung von Wörtern und Sätzen zwischen zwei oder mehr Sprachen. Verlage übersetzen ebenfalls, um Werke von einer Sprache in eine andere zu übertragen und so unterschiedliche Zielgruppen zu erreichen. Internationale und interkulturelle Umfragestudien nutzen Übersetzungen, um vergleichbare Daten in mehrsprachigen Bevölkerungsgruppen zu erheben. ^{[ 73 ] [ 74 ]} Akademische Übersetzer sind auf verschiedene andere Disziplinen spezialisiert oder mit ihnen vertraut, wie z. B. Technologie, Naturwissenschaften, Recht, Wirtschaft usw. Die sowjetische Linguistin Leonora Tschernjachowskaja entwickelte einen einflussreichen informationstheoretischen Ansatz für die Übersetzung. Sie schlug vor, dass die Übersetzung den semantischen Inhalt bewahrt, während sie den sprachlichen Ausdruck transformiert – ein Rahmenwerk, das zu einem Grundpfeiler der russischen Übersetzungswissenschaft wurde. ^{[ 75 ]}

Die klinische Linguistik ist die Anwendung linguistischer Theorien im Bereich der Sprachtherapie . Sprachtherapeuten arbeiten an Korrekturmaßnahmen zur Behandlung von Kommunikations- und Schluckstörungen.

Die Computerlinguistik untersucht linguistische Fragestellungen auf eine „rechnerisch verantwortungsvolle“ Weise, d. h. sie berücksichtigt sorgfältig algorithmische Spezifikationen und die Komplexität der Berechnungen, um zu zeigen, dass die entwickelten linguistischen Theorien bestimmte wünschenswerte Eigenschaften aufweisen und implementiert werden können. Computerlinguisten arbeiten auch an der Entwicklung von Programmiersprachen und Software.

Die evolutionäre Linguistik ist ein soziobiologischer Ansatz zur Analyse der Entstehung der Sprachfähigkeit im Laufe der menschlichen Evolution sowie die Anwendung der Evolutionstheorie auf die Untersuchung der kulturellen Evolution verschiedener Sprachen. Sie befasst sich auch mit der Verbreitung verschiedener Sprachen über den Globus durch Wanderungsbewegungen alter Gemeinschaften. ^{[ 76 ]}

Forensische Linguistik ist die Anwendung linguistischer Analysen in der Forensik. Die forensische Analyse untersucht Stil, Sprache, Wortschatz und andere sprachliche und grammatikalische Merkmale, die im juristischen Kontext verwendet werden, um vor Gericht Beweise zu liefern. Forensische Linguisten haben ihre Expertise auch im Rahmen von Strafverfahren eingesetzt. ^{[ 77 ] [ 78 ]}

• Die Linguist List ist eine globale Online-Community für Linguistik mit täglich aktualisierten Nachrichten und Informationen.
• Glossar linguistischer Begriffe , archiviert am 9. Februar 2025 in der Wayback Machine von SIL Global (zuletzt überarbeitet 2003)
• Glottopedia , eine auf MediaWiki basierende Enzyklopädie der Linguistik, befindet sich im Aufbau.
• Linguistische Teilgebiete – laut der Linguistic Society of America
• Linguistik und sprachbezogene Wiki- Artikel auf Scholarpedia und Citizendium
• Abschnitt „Linguistik“ – Eine Bibliographie der Literaturtheorie, -kritik und Philologie, hrsg. von J. A. García Landa (Universität Saragossa, Spanien)
• Isac, Daniela; Charles Reiss (2013). I-Sprache: Eine Einführung in die Linguistik als Kognitionswissenschaft (2. Aufl.). Oxford University Press. ISBN 978-0-19-953420-3Die