Spanische Phonologie

Dieser Artikel behandelt die Phonologie und Phonetik der spanischen Sprache . Sofern nicht anders angegeben, beziehen sich die Aussagen auf Kastilisch , den in Spanien im Radio und Fernsehen verwendeten Standarddialekt . ^{[ 1 ] [ 2 ] [ 3 ] [ 4 ]} Zur historischen Entwicklung des Lautsystems siehe Geschichte des Spanischen . Einzelheiten zu geografischen Unterschieden finden Sie unter Spanische Dialekte und Varietäten .

Phonemische Darstellungen werden in Schrägstrichen ( / / ) geschrieben , während phonetische Darstellungen in eckigen Klammern ( [ ] ) geschrieben werden .

Die Phoneme /b/ , /d/ und /ɡ/ werden nur nach einer Pause, nach einem Nasal oder – im Fall von /d/ – nach einem Lateral als stimmhafte Plosive ausgesprochen ; in allen anderen Kontexten werden sie als Approximanten (nämlich [ β̞ , ð̞ , ɣ̞ ] , im Folgenden ohne die Abstriche dargestellt ) oder Frikative realisiert . ^{[ 6 ] [ 7 ]}

Das Phonem /ʎ/ wird nur in einigen Gebieten Spaniens (vorwiegend im Norden und in ländlichen Gebieten) und Südamerikas (vorwiegend im Hochland) von /ʝ/ unterschieden. Andere spanische Akzente, die die Mehrheit der Sprecher umfassen, haben den palatalen Lateral als eigenständiges Phonem verloren und das historische /ʎ/ mit /ʝ/ verschmolzen : Dies wird als Yeísmo bezeichnet .

Die Realisierung des Phonems /ʝ/ variiert stark je nach Dialekt. ^{[ 8 ]} Im Kastilischen Spanisch umfassen seine Allophone in Wortanlautposition den palatalen Approximanten [ j ] , den palatalen Frikativ [ ʝ ] , die palatale Affrikate [ ɟʝ ] und den palatalen Plosiv [ ɟ ] . ^{[ 8 ]} Nach einer Pause, einem Nasal oder einem Lateral kann es als Affrikate ( [ɟʝ] ) realisiert werden; ^{[ 9 ] [ 10 ]} in anderen Kontexten wird /ʝ/ im Allgemeinen als Approximant [ ʝ˕ ] realisiert . Im Rioplatense-Spanisch , das in Argentinien und Uruguay gesprochen wird, wird der stimmhafte palato-alveolare Frikativ [ ʒ ] anstelle von [ʝ] und [ʎ] verwendet , ein Merkmal, das als „ zheísmo “ bezeichnet wird. ^{[ 11 ]} In den letzten Jahrzehnten ist es insbesondere unter jüngeren Sprechern in Argentinien und Uruguay immer beliebter geworden, /ʒ/ zu [ ʃ ] zu entstimmen (" sheísmo "). ^{[ 12 ] [ 13 ]}

Der Laut [ ʃ ] tritt in einigen anderen Dialekten als entaffrikierte Aussprache von /tʃ/ auf (insbesondere im nordmexikanischen Spanisch, im informellen chilenischen Spanisch sowie in einigen karibischen und andalusischen Akzenten). ^{[ 14 ]} Ansonsten ist /ʃ/ ein Randphonem, das nur in Lehnwörtern oder bestimmten Dialekten vorkommt; viele Sprecher haben Schwierigkeiten mit diesem Laut und neigen dazu, ihn durch /tʃ/ oder /s/ zu ersetzen .

Viele junge Argentinier verfügen über kein ausgeprägtes /ɲ/ -Phonem und verwenden stattdessen die [nj] -Sequenz, wodurch kein Unterschied zwischen huraño und uranio (beide [uˈɾanjo] ) gemacht wird. ^{[ 15 ]}

Die meisten in Spanien gesprochenen Varietäten, darunter auch die im Radio und Fernsehen verbreiteten, weisen einen phonemischen Kontrast zwischen /s/ und /θ/ auf . Sprecher mit diesem Kontrast (Distinción ) verwenden /s/ in Wörtern, die mit ⟨s⟩ geschrieben werden , wie z. B. casa ‚Haus‘ [ˈkasa] , und /θ/ in Wörtern, die mit ⟨z⟩ oder ⟨c⟩ geschrieben werden (wenn es vor ⟨i⟩ oder ⟨e⟩ steht ), wie z. B. caza ‚Jagd‘ [ˈkaθa] . ^{[ 16 ]} Sprecher in Teilen Südspaniens, auf den Kanarischen Inseln und in ganz Lateinamerika hingegen kennen diese Unterscheidung nicht; sie verschmelzen beide Konsonanten zu /s/ . Die Verwendung von [s] anstelle von [θ] wird als Seseo bezeichnet . Einige Sprecher im südlichsten Spanien (vor allem im Küstenbereich Andalusiens) verschmelzen beide Konsonanten zu [ s̄ ] : Dies wird als Ceceo bezeichnet , da [s̄] ähnlich wie /θ/ klingt . Dieses „Ceceo“ ist in Amerika, insbesondere im Küstenbereich Perus, nicht völlig unbekannt.

Die genaue Aussprache des /s/ variiert stark je nach Dialekt . In vielen Varianten, jedoch nicht im Kastilischen Spanisch, kann es wie [h] ausgesprochen oder ganz weggelassen werden ([∅]), insbesondere am Ende einer Silbe. ^{[ 17 ]}

Die Phoneme /t/ und /d/ sind laminale denti-alveolare Laute ( [ t̪ , d̪ ] ). ^{[ 7 ]} Das Phonem /s/ wird vor denti-alveolaren Konsonanten dental [s̪] , ^{[ 9 ]} während /θ/ in allen Kontexten interdental [θ̟] bleibt . ^{[ 9 ]}

Vor den vorderen Vokalen /i, e/ werden die velaren Konsonanten /k, ɡ, x/ (einschließlich des lenitierten Allophons von /ɡ/ ) als postpalatal [ k̟ , ɡ˖ , x̟ , ɣ̞᫈ ] realisiert . ^{[ 18 ]}

Einigen Autoren zufolge ^{[ 19 ]} ist /x/ im Spanischen Nord- und Zentralspaniens postvelar oder uvular . ^{[ 20 ] [ 21 ] [ 22 ] [ 23 ]} Andere ^{[ 24 ]} beschreiben /x/ im europäischen Spanisch als velar, wobei ein ^uvulares Allophon ( [ χ ] ) vor /o/ und /u/ auftritt (auch wenn /u/ im Silbenanlaut als [w] steht ). ^{[ 9 ]}

Eine gängige Aussprache von /f/ in nichtstandardisierten Dialekten ist der stimmlose bilabiale Frikativ [ ɸ ] , sodass „ fuera “ eher [ˈɸweɾa] als [ˈfweɾa] ausgesprochen wird . ^{[ 25 ] [ 14 ] [ 26 ] [ 27 ] [ 28 ] [ 29 ] [ 30 ]} In einigen extremadurischen, westandalusischen und amerikanischen Varietäten kann diese abgeschwächte Realisierung von /f/ , wenn sie vor dem nicht-silbischen Allophon von /u/ ( [ w ] ) auftritt , mit /x/ verschmelzen ; in manchen Gebieten wird die Homophonie von „fuego“ / „juego“ durch den Ersatz von „fuego“ durch „lumbre“ oder „candela“ aufgelöst . ^{[ 31 ] [ 32 ]}

Einige phonemische Kontraste zwischen Konsonanten im Spanischen gehen in bestimmten phonologischen Umgebungen verloren, insbesondere am Ende einer Silbe. In diesen Fällen spricht man von neutralisiertem phonemischem Kontrast .

Am Silbenanfang besteht ein Kontrast zwischen den drei Nasalkonsonanten / m/ , /n/ und /ɲ/ (wie in ca m a ‚Bett‘, ca n a ‚graues Haar‘, ca ñ a ‚Zuckerrohr‘), aber am Silbenende wird dieser Kontrast im Allgemeinen aufgehoben, da sich die Nasale dem Artikulationsort des folgenden Konsonanten anpassen ^{[ 9 ]} – sogar über Wortgrenzen hinweg. ^{[ 33 ]}

Innerhalb eines Morphems wird ein silbenfinaler Nasal obligatorisch am selben Artikulationsort wie der folgende Verschlusslaut ausgesprochen, wie in banco [baŋ.ko] . ^{[ 34 ]} Eine Ausnahme von der Assimilation des Artikulationsortes von koda-Nasalen bildet die Sequenz /mn/, die in der Mitte von Wörtern wie alumno , columna und himno vorkommt . ^{[ 35 ] [ 36 ]}

Nur ein Nasalkonsonant, /n/ , kann im einheimischen Wortschatz am Wortende vorkommen. ^{[ 35 ]} Folgt eine Pause, wird /n/ von den meisten Sprechern als alveolares [n] ausgesprochen (in karibischen Varietäten kann es jedoch auch als [ ŋ ] ausgesprochen oder durch Nasalisierung des vorhergehenden Vokals ausgelassen werden). ^{[ 37 ] [ 38 ]} Folgt ein weiterer Konsonant, so zeigt das morphemfinale /n/ je nach Sprechtempo und -stil eine variable Artikulationsortassimilation. ^{[ 34 ]}

Auslautende Laute wie /m/ und /ɲ/ in eigenständigen Lehnwörtern oder Eigennamen können zu [n] angepasst werden . ^{[ 39 ]}

Ebenso assimiliert sich /l/ an den Artikulationsort eines folgenden koronalen Konsonanten , d. h. eines interdentalen, dentalen, alveolaren oder palatalen Konsonanten. ^{[ 40 ] [ 41 ] [ 42 ]} In Dialekten, die /ʎ/ beibehalten , besteht kein Kontrast zwischen /ʎ/ und /l/ in Kodaposition, und silbenfinales [ʎ] erscheint nur als Allophon von /l/ in schneller Aussprache. ^{[ 43 ]}

Der alveolare Zungenbrecher [ r ] und der alveolare Tap [ ɾ ] stehen innerhalb eines Wortes zwischen Vokalen in phonemischem Kontrast (wie in carro ‚ Auto ‘ vs. carro ‚ teuer‘), ansonsten jedoch in komplementärer Verteilung , sofern die Silbentrennung berücksichtigt wird: Der Tap tritt nach jedem silbenanlautenden Konsonanten auf, der Zungenbrecher hingegen nach jedem silbenauslautenden Konsonanten. ^{[ 44 ] [ 45 ]}

Nur der gerollte Laut kann am Wortanfang (z. B. el rey 'der König', la reina ' die Königin ' ) oder nach einem silbenauslautenden (coda) Konsonanten (z. B. al rededor , en riquecer , des ratizar ) auftreten .

Nur nach einem am Wortanfang stehenden Obstruenten kann ein Tap auftreten (z. B. t r es 'drei', f r ío 'kalt').

Je nachdem, ob der rhotische Konsonant in derselben Silbe wie der vorhergehende Obstruent ( wodurch ein komplexer Anlautcluster entsteht) oder in einer separaten Silbe (wobei der Obstruent den Auslaut der vorhergehenden Silbe bildet) ausgesprochen wird, kann nach /b/ , /d / oder /t/ in der Wortmitte entweder ein gerollter oder ein getappter Laut auftreten. Der getappte Laut findet sich in Wörtern, in denen keine Morphemgrenze den Obstruenten vom folgenden rhotischen Konsonanten trennt, wie z. B. sobre ‚ über ‘, madre ‚ Mutter ‘, ministro ‚ Minister ‘. Der gerollte Laut findet sich nur in Wörtern , in denen dem rhotischen Konsonanten eine Morphemgrenze und somit eine Silbengrenze vorausgeht, wie z. B. subrayar , ciudad realeño , postromántico . ^{[ 46 ]} Vergleiche die entsprechenden Wortanlaut-Triller in raya ' Linie ', Ciudad Real " Ciudad Real " und romántico " Romantisch ".

In Silbenendposition vor Konsonanten innerhalb eines Wortes ist der Tap häufiger, aber der Trill kann ebenfalls vorkommen (insbesondere in emphatischem ^{[ 47 ]} oder rhetorischem ^{[ 48 ]} Stil) ohne semantischen Unterschied – so kann arma („Waffe“) entweder [ˈaɾma] (Tap) oder [ˈarma] (Trill) ausgesprochen werden. ^{[ 49 ]} In Wortendposition ist der r-Laut üblicherweise:

• entweder ein Tap oder ein Triller, gefolgt von einem Konsonanten oder einer Pause, wie in amo [ɾ ~ r] paterno („väterliche Liebe“), wobei ersteres häufiger vorkommt; ^{[ 50 ]}
• ein Tap, wenn darauf ein Wort mit Vokalanfang folgt, wie in amo [ɾ] eterno („ewige Liebe“).

Morphologisch entspricht ein wortfinaler r-Laut stets dem gerollten [ɾ] in verwandten Wörtern. So ist das Wort olor ‚Geruch‘ mit olores, oloroso ‚riecht, stinkt‘ verwandt, nicht aber mit * olorres, *olorroso . ^{[ 8 ]}

Wenn zwei r-Laute nacheinander an einer Wort- oder Präfixgrenze auftreten, ergibt sich ein einziger gerollter Laut, sodass da rocas („Steine ​​geben“ (2. Person Singular Imperativ informell)) und dar rocas („Steine ​​geben“) entweder neutralisiert oder durch einen längeren gerollten Laut in der letzteren Phrase unterschieden werden. ^{[ 51 ]}

Der Wechsel zwischen Tap und Triller hat einige Autoren dazu veranlasst, einen einzigen zugrundeliegenden r-Laut anzunehmen ; der intervokalische Kontrast resultiert dann aus der Gemination (z. B. tierra /ˈtieɾɾa/ > [ˈtjera] ‚Erde‘). ^{[ 52 ] [ 53 ] [ 54 ]}

Die Phoneme /θ/ , /s/ [ ^{9 ] und} / f/ ^{[ 55 ] [ 56 ]} können vor stimmhaften Konsonanten stimmhaft sein, wie in jazmín („Jasmin“) [xaθ̬ˈmin] , rasgo („Merkmal“) [ˈrazɣo] und Afganistán („ Afghanistan “) [avɣanisˈtan] . Hierbei gibt es eine gewisse freie Variation, sodass jazmín sowohl [xaθˈmin] als auch [xaθ̬ˈmin] ausgesprochen werden kann . Dieses [θ̬] ist stets ein Frikativ, während das Allophon [ð] von /d/ zwischen einem Frikativ und einem Approximanten variiert, wie [β] , [ɣ] und [ʝ] . Im strengen IPA würden sie als [ð] bzw. [ð̞] geschrieben . ^{[ 57 ]} Eine solche Stimmhaftigkeit kann über Wortgrenzen hinweg auftreten, wodurch Feliz Navidad („Frohe Weihnachten“) /feˈliθ nabiˈdad/ als [feˈliθ̬ naβiˈðað] ausgesprochen wird . ^{[ 17 ]} In einer Region Spaniens, der Gegend um Madrid, wird das wortausgehende /d/ manchmal als [θ] ausgesprochen , insbesondere in einer umgangssprachlichen Aussprache des Stadtnamens, was zu folgender Aussprache führt:[maˈðɾiθ] . ^{[ 58 ]} Darüber hinaus ist in einigen Wörtern, die heute mit-z-vor einem stimmhaften Konsonanten geschrieben werden, das Phonem/θ/tatsächlich diachron von der ursprünglichen[ð]-Realisierung des/d/. Zum Beispielyezgovom altspanischenyedgoundjuzgarvom altspanischenjudgar, vom lateinischenjūdicāre. ^{[ 59 ]}

Sowohl in der informellen als auch in der formellen Sprache besteht kein phonemischer Kontrast zwischen stimmhaften und stimmlosen Konsonanten am Silbenende. Das verschmolzene Phonem wird typischerweise als entspannter, stimmhafter Frikativ oder Approximant ausgesprochen ^{[ 60 ]} , obwohl auch verschiedene andere Realisierungen möglich sind. So werden die Konsonantenverbindungen -bt- und -pt- in den Wörtern „obtener“ und „optimista“ exakt gleich ausgesprochen.

• o b tener /obteˈneɾ/ > [oβteˈneɾ]
• o p timista /obtiˈmista/ > [oβtiˈmista]

Ähnlich verhält es sich mit den Schreibweisen -dm- und -tm- sowie -gd- und -cd- :

• a d minículo/admiˈnikulo/ > [aðmiˈnikulo]
• a t mosférico/admosˈfeɾiko/ > [aðmosˈfeɾiko]
• amí g dala/aˈmiɡdala/ > [aˈmiɣðala]
• ané c dota/aˈneɡdota/ > [aˈneɣðota]

Traditionell wird das palatale Konsonantenphonem /ʝ/ ausschließlich als Silbenanlaut betrachtet ^{[ 61 ]} , während der palatale Gleitlaut [j] , der nach einem Anlautkonsonanten in Wörtern wie b i en vorkommt, als nicht-silbische Variante des Vokalphonems /i/ analysiert wird ^{[ 62 ]} (welches Teil des Silbenkerns ist und mit dem folgenden Vokal als steigender Diphthong ausgesprochen wird ). Das Approximant-Allophon von /ʝ/ , das als [ʝ˕] transkribiert werden kann , unterscheidet sich phonetisch in folgenden Punkten von [j] : [ʝ˕] hat eine geringere F2- Amplitude, ist länger, kann in emphatischen Aussprachen durch einen palatalen Frikativ [ ʝ ] ersetzt werden und ist hinsichtlich der Rundung nicht spezifiziert (z. B. v iu da).[ˈbjuða] 'Witwe' vs.ayuda[aˈʝʷuða] 'Hilfe'). ^{[ 61 ]}

Nach einem Konsonanten hängt der Oberflächenkontrast zwischen [ʝ] und [j] von der Silbentrennung ab, die wiederum weitgehend morphologisch vorhersagbar ist: Die Silbengrenze vor [ʝ] entspricht der morphologischen Grenze nach einem Präfix. ^{[ 8 ]} Ein Kontrast ist daher nach jedem Konsonanten möglich, der eine Silbe beenden kann, wie die folgenden minimalen oder beinahe minimalen Paare veranschaulichen: nach /l/ ( ital i ano [itaˈljano] „Italienisch“ vs. y tal ll ano [italˈɟʝano] „und so eine Ebene“ ^{[ 8 ]} ), nach /n/ ( en ye sar)[eɲɟʝeˈsaɾ] 'verputzen' vs.aniego[aˈnjeɣo] 'Flut' ^{[ 10 ]} ) nach/s/(desierto/deˈsieɾto/'Wüste' vs.deshielo/desˈʝelo/'Auftauen' ^{[ 8 ]} ), nach/b/(abierto/aˈbieɾto/'offen' vs.abyecto/abˈʝeɡto/'verachten' ^{[ 8 ] [ 63 ]} ).

Obwohl dialektale und idiolektale Variationen bestehen, kann sich auch die Position am Satzanfang unterscheiden. ^{[ 64 ]} Im argentinischen Spanisch hat die Veränderung von [ʝ] zu einem als [ʒ ~ ʃ] realisierten Frikativ einen deutlichen Kontrast zwischen diesem Konsonanten und dem Gleitlaut [j] hervorgerufen ; letzterer entsteht durch die Aussprache in Wörtern, die mit ⟨hi⟩ geschrieben werden , wie z. B. hierba [ˈjeɾβa] ‚Gras‘ (das somit im argentinischen Spanisch ein Minimalpaar mit dem Dublett yerba [ˈʒeɾβa] ‚Mattenblätter‘ bildet). ^{[ 65 ]}

Es gibt einige Wechsel zwischen den beiden, was Gelehrte wie Alarcos Llorach (1950) ^{[ 66 ]} dazu veranlasste , ein Archiphonem / I / zu postulieren , sodass ley[lej] würde phonemisch als/ˈleI/undleyes[ˈleʝes] as/ˈleIes/.

In einigen Varietäten, darunter auch einigen amerikanischen, besteht eine ähnliche Unterscheidung zwischen einer nicht-silbischen Variante des Vokals /u/ und einem konsonantischen /w̝/ . ^{[ 10 ] [ 67 ]} Beispiele für nahezu minimale Paare sind des hue sar[dez.w̝eˈsaɾ] („entbeinen“) vs.desuello[deˈsweʝo] ('häuten'),sonhuevos[ˈsoŋ ˈw̝eβos] ('sie sind Eier') vs.son nuevos[ˈso(n) ˈnweβos] („sie sind neu“), ^{[ 68 ]} undhuaca[ˈ(ɡ)w̝aka] ('Indian grave') vs.uoca[ˈwoka] ('oder Gans'). ^{[ 62 ]}

Das Spanische besitzt fünf Vokalphoneme: /i/ , /u/ , /e/ , /o/ und /a/ (genau wie das Asturisch-Leonesische , Aragonesische und auch das Baskische ). Jeder der fünf Vokale kommt sowohl in betonten als auch in unbetonten Silben vor: ^{[ 69 ]}

Dennoch gibt es einige Verteilungslücken oder Seltenheiten. Beispielsweise sind die geschlossenen Vokale /i, u/ in unbetonten Wortendsilben selten. ^{[ 70 ]}

Im Spanischen gibt es, anders als im Katalanischen , Galicischen , Französischen , Italienischen und Portugiesischen , keine phonemische Oberflächenunterscheidung zwischen geschlossenen und offenen mittleren Vokalen. In der historischen Entwicklung des Spanischen wurden die ehemaligen offenen mittleren Vokale /ɛ, ɔ/ in betonten Silben durch die Diphthonge /ie, ue/ ersetzt und verschmolzen in unbetonten Silben mit den geschlossenen mittleren Vokalen /e, o/ (Anmerkung: Am Wortanfang steht /ʝe/ anstelle von /ie/ ). ^{[ 71 ]} Die Diphthonge /ie, ue/ entsprechen regelmäßig den offenen Vokalen /ɛ, ɔ/ in portugiesischen Verwandten; vergleiche siete /ˈsiete/ ‚sieben‘ und fuerte /ˈfueɾte/ ‚stark‘ mit den portugiesischen Verwandten sete /ˈsɛtɨ/ und forte /ˈfɔɾtɨ/ , die dieselbe Bedeutung haben. ^{[ 72 ]}

Es gibt einige synchrone Alternationen zwischen den Diphthongen /ie, ue/ in betonten Silben und den Monophthongen /e, o/ in unbetonten Silben: vergleiche heló /eˈlo/ ‚es fror‘ und tostó /tosˈto/ ‚er stieß an‘ mit hiela /ˈʝela/ ‚es friert‘ und tuesto /ˈtuesto/ ‚ich stoße an‘. ^{[ 73 ]} Daher wurde argumentiert, dass die historisch offenen mittleren Vokale im Grunde erhalten geblieben sind, wodurch das Spanische sieben Vokalphoneme besitzt. ^{[ 74 ]}

Aufgrund des Quechua- Substrats lässt sich bei einigen Sprechern von Südkolumbien bis Peru analysieren, dass sie nur drei Vokalphoneme /i, u, a/ besitzen , da die geschlossenen Laute [i, u] ständig mit den mittleren Lauten [e, o] verwechselt werden , was zu Aussprachen wie [dolˈsoɾa] für „ dulzura “ (Süße) führt. Wenn Quechua-dominante Bilinguale /e, o/ in ihrem phonemischen Inventar haben, realisieren sie diese als [ ɪ , ʊ ] , was von Außenstehenden als Varianten von /i, u/ wahrgenommen wird . ^{[ 75 ]} Beide Merkmale werden von anderen Sprechern als stark nicht-standardmäßig angesehen.

Vokale werden phonetisch zwischen Nasalkonsonanten oder vor einem silbenfinalen Nasal nasalisiert , z. B. cinco [ˈθĩŋko] („fünf“) und mano [ˈmãno] („Hand“). ^{[ 69 ]}

Streng genommen besitzen das ostandalusische und das murcianische Spanisch zehn phonemische Vokale, wobei jedem der oben genannten Vokale eine tiefere oder vorangestellte und verlängerte Variante zugeordnet ist, z. B. la madre [la ˈmaðɾe] („die Mutter“) vs. las madres [læː ˈmæːðɾɛː] („die Mütter“). ^{[ 76 ]} Üblicherweise werden diese jedoch als Allophone analysiert, die durch ein zugrundeliegendes /s/ ausgelöst werden , welches anschließend eliminiert wird.

Üblicherweise werden fünf bemerkenswerte Allophone spanischer Vokale angegeben: [i, u, e̞, o̞, a̠] [77] oder elf: Die geschlossenen und mittleren Vokale haben geschlossene [i, u, e , o ] und offene [ ɪ , ʊ , ɛ ^{, ɔ} ] Allophone , während / ^a / in den Varianten vorn [ a ] , mittel [ a̠ ] und hinten [ ɑ] vorkommt . [ 78 ] Diese Symbole erscheinen nur in der engsten phonetischen ^{Transkription ; in} der breiteren Transkription werden nur die Symbole ⟨i , u, e, o, a⟩ verwendet ^{[ 79 ]} , und diese Konvention wird im Folgenden beibehalten.

Tomás Navarro Tomás beschreibt die Verteilung dieser elf bemerkenswerten Allophone wie folgt: ^{[ 80 ]}

• Geschlossene Vokale /i, u/
  • Die geschlossenen Allophone [ i , u ] erscheinen in offenen Silben, z. B. in den Wörtern l i bre [ˈliβɾe] 'frei' und s u bir [suˈβɪɾ] 'erheben'
  • Die offenen Allophone sind phonetisch fast geschlossen [ ɪ , ʊ ] und erscheinen wie folgt:
    • In geschlossenen Silben, z. B. im Wort f i n [fɪn] 'Ende'
    • Sowohl in offenen als auch in geschlossenen Silben, wenn sie mit /r/ in Kontakt stehen , z. B. in den Wörtern r i co [ˈrɪko] 'reich' und r u bio [ˈrʊβjo] 'blond'
    • Sowohl in offenen als auch in geschlossenen Silben vor /x/ , z. B. in den Wörtern h i jo [ˈɪxo] 'Sohn' und p u jó [pʊˈxo] 'es bot'
• Mittlerer vorderer Vokal /e/
  • Das nahe Allophon ist phonetisch ein nahes mittleres [ e ] und erscheint wie folgt:
    • In offenen Silben, z. B. im Wort d e do [ˈdeðo] 'Finger'
    • In geschlossenen Silben vor /m, n, t, θ, s/ , z. B. im Wort Val e ncia [ba̠ˈlenθja̠] 'Valencia'
  • Das offene Allophon ist phonetisch offen-mittel [ ɛ ] und erscheint:
    • In offenen Silben, wenn sie mit /r/ in Kontakt stehen , z. B. in den Wörtern gu e rra [ˈɡɛra̠] 'Krieg' und r e to [ˈrɛto] 'Herausforderung'
    • In geschlossenen Silben, wenn nicht gefolgt von /m, n, t, θ, s/ , z. B. im Wort b e lga [ˈbɛlɣa̠] 'Belgian'
    • Im Diphthong /ei/ , z. B. in den Wörtern p ei ne [ˈpɛjne] ‚Kamm‘ und r ey [ˈrɛj] ‚ König‘.
• Mittlerer hinterer Vokal /o/
  • Das geschlossene Allophon ist phonetisch geschlossen-mittel [ o ] , und erscheint in offenen Silben, z.B. im Wort como [ ˈkomo] ' wie'
  • Das offene Allophon ist phonetisch offen-mittel [ ɔ ] und erscheint:
    • In geschlossenen Silben, z. B. im Wort c o n [kɔn] 'mit'
    • Sowohl in offenen als auch in geschlossenen Silben, wenn sie mit /r/ in Kontakt stehen , z . B. in den Wörtern corro [ˈkɔrɔ] 'ich laufe', barro [ˈba̠rɔ] 'Schlamm' und roble [ˈrɔβle] 'Eiche '
    • Sowohl in offenen als auch in geschlossenen Silben vor /x/ , z. B. im Wort o jo [ˈɔxo] 'Auge'
    • Im Diphthong /oi/ , z.B. im Wort h oy [ɔj] 'heute'
    • In betonter Position, wenn vorangestellt /a/ und gefolgt von /ɾ/ oder /l/ , z. B. im Wort ah o ra [ɑˈɔɾa̠] 'jetzt'
• Offener Vokal /a/
  • Das vordere Allophon [ a ] ​​erscheint:
    • Vor palatalen Konsonanten, z. B. im Wort desp a cho [desˈpatʃo] 'Büro'
    • Im Diphthong /ai/ , z.B. im Wort ai re [ˈajɾe] 'Luft'
  • Das hintere Allophon [ ɑ ] erscheint:
    • Im Diphthong /au/ , z.B. im Wort fl a uta [ˈflɑwta̠] 'Flöte'
    • Vor /o/
    • In geschlossenen Silben vor /l/ , z. B. im Wort s a l [sɑl] 'Salz'
    • Sowohl in offenen als auch in geschlossenen Silben vor /x/ , z. B. im Wort t a jada [tɑˈxa̠ða̠] 'chop'
  • Das zentrale Allophon [ a̠ ] erscheint in allen anderen Fällen, z. B. im Wort c a s a [ˈka̠sa̠]

Laut Eugenio Martínez Celdrán ist eine systematische Klassifizierung der spanischen Allophone jedoch unmöglich, da deren Vorkommen von Sprecher zu Sprecher und von Region zu Region variiert. Seiner Ansicht nach hängt der genaue Grad der Offenheit der spanischen Vokale weniger von der phonetischen Umgebung als vielmehr von verschiedenen externen Faktoren ab, die die Sprache begleiten. ^{[ 81 ]}

Das Spanische kennt fallende Diphthonge, die auf [j] oder [w] enden , und steigende Diphthonge, die mit [j] oder [w] beginnen . Obwohl viele Diphthonge historisch bedingt durch die Umkategorisierung von Vokalsequenzen (Hiatus) zu Diphthongen entstanden sind, besteht weiterhin ein lexikalischer Kontrast zwischen Diphthongen und Hiatus . ^{[ 84 ]} Manche Lexeme variieren je nach Sprecher oder Dialekt zwischen Hiatus und Diphthong. Wörter wie „ biólogo “ (Biologe) mit einem potenziellen Diphthong in der ersten Silbe und Wörter wie „diálogo“ mit einer betonten oder prätonischen Sequenz aus /i/ und einem Vokal können zwischen Diphthong und Hiatus variieren. ^{[ 85 ]} Chițoran & Hualde (2007) vermuten, dass dies auf die längere Vokalsequenz an diesen Positionen zurückzuführen ist.

Neben der Synalepha über Wortgrenzen hinweg werden Vokalfolgen in Hiatus in schneller Aussprache zu Diphthongen. Dabei wird ein Vokal nicht-silbisch (es sei denn, es handelt sich um denselben Vokal, dann verschmelzen sie), wie in poeta [ˈpo̯eta] („Dichter“) und maestro [ˈmae̯stɾo] („Lehrer“). ^{[ 86 ]} Ebenso kann der relativ seltene Diphthong /eu/ in bestimmten unbetonten Kontexten zu [u] reduziert werden , wie in Eufemia , [uˈfemja] . ^{[ 87 ]} Bei Verben wie aliviar („erleichtern“) entstehen Diphthonge durch Suffixierung der normalen Verbalmorphologie an ein stammfinales /j/ (d. h. aliviar wäre | alibj | + | ar |). ^{[ 88 ]} Dies steht im Gegensatz zu Verben wie ampliar („erweitern“), die aufgrund ihrer Verbalmorphologie Stämme zu haben scheinen, die auf /i/ enden . ^{[ 89 ]}

Nicht-silbische Laute /e/ und /o/ können zu [j] bzw. [w] reduziert werden , wie in beatitud [bjatiˈtuð] („Seligheit“) und poetisa [pweˈtisa] („Dichterin“). Ebenso kann nicht-silbisches /a/ vollständig elidiert werden, wie in ahorita [oˈɾita] („sofort“). Die Häufigkeit (nicht aber das Vorhandensein) dieses Phänomens variiert je nach Dialekt: In einigen tritt es selten auf, während es in anderen immer vorkommt. ^{[ 90 ]}

Das Spanische besitzt auch Triphthonge wie /uei/ und, in Dialekten mit Konjugation der zweiten Person Plural, /iai/ , /iei/ und /uai/ (z. B. buey , „Ochse“; cambiáis , „du veränderst“; cambiéis , „(dass) du dich verändern kannst“; und averiguáis , „du ermittelst“). ^{[ 91 ]}

Spanisch gilt gemeinhin als silbenzählende Sprache . Dennoch können betonte Silben bis zu 50 % länger sein als unbetonte. ^{[ 92 ] [ 93 ] [ 94 ]} Obwohl Tonhöhe, Dauer und Lautstärke zur Wahrnehmung von Betonung beitragen, ^{[ 95 ]} ist die Tonhöhe isoliert betrachtet der wichtigste Faktor. ^{[ 96 ]}

Die Hauptbetonung liegt in 80 % der Fälle auf der vorletzten Silbe. In den übrigen 20 % der Fälle liegt die Betonung auf der letzten oder der drittletzten Silbe. ^{[ 97 ]} Es gibt zahlreiche Minimalpaare , die sich ausschließlich in der Betonung unterscheiden, wie beispielsweise [ˈsaβana] sábana („Blatt“) und [saˈβana] sabana („Savanne“), sowie [ˈlimite] límite („Grenze“), [liˈmite] limite („Grenze“) und [limiˈte] limité („ich begrenzte“).

Nichtverben werden im Allgemeinen auf der vorletzten Silbe betont, wenn sie auf einen Vokal enden, und auf der letzten Silbe, wenn sie auf einen Konsonanten enden. Ausnahmen werden orthografisch gekennzeichnet (siehe unten), und regelmäßige Wörter sind phonologisch mit einem Betonungsmerkmal [+Betonung] markiert. ^{[ 98 ]} Es gibt Ausnahmen von dieser Regel, insbesondere Gelehrte griechischen und lateinischen Ursprungs, die eine Betonung auf der vorletzten Silbe aufweisen.

In der Schrift wird die Betonung unter bestimmten Umständen durch einen Akut ( ácido , distinción usw.) gekennzeichnet . Dies geschieht gemäß den obligatorischen Betonungsregeln der spanischen Orthografie , die den oben genannten Tendenzen entsprechen (mit Ausnahme von Wörtern wie distinción ) und so definiert sind, dass sie eindeutig angeben, wo die Betonung in einem geschriebenen Wort liegt. Ein Akut kann auch zur Unterscheidung von Homophonen verwendet werden, wie z. B. mi („mein“) und mí („mich“). In solchen Fällen wird der Akzent auf das Homophon gesetzt, das im Satz normalerweise die größere Betonung erhält.

Lexical stress patterns are different between words carrying verbal and nominal inflection: in addition to the occurrence of verbal affixes with stress (something absent in nominal inflection), underlying stress also differs in that it falls on the last syllable of the inflectional stem in verbal words, while the stem of nominal words may have ultimate or penultimate stress.^[99] In addition, in sequences of clitics suffixed to a verb, the rightmost clitic may receive secondary stress: búscalo/ˈbuskaˌlo/ ('look for it').^[100]

Spanish syllable structure consists of an optional syllable onset, consisting of one or two consonants; an obligatory syllable nucleus, consisting of a vowel optionally preceded by and/or followed by a semivowel; and an optional syllable coda, consisting of one or two consonants.^[101] This can be summarized as follows (parentheses enclose optional components):

• (C₁ (C₂)) (S₁) V (S₂) (C₃ (C₄))

The following restrictions apply:

• Onset
  • First consonant (C₁): Can be any consonant.^[102] Either /ɾ/ or /r/ is possible as a word-internal onset after a vowel, but as discussed above, the contrast between the two rhotic consonants is neutralized at the start of a word or when the preceding syllable ends in a consonant: only /r/ is possible in those positions.
  • Zweiter Konsonant (C2 ₎ : Kann /l/ oder /ɾ/ sein . Zulässig nur, wenn der erste Konsonant ein Plosiv /p, t, k, b, d, ɡ/ , ein stimmloser labiodentaler Frikativ /f/ oder in seltenen Fällen der nichtstandardmäßige Laut /v/ ist. ^{[ 103 ]} /tl/ ist als Anlautkonsonant im Großteil des Spanischen der Iberischen Halbinsel verboten, während /tl/ -Sequenzen wie in atleta ‚Athlet‘ in Lateinamerika und auf den Kanarischen Inseln üblicherweise als Anlautkonsonant behandelt werden. ^{[ 101 ] [ 104 ] [ 105 ]} Die Sequenz /dl/ wird als Anlaut ebenfalls vermieden, ^{[ 101 ]} scheinbar sogar stärker als /tl/ . ^{[ 106 ]}
• Kern
  • Halbvokal (S ₁ ): Kann [j] oder [w] sein , normalerweise phonemisch analysiert als Allophone des nicht-silbischen /i, u/ . Kann nicht mit dem folgenden Vokal identisch sein (* [ji] und * [wu] kommen nicht innerhalb einer Silbe vor).
  • Vokal (V): Kann einer der folgenden sein: /a, e, i, o, u/ .
  • Halbvokal (S² ₎ : Kann [j] oder [w] sein und wird phonemisch üblicherweise als Allophon des nicht-silbischen /i, u/ analysiert . Die Sequenzen * [ij] , * [iw] und * [uw] kommen nicht innerhalb einer Silbe vor. Einige Linguisten betrachten postvokalische Gleitlaute als Teil der Koda und nicht des Nucleus. ^{[ 107 ]}
• Koda
  • Erster Konsonant (C ₃ ): Kann jeder Konsonant außer /ɲ/ , /ʝ/ oder /ʎ/ sein . ^{[ 101 ]}
  • Zweiter Konsonant (C4 ₎ : In spanischen Wörtern immer /s/ . ^{[ 101 ]} Andere Konsonanten außer /ɲ/ , /ʝ/ und /ʎ/ werden toleriert, solange sie weniger klangvoll sind als der erste Konsonant im Auslaut, wie beispielsweise in York oder dem katalanischen Nachnamen Brucart . Im umgangssprachlichen Gebrauch wird das letzte Element jedoch manchmal weggelassen. ^{[ 108 ]} Ein Auslaut aus zwei Konsonanten kommt in Wörtern, die vom Vulgärlatein abstammen, nie vor.
  • In vielen Dialekten darf ein Auslaut in der informellen Sprache nicht aus mehr als einem Konsonanten (n, r, l oder s) bestehen. Realisierungen wie /tɾasˈpoɾ.te/ , /is.taˈlar/ , /pes.peɡˈti.ba/ sind sehr gebräuchlich und in vielen Fällen sogar in formeller Sprache zulässig.

Maximale Anlaute umfassen transporte /tɾansˈpoɾ.te/ , fl aco /ˈfla.ko/ , cl ave /ˈkla.be/ .

Zu den maximalen Kernen gehören b uey /buei/ , Urug uay /u.ɾuˈɡuai/ .

Zu den maximalen Codas gehören i ns talar /ins.taˈlaɾ/ , per rs pectiva /peɾs.peɡˈti.ba/ .

Die spanische Silbenstruktur ist phrasal, was dazu führt, dass Silben aus Phonemen benachbarter Wörter zusammengesetzt sind, wobei es mitunter auch zu Elisionen kommt. Dieses Phänomen ist im Spanischen als „Enlace“ bekannt . ^{[ 109 ]} Eine kurze Erörterung der Unterschiede zwischen spanischer und englischer Silbenstruktur findet sich bei Whitley (2002 : 32–35).

• Die palatalen Sonoranten /ʎ, ɲ/ sind in bestimmten Positionen selten, obwohl dies eher eine Folge ihrer diachronen Ursprünge (da sie oft, wenn auch nicht ausschließlich, von lateinischen Geminaten abgeleitet sind) als eine Frage synchroner Beschränkungen sein kann.
  • Laut Baker (2004) kommen die palatalen Sonoranten /ʎ, ɲ/ nicht als Wortanfangslaute vor, wenn die vorhergehende Silbe auf einen Koda-Konsonanten oder Gleitlaut endet. ^{[ 110 ]} Es gibt jedoch einige Ausnahmen von dieser Regel, darunter präfigierte oder zusammengesetzte Wörter (wie conllevar , bienllegada , panllevar ), Lehnwörter (wie huaiño , ^{[ 111 ]} aillu , ^{[ 112 ]} aclla , ^{[ 113 ]} aus dem Quechua) und Formen, die aus nicht-kastilischen romanischen Varietäten stammen (wie das asturische piesello ^{[ 114 ]} ). Die Lautfolge [au̯ɲ] kommt in einigen Eigennamen vor, wie etwa im Ortsnamen Auñón (vom lateinischen alneus ^{[ 115 ]} ) und Auñamendi (ein Verlagsname, abgeleitet vom baskischen Namen des Pic d'Anie ); [au̯ʎ] findet sich in einigen Wörtern, wie beispielsweise aullar und maullar . ^{[ 116 ]}
  • Obwohl /ɲ/ am Wortanfang nicht verboten ist (es kommt beispielsweise in Lehnwörtern wie ñandú und ñu sowie in dialektalen Formen wie ñudo vor ), ist es relativ selten ^{[ 35 ]} und kann daher als in dieser Position eingeschränkt verbreitet beschrieben werden. ^{[ 106 ]}
• In spanischen Wörtern des ursprünglichen Sprachgebrauchs erscheint das gerollte /r/ nicht nach einem Gleitlaut. ^{[ 8 ]} Allerdings tritt es nach [w] in einigen baskischen Lehnwörtern auf, wie beispielsweise in Aurrerá ( Lebensmittelgeschäft), Abaurrea Alta und Abaurrea Baja (Orte in Navarra), aurresku (Tanzart) und aurragado (Adjektiv für schlecht bestelltes Land). ^{[ 8 ]}
• Wenn die letzte Silbe eines Wortes mit einem der Laute /ʎ ɲ ʝ tʃ r/ beginnt , weist das Wort in der Regel keine Betonung der vorletzten Silbe auf. ^{[ 117 ]}

Aufgrund phonotaktischer Beschränkungen wird vor Wortanlautkonsonanten, die mit /s/ beginnen (z. B. escribir ‚schreiben‘), ein epenthetisches /e/ eingefügt, nicht jedoch innerhalb des Wortes (z. B. transcribir ‚transkribieren‘). ^{[ 118 ]} Dadurch wird das anlautende /s/ in eine separate Silbe verschoben. Außer bei sorgfältiger Aussprache wird das epenthetische /e/ auch dann ausgesprochen, wenn es sich nicht in der Schreibweise widerspiegelt (z. B. wird der Nachname Carlos Slim /esˈlim/ ausgesprochen ). ^{[ 119 ]} Während spanische Wörter eine anlautende Epenthese aufweisen, ist dies bei verwandten Wörtern im Lateinischen und Italienischen nicht der Fall.

• Lat. status /ˈsta.tus/ ('Zustand') ~ It. stato /ˈsta.to/ ~ Sp. e stado /esˈta.do/
• Lat. splendidus /ˈsplen.di.dus/ ('splendid') ~ Es. splendido /ˈsplen.di.do/ ~ Sp. e spléndido /esˈplen.di.do/
• Fr. slave /slav/ ('Slav') ~ It. slavo /ˈzla.vo/ ~ Sp. e slavo /esˈla.bo/

Darüber hinaus übernimmt das Spanische Fremdwörter, die mit pränasalisierten Konsonanten beginnen, mit einem epenthetischen /e/ . Nguema , ein bekannter Nachname aus Äquatorialguinea , wird als [eŋˈɡema] ausgesprochen . ^{[ 120 ]}

Bei der Anpassung komplexer Auslautkonsonanten mit steigender Sonorität wird ein epenthetisches /e/ zwischen die beiden Konsonanten eingefügt. Beispielsweise wird al Sadr typischerweise [al.sa.ðeɾ] ausgesprochen . ^{[ 121 ]}

Spanischsprachige stoßen gelegentlich auf Anlautkonsonantengruppen mit gleich- oder nahezu gleichklingenden Elementen, wie beispielsweise in Knoll (einem deutschen Nachnamen, der in Teilen Südamerikas verbreitet ist). Bei assimilierten Lehnwörtern wird üblicherweise das erste Element solcher Konsonantengruppen weggelassen, wie etwa in (p)sicología ‚Psychologie‘. Beim Versuch, solche Wörter zum ersten Mal auszusprechen, ohne den ersten Konsonanten wegzulassen, fügen spanische Sprecher einen kurzen, oft stimmlosen, schwa-ähnlichen Vokal zwischen die beiden Konsonanten ein. ^{[ 122 ]}

Im Spanischen gibt es einige Alternationen, die diachrone Veränderungen in der Sprache widerspiegeln und wohl eher morphophonologische als rein phonologische Prozesse widerspiegeln. Beispielsweise alternieren manche Wörter zwischen /k/ und /θ/ oder /ɡ/ und /x/ , wobei letzteres jeweils vor einem Vorderzungenvokal steht: ^{[ 123 ]}

Zu beachten ist, dass die Konjugation der meisten Verben mit einem Stamm, der auf /k/ oder /ɡ/ endet , diese Alternation nicht aufweist ; diese Segmente werden vor einem Vorderzungenvokal nicht zu /θ/ oder /x/ :

Es gibt auch Wechsel zwischen unbetontem /e/ und /o/ und betontem /ie/ (oder /ʝe/ , wenn initial) und /ue/ : ^{[ 124 ]}

Ebenso kommt es in einer sehr kleinen Anzahl von Wörtern zu Alternationen zwischen den palatalen Sonoranten /ʎɲ / und ihren entsprechenden alveolaren Sonoranten /ln / ( doncella / doncel ‚Mädchen‘/‚Jugendliche‘, desdeñar / desdén ‚verachten‘/‚Verachtung‘). Diese Alternation tritt nicht in der verbalen oder nominalen Flexion auf (d. h. der Plural von doncel ist donceles , nicht * doncelles ). ^{[ 125 ]} Dies ist darauf zurückzuführen, dass die geminierten Laute /ll/ und /nn/ des Vulgärlateins (der Ursprung von /ʎ/ bzw. /ɲ/ ) in Kodaposition degeminiert und anschließend depalatalisiert werden. ^{[ 126 ]} Wörter ohne palatal-alveolare Allomorphie sind das Ergebnis historischer Entlehnungen. ^{[ 126 ]}

Weitere Alternationen umfassen /ɡs/ ~ /x/ (anexo vs. anejo) [ 127 ] und /ɡt/ ~ /tʃ/ (noturno vs. noche ) . [ ^{128 ] Hierbei} handelt es sich bei den Formen mit / ɡs / und ^{/ ɡt /} um historische Entlehnungen , während die Formen mit / x/ und /tʃ/ aus dem Vulgärlatein stammen.

Es gibt auch Paare, bei denen die Betonung bei Substantiven und Adjektiven auf dem vorletzten Satz liegt, bei synonymen Verben jedoch auf dem vorletzten ( vómito ‚erbrechen‘ vs. vomito ‚ich erbreche‘). ^{[ 129 ]}

Die phonologische Entwicklung verläuft individuell sehr unterschiedlich, sowohl bei Kindern mit normaler Entwicklung als auch bei solchen mit Entwicklungsverzögerungen. Dennoch lässt sich anhand der Komplexität der Phoneme, d. h. der Lautklassen, ein allgemeines Muster des Phonemerwerbs ableiten. ^{[ 130 ]} Es kann eine Hierarchie gebildet werden, und wenn ein Kind auf einer Ebene diskriminieren kann, ist es auch in der Lage, auf allen vorherigen Ebenen zu diskriminieren. ^{[ 131 ]}

• Die erste Ebene besteht aus Plosiven (ohne Stimmhaftigkeitsunterscheidung), Nasalen, [l] und optional einem nicht-lateralen Approximanten. Dies schließt eine labiale / koronale Artikulationsortsunterscheidung ein ( [b] vs. [t] und [l] vs. [β] ).
• Die zweite Ebene umfasst die Stimmhaftigkeitsunterscheidung für orale Plosive und die Unterscheidung zwischen koronalem und dorsalem Artikulationsort. Dies ermöglicht die Unterscheidung zwischen [p] , [t] und [k] sowie ihren stimmhaften Entsprechungen und die Unterscheidung zwischen [l] und dem Approximanten [j] .
• Die dritte Ebene umfasst Frikative und/oder Affrikaten.
• Die vierte Stufe führt Liquide außer [l] , [ɹ] und [ɾ] ein . Außerdem wird [θ] eingeführt .
• Die fünfte Stufe führt den gerollten [r] ein .

Diese Hierarchie basiert ausschließlich auf der Lautproduktion und stellt die Fähigkeit eines Kindes dar, einen Laut zu produzieren, unabhängig davon, ob dieser Laut im Erwachsenensprachgebrauch als Ziellaut gilt oder nicht. Daher kann sie Laute enthalten, die nicht zur Phonologie Erwachsener gehören, sondern fehlerbedingt entstehen.

Spanischsprachige Kinder produzieren die meisten Segmente bereits in relativ jungem Alter korrekt. Mit etwa dreieinhalb Jahren wenden sie phonologische Prozesse jedoch nicht mehr produktiv an. Häufige Fehlermuster (in 10 % oder mehr der Fälle) sind Konsonantenreduktion , Liquidenvereinfachung und Plosivlaute. Weniger häufige Fehlermuster (in weniger als 10 % der Fälle) umfassen palatale Frontierung , Assimilation und Auslassung von Endkonsonanten . ^{[ 132 ]}

Typische phonologische Analysen des Spanischen betrachten die Konsonanten /b/ , /d/ und /ɡ/ als die zugrundeliegenden Phoneme und ihre entsprechenden Approximanten [β] , [ð] und [ɣ] als allophonisch und durch phonologische Regeln ableitbar . Approximanten könnten jedoch die grundlegendere Form darstellen, da einsprachig spanischsprachige Kinder den Kontinuumskontrast zwischen [p t k] und [β ð ɣ] vor dem Stimmhaftigkeitskontrast zwischen [p t k] und [b d ɡ] erlernen . ^{[ 133 ]} (Im Vergleich dazu können englischsprachige Kinder bereits vor dem dritten Lebensjahr Stimmhaftigkeitskontraste für diese Plosive wie Erwachsene produzieren.) ^{[ 134 ]} Die allophonische Verteilung von [b d ɡ] und [β ð ɣ] in der Erwachsenensprache wird erst nach dem zweiten Lebensjahr erlernt und selbst mit vier Jahren noch nicht vollständig beherrscht. ^{[ 133 ]}

Der alveolare Zungenbrecher [r] gehört zu den schwierigsten Lauten im Spanischen und wird erst später erworben. ^{[ 135 ]} Studien legen nahe, dass der alveolare Zungenbrecher zwischen dem dritten und sechsten Lebensjahr erlernt und entwickelt wird. [ ^{136 ]} Manche Kinder beherrschen den Zungenbrecher in diesem Zeitraum bereits wie Erwachsene, während es anderen nicht gelingt, ihn korrekt auszusprechen. Bei Kindern, denen der Zungenbrecher nicht gelingt, klingt der Versuch, ihn auszusprechen, aufgrund überaktiver Zungenbewegungen während der Artikulation oft wie eine Reihe von Klopflauten . ^{[ 137 ] Auch für Spanischlernende ,} die Spanisch als Zweitsprache lernen, ist der Zungenbrecher oft sehr schwierig; es kann mitunter über ein Jahr dauern, bis er korrekt ausgesprochen wird. ^{[ 138 ]}

Eine Studie ergab, dass Kinder mediale Koda vor finalen Koda und betonte Koda vor unbetonten Koda erwerben. ^{[ 139 ]} Da mediale Koda häufig betont sind und eine Artikulationsassoziation erfordern, wird ihrem Erwerb größere Bedeutung beigemessen. ^{[ 140 ]} Liquide und nasale Koda stehen wortmittel und am Ende häufig verwendeter Funktionswörter und werden daher oft zuerst erworben. ^{[ 141 ]}

Forschungsergebnisse deuten darauf hin, dass Kinder Betonungsregeln beim Erlernen neuer spanischer Wörter überverallgemeinern und dazu neigen, die vorletzte Silbe von Wörtern mit Betonung auf der vorletzten Silbe zu betonen, um die bereits erlernten Betonungsregeln für Nichtverben nicht zu verletzen. ^{[ 142 ]} Viele der am häufigsten von Kindern gehörten Wörter weisen unregelmäßige Betonungsmuster auf oder sind Verben, die gegen die Betonungsregeln für Nichtverben verstoßen. ^{[ 143 ]} Dies erschwert das Verständnis der Betonungsregeln bis zum Alter von drei bis vier Jahren, wenn der Betonungserwerb im Wesentlichen abgeschlossen ist und Kinder beginnen, diese Regeln auf neue, unregelmäßige Situationen anzuwenden.

Einige Merkmale, wie die Aussprache stimmloser Plosive /p t k/ , weisen keine dialektalen Unterschiede auf. ^{[ 144 ]} Es gibt jedoch zahlreiche andere Aussprachemerkmale, die sich von Dialekt zu Dialekt unterscheiden.

Ein bemerkenswertes dialektales Merkmal ist die Verschmelzung des stimmhaften palatalen Approximanten [ ʝ ] (wie in a y er ) mit dem palatalen lateralen Approximanten [ ʎ ] (wie in ca ll e ) zu einem Phonem ( yeísmo ), wobei /ʎ/ seine Lateralität verliert. Während die Unterscheidung zwischen diesen beiden Lauten traditionell ein Merkmal des Kastilischen Spanisch war, hat sich diese Verschmelzung in den letzten Generationen in weiten Teilen Spaniens verbreitet, insbesondere außerhalb der Regionen mit engem sprachlichen Kontakt zum Katalanischen und Baskischen. ^{[ 145 ]} In Spanisch-Amerika sind die meisten Dialekte durch diese Verschmelzung gekennzeichnet, wobei die Unterscheidung hauptsächlich in Teilen Perus, Boliviens, Paraguays und im Nordwesten Argentiniens erhalten geblieben ist. ^{[ 146 ]} In den übrigen Teilen Argentiniens wird das aus der Verschmelzung resultierende Phonem als [ ʒ ] realisiert , ^{[ 9 ]} und in Buenos Aires . Der Laut wurde kürzlich für die jüngere Bevölkerung zu [ ʃ ] entstimmt , eine Veränderung, die sich in ganz Argentinien ausbreitet. ^{[ 147 ]}

Sprecher in Nord- und Zentralspanien, einschließlich der im Radio und Fernsehen verbreiteten Variante, verfügen sowohl über /θ/ als auch über /s/ ( distinción , „Unterscheidung“). Sprecher in Lateinamerika, auf den Kanarischen Inseln und in Teilen Südspaniens hingegen haben nur /s/ ( seseo ), das im südlichsten Spanien als [θ] und nicht als [s] ausgesprochen wird ( ceceo ). ^{[ 9 ]}

Das Phonem /s/ hat je nach Dialektgebiet drei verschiedene Aussprachen: ^{[ 9 ] [ 41 ] [ 148 ]}

1. Ein apikaler alveolarer retraktierter Frikativ (oder „ apiko-alveolarer “ Frikativ) [s̺] , der ähnlich wie das englische /ʃ/ klingt und charakteristisch für den Norden und die Mitte Spaniens ist und auch von vielen Sprechern im kolumbianischen Departamento Antioquia verwendet wird . ^{[ 149 ] [ 150 ]}
2. Ein laminarer alveolarer gerillter Frikativ [s] , ähnlich der häufigsten Aussprache des englischen /s/ , ist charakteristisch für Westandalusien (z. B. Málaga , Sevilla und Cádiz ), die Kanarischen Inseln und Lateinamerika.
3. Ein apikaler dentaler gerillter Frikativ [s̄] (Ad-hoc-Symbol), der lispelnd klingt und an eine Mischung aus dem englischen /s/ und /θ/ erinnert , sich aber vom /θ/ in Dialekten unterscheidet, die zwischen /s/ und /θ/ differenzieren . Er kommt nur in Dialekten mit ceceo vor , hauptsächlich in Granada , in Teilen von Jaén , im südlichen Teil von Sevilla und in den Bergregionen zwischen Cádiz und Málaga .

Obaid beschreibt den apikoalveolaren Laut wie folgt: ^{[ 151 ]}

Es gibt ein kastilisches s , einen stimmlosen, konkaven, apikoalveolaren Frikativ: Die nach oben gerichtete Zungenspitze bildet eine schmale Öffnung an den Alveolen der oberen Schneidezähne. Er ähnelt einem schwachen /ʃ/ und ist in weiten Teilen Nordspaniens anzutreffen.

Dalbor beschreibt den apikodentalen Laut wie folgt: ^{[ 152 ]}

[s̄] ist ein stimmloser, coronal-dentoalveolarer Frikativ, der aufgrund der relativ flachen Form des Zungenkörpers als s coronal oder s plana bezeichnet wird. … Nach Ansicht des Autors sollte das in ganz Andalusien vorkommende coronal [s̄] mit Begriffen wie „weich“, „verwaschen“ oder „unpräzise“ charakterisiert werden, wodurch es, wie wir sehen werden, einer Variante von /θ/ recht nahe kommt  . … Canfield hat dieses [s̄] unserer Meinung nach völlig zu Recht als „lispelnden coronal-dentalen Laut “ bezeichnet, und Amado Alonso bemerkt die große Ähnlichkeit zum postdentalen [θ̦] und schlägt ein kombiniertes Symbol ⟨ θˢ̣ ⟩ zu dessen Darstellung vor.

In einigen Dialekten kann /s/ im Silbenauslaut zum Approximanten [ɹ] werden (z. B. doscientos [doɹˈθjentos] ‚zweihundert‘). ^{[ 153 ]} In südlichen Dialekten Spaniens, den meisten Tieflanddialekten Amerikas und auf den Kanarischen Inseln wird es in Endstellung (z. B. niños [ˈniɲoh] ‚Kinder‘) oder vor einem anderen Konsonanten (z. B. fósforo [ˈfohfoɾo] ‚Streichholz‘) zu [h] debukkaliert , sodass die Veränderung im Silbenauslaut stattfindet . In Spanien war dies ursprünglich ein südliches Merkmal, breitet sich aber nun rasch nach Norden aus. ^{[ 32 ]}

In Madrid findet man folgende Realisierungen: /pesˈkado/ > [pexˈkao] ^{[ 154 ]} und /ˈfosfoɾo/ > [ˈfofːoɾo] . In Teilen Südspaniens kann /s/ seine orale Artikulation vollständig verlieren und zu [h] oder sogar zu einem Geminat mit dem folgenden Konsonanten werden ( [ˈmihmo] oder [ˈmimːo] von /ˈmismo/ „gleich“). ^{[ 155 ]} Im ostandalusischen und murcianischen Spanisch werden wortfinale /s/ , /θ/ und /x/ regelmäßig abgeschwächt, und der vorhergehende Vokal wird gesenkt und verlängert. ^{[ 156 ]}

/is/ > [ ɪː ] z. B. mis [mɪː] ('mein' Plural)

/es/ > [ ɛː ] zB mes [mɛː] ('Monat')

/as/ > [ æː ] zB más [mæː] ('plus')

/os/ > [ ɔː ] zB tos [tɔː] ('Husten')

/us/ > [ ʊː ] z. B. tus [tʊː] ('dein' Plural)

Im Anschluss daran findet eine Vokalharmonisierung statt, sodass lejos („fern“) zu [ˈlɛxɔ] , tenéis („ihr habt“) zu [tɛˈnɛj] und tréboles („Klee“) zu [ˈtɾɛβɔlɛ] oder [ˈtɾɛβolɛ] wird . ^{[ 157 ]}

Südeuropäisches Spanisch (Andalusisches Spanisch, Spanisch aus Murcia usw.) und verschiedene Tieflanddialekte Lateinamerikas (wie etwa jene aus der Karibik, Panama und der Atlantikküste Kolumbiens) weisen extremere Formen der Vereinfachung von Koda-Konsonanten auf:

• Wegfall des Lautes /s/ am Wortende (z. B. compás [komˈpa] „musikalischer Takt“ oder „Kompass“)
• Wegfall von Nasalen am Wortende mit Nasalierung des vorhergehenden Vokals (z. B. ven [bẽ] 'kommen').
• Wegfall des Lautes /ɾ/ im Infinitivmorphem (z. B. comer [koˈme] 'essen')
• gelegentliches Weglassen von Auslautkonsonanten innerhalb eines Wortes (z. B. doctor [doˈto(ɾ)] 'doctor'). ^{[ 158 ]}

Die ausgelassenen Konsonanten treten auf , wenn zusätzliche Suffixe gebildet werden (z. B. compases [ komˈpase ] ‚ Schläge‘, venían [beˈni.ã] ‚ sie kamen‘, comeremos [komeˈɾemo] ‚wir werden essen‘). Ähnlich verhält es sich mit einer Reihe von Assimilationen im Coda:

• /l/ und /r/ können zu [j] (z. B. Cibaeño -Dominikanisch celda / cerda [ˈsejða] „Zelle“/„Borste“), zu [l] (z. B. Karibik-Spanisch alma / arma [ˈalma] „Seele“/„Waffe“, Andalusisch-Spanisch sartén [salˈtẽ] „Pfanne“), zu [r] (z. B. Andalusisch-Spanisch alma / arma [ˈarma] ) oder durch vollständige regressive Assimilation zu einer Kopie des folgenden Konsonanten neutralisiert werden (z. B. pulga / purga [ˈpuɡːa] „Floh“/„Reinigung“, carne [ˈkanːe] „Fleisch“). ^{[ 158 ]}
• /s/ , /x/ (und /θ/ im südlichen Spanisch der Iberischen Halbinsel) und /f/ können in der Coda debuccalisiert oder elidiert werden (z. B. los amigos [lo(h) aˈmiɣo(h)] ‚die Freunde‘). ^{[ 159 ]}
• Stopps und Nasale können als Velar realisiert werden (z. B. kubanisch und venezolanischen étnico [ˈeɡniko] ‚ethnisch‘, himno [ˈiŋno] ‚Hymne‘). ^{[ 159 ]}

Der Wegfall des finalen /d/ (z. B. mitad [miˈta] ‚halb‘) ist in den meisten spanischen Dialekten, selbst in formeller Sprache, üblich. ^{[ 160 ]}

Die Neutralisierung der Silbenendlaute /p/ , /t/ und /k/ ist in den meisten Dialekten weit verbreitet (z. B. wird Pepsi als [ˈpeksi] ausgesprochen ). Sie ist weniger stigmatisiert als andere Neutralisierungen und bleibt daher oft unbemerkt. ^{[ 161 ]}

Die Tilgungen und Neutralisierungen weisen selbst bei ein und demselben Sprecher in derselben Äußerung eine variable Häufigkeit auf, sodass nicht-tilgte Formen in der zugrundeliegenden Struktur existieren. ^{[ 162 ]} Die Dialekte befinden sich möglicherweise nicht auf dem Weg zur Eliminierung von Koda-Konsonanten, da Tilgungsprozesse seit über vier Jahrhunderten existieren. ^{[ 163 ]} Guitart (1997) argumentiert, dass dies darauf zurückzuführen ist, dass Sprecher mehrere phonologische Systeme mit ungleichmäßiger Kontrolle erwerben, ähnlich wie Zweitsprachenlerner.

Im Standardeuropäischen Spanisch werden die stimmhaften Obstruenten /b, d, ɡ/ vor einer Pause stimmlos und zu [ β̥˕ , ð̥˕ , ɣ̊˕ ] ( [ɸ,  θ,  x] ) laminiert, wie in clu b [kluβ̥˕] („[sozialer] Club“), se d [seð̥] („Durst“), zigza g [θiɣˈθaɣ̊˕] . ^{[ 164 ]} Allerdings ist /b/ am Wortende selten, und /ɡ/ noch seltener. Sie beschränken sich hauptsächlich auf Lehnwörter und ausländische Namen, wie etwa den Vornamen des ehemaligen Sportdirektors von Real Madrid , Predrag Mijatović , der [ˈpɾeð̞ɾaɣ̊˕] ausgesprochen wird . Nach einem weiteren Konsonanten kann der stimmhafte Obstruens sogar wegfallen, wie in „iceberg“ , ausgesprochen [iθeˈβeɾ] . ^{[ 165 ]} In Madrid und Umgebung wird „se d“ alternativ als [seθ] ausgesprochen , und die erwähnte alternative Aussprache des auslautenden /d/ als [θ] existiert neben der Standardaussprache, ^{[ 166 ]} ist ansonsten aber nicht standardgemäß. ^{[ 58 ]}

Der Frikativ /ʃ/ kann auch in Entlehnungen aus anderen Sprachen wie Nahuatl ^{[ 167 ]} und Englisch ^{[ 168 ]} vorkommen . Darüber hinaus finden sich die Affrikaten / t͡s / und / t͡ɬ / ebenfalls in Nahuatl-Entlehnungen ^{[ 167 ]} . Allerdings ist die Anlautverbindung /tl/ in den meisten Teilen Lateinamerikas, auf den Kanarischen Inseln und im Nordwesten Spaniens zulässig. Die Tatsache, dass sie in der gleichen Zeit wie die anderen stimmlosen Verschlusslautverbindungen /pl/ und /kl/ ausgesprochen wird, stützt die Annahme, dass es sich bei der /tl/ -Sequenz im mexikanischen Spanisch eher um eine Verbindung als um eine Affrikate handelt. ^{[ 104 ] [ 105 ]}

Dieses Beispiel ist eine Bearbeitung von Äsops „El Viento del Norte y el Sol“ ( Der Nordwind und die Sonne ), gelesen von einem Mann aus Nordmexiko, der Ende der 1980er Jahre geboren wurde. Wie im mexikanischen Spanisch üblich , fehlen die Laute /θ/ und /ʎ/ .

El Viento del Norte und el Sol diskutieren darüber, ob es noch mehr gibt. Mein Gesprächspartner ist, dass er in einer nahegelegenen Stadt einen gewölbten Weg einschlagen wird. Dann entscheiden wir uns, dass ich am liebsten die Reise über den nächsten Monat angetreten habe. El Viento del Norte empezó, soplando tan fuerte como podía, aber unter mehr als fuerte soplaba, el viajero mehr se arropaba. Entonces, el Viento desistió. Als ich den Turno del Sol erreichte, kam er mit Bravour zum Strahlen. Das bedeutet, dass die Route weniger Kalorien hat und daher in den nächsten Monaten endet. Entonces el Viento del Norte tuvo que reconocer that the el Sol era el most fuerte of los dos.

/ el ˈbiento del ˈnoɾte i el ˈsol diskuˈti.an poɾ saˈbeɾ ˈkien ˈeɾa ˈmas ˈfueɾte de los ˈdos ‖ mientɾas diskuˈti.an se aseɾˈko un biaˈxeɾo kuˈbieɾto en un ˈkalido aˈbɾiɡo | enˈtonses desiˈdieɾon ke el ˈmas ˈfueɾte seˈɾi.a kien loˈɡɾase despoˈxaɾ al biaˈxeɾo de su aˈbɾiɡo ‖ el ˈbiento del ˈnoɾte empeˈso soˈplando tan ˈfueɾte komo poˈdi.a | peɾo entɾe ˈmas ˈfueɾte soˈplaba el biaˈxeɾo ˈmas se aroˈpaba | enˈtonses el ˈbiento desisˈtio | se ʝeˈɡo el ˈtuɾno del ˈsol kien komenˈso a bɾiˈʝaɾ kon ˈfueɾsa | Das bedeutet , dass das Problem nicht gelöst werden kann und das Problem nicht gelöst werden kann​​​​​​​​​ˈeɾa el ˈmas ˈfueɾte de los ˈdos/

[el ˈβjento ðel ˈnoɾte j‿el ˈsol diskuˈti.am poɾ saˈβeɾ ˈkjen eɾa‿e̯l ˈmas ˈfweɾte ðe loz ˈðos ‖ ˈmjentɾaz ðiskuˈti.an ˌse̯‿aseɾˈko‿wm bjaˈxeɾo kuˈβjeɾto̯‿en uŋ ˈkaliðo̯‿aˈβɾiɣo | enˈtonsez ðesiˈðjeɾoŋ k‿el ˈmas ˈfweɾte seˈɾi.a kjen loˈɣɾase ðespoˈxaɾ al βjaˈxeɾo ðe swaˈβɾiɣo ‖ el ˈβjento ðel ˌnoɾt‿empeˈso soˈplando taɱ ˈfweɾte ˌkomo poˈði.a | ˈpeɾo̯‿entɾe ˈmas ˈfweɾte soˈplaβa el βjaˈxeɾo ˈmas ˌse̯‿aroˈpaβa | enˈtonses el ˈβjento ðesisˈtjo | se ʝeˈɣo̯‿el ˈtuɾno ðel sol ˌkjeŋ komenˈso̯‿a βɾiˈʝaɾ koɱ ˈfweɾsa | ˈesto‿jso k‿el βjaxeɾo sinˈtjeɾa kaˈloɾ i poɾ eʝo se kiˈto swaˈβɾiɣo ‖ enˈtonses el ˈβjento ðel ˈnoɾte ˈtuβo ke rekonoˈseɾ ˌkel ˈsol ˈeɾa‿e̯l ˈmas ˈfweɾte ðe loz ˈðos]

• Geschichte der spanischen Sprache
• Liste der Phonetikthemen
• Spanische Dialekte und Varietäten
• Betonung im Spanischen
• RFE-Phonetikalphabet  – Phonetiksystem für iberische Sprachen

• Handbuch der Internationalen Phonetischen Vereinigung: Kastilisches Spanisch – Audiobeispiele